【正文】 ：一年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)欣賞由李丹彤朗誦的《后出師表》。這就是傳奇軍師諸葛亮。男：秦漢圣賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見(jiàn)。江水曲曲彎彎，繞過(guò)花草遍生的春之原野，清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。男：這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的39。聽(tīng)!那是將軍無(wú)法釋懷的萬(wàn)千愁腸……念!那是英雄壯闊的無(wú)限思量。男：苔痕綠，草色青，調(diào)素琴，閱金經(jīng)。請(qǐng)聽(tīng)《增廣賢文》節(jié)選朗誦：閆安。合：華容縣進(jìn)修附中“經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！男： 扶農(nóng)中心學(xué)?！皣?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。女：讀書吧！讓博學(xué)和睿智豐富我們。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。男:宣布比賽結(jié)果（略）女；下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀有請(qǐng)榮獲第一名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。.男：扶農(nóng)中心學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳愿五千年文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。結(jié)束語(yǔ)中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｖ鞒衷~：余琳統(tǒng)分：蔣杰英 獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：蔡靈芝八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言流暢、聲音洪亮、吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（40分）精神飽滿、表情豐富、感情充沛（30分）服飾整潔、舉止文雅、神態(tài)自然（10分）詩(shī)詞內(nèi)容與音樂(lè)、舞蹈的搭配效果（10分）脫稿（10分）第二篇：國(guó)學(xué)誦讀比賽主持詞國(guó)學(xué)誦讀比賽主持詞城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞開場(chǎng)白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。上饒縣第三小學(xué)第一屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國(guó)學(xué)經(jīng)典，為每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，特舉辦上饒縣第三小學(xué)第一屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，具體安排如下：一、活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)文享受詩(shī)意人生二、參賽時(shí)間：10月14日上午9點(diǎn)三、參賽形式：對(duì)誦；領(lǐng)誦、男女生分誦；師生同臺(tái)誦；情景劇表演誦；詩(shī)劇表演誦；大、小型集體誦讀展演。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。仰望長(zhǎng)空那一輪皎潔的明月，詩(shī)人心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)，蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請(qǐng)聽(tīng)三（1）班誦讀蘇軾的《明月幾時(shí)有》。就如父母的愛(ài)，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。首先有請(qǐng)二（1）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。男：廣饒一中二校區(qū)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動(dòng)圓滿結(jié)束。女：國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實(shí)。接下來(lái)，有請(qǐng)17號(hào)李丹丹同學(xué)為我們帶來(lái)這首《燕歌行》。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語(yǔ)言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律節(jié)奏營(yíng)造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍。男:《琵琶行》作于白居易貶官到江州的第二年，作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世，抒發(fā)了作者個(gè)人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。男：欣賞過(guò)蘇軾的鏗鏘，接下來(lái)讓我們領(lǐng)略李白的豪放，有請(qǐng)13號(hào)牛英杰為大家?guī)?lái)《將進(jìn)酒》。接下來(lái)，我們看11號(hào)李漢杰同學(xué)為我們帶來(lái)的是誰(shuí)的作品，有請(qǐng)。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)李亞浩同學(xué)為我們帶來(lái)《滿江紅》。”千里煙波，惜別之情已騁，千種風(fēng)情，相期之愿又賒。女：幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無(wú)奈對(duì)離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，且聽(tīng)6號(hào)選手谷雨生帶來(lái)的《雨霖鈴》。多少年的歲月滄桑，淡褪了油燈的搖曳，淡褪了鎢絲的昏黃?！倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！下面有請(qǐng)2號(hào)選手劉霽帶來(lái)的《鵲橋仙》。本詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇，創(chuàng)造了一個(gè)回旋宛轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事。今天，讓我們一起來(lái)欣賞進(jìn)入朗誦比賽決賽階段的20名的同學(xué)們的精彩展示。第一篇：“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽主持用稿_高騫廣饒一中二校區(qū)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽主持詞廣饒一中高騫男：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師們女：敬愛(ài)的各位選手，觀眾朋友們合：大家，晚上好！男：今夜，一中校園 學(xué)氣正濃，眾位學(xué)子 暢游知識(shí)海洋 奮起揚(yáng)帆； 女：今晚，德馨廳里 詩(shī)書飄香，朗誦才俊 再讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 一展風(fēng)流。男：本次比賽滿分為100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通話（40分）場(chǎng)內(nèi)效果（20分）。接下來(lái)，讓我們跟隨第一位上場(chǎng)的選手殷華英同學(xué)的誦讀，再次傾聽(tīng)歷史深處的那段故事，有請(qǐng)！女：對(duì)于愛(ài)：元稹這樣吟唱：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。男：千百年前，李白以他變化莫測(cè)的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷。多少年了，這一輪明月，依舊和著時(shí)間的銀幕，歌著固有的永恒，請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手李奕春帶來(lái)的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》；男：茫茫硝煙令人一刻不得安寧，已是風(fēng)燭殘年卻難覓安身立命之所。男：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。讓我們跟隨8號(hào)選手倪瀟一同走進(jìn)柳永“良辰美景”之中，體會(huì)這千古離愁！男：“滿江紅”主要是指詞牌。女：古往今來(lái)的英雄數(shù)不勝數(shù)，我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世，跟隨10選手牛文斌去感受蘇軾筆下《念奴嬌 赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。女：《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚(yáng)郁勃。女：它，陰晴圓缺，影光萬(wàn)變。詩(shī)人把一個(gè)琵琶女視為自己的風(fēng)塵知己，與她同病相憐，寫人寫己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融合為一體，因而使作品具有不同尋常的感染力。下面請(qǐng)聽(tīng)16號(hào)選手封向昱帶來(lái)的《聲聲慢》。女：也許是一個(gè)落雨的黃昏，她，一個(gè)奇麗的女子從何時(shí)出現(xiàn)了？留下了佳作篇篇，“晚風(fēng)”“黃花”“梧桐”“細(xì)雨”，為她而愁，下面請(qǐng)聽(tīng)18號(hào)選手呂怡凝帶來(lái)的《聲聲慢》男：在同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪昙o(jì)里，此刻最令人期盼的應(yīng)該是深埋下文學(xué)的種子，等待著在下一個(gè)春天生根發(fā)芽，有朝一日能開出無(wú)數(shù)也可以被后人稱之為“經(jīng)典”的文學(xué)之花。有道是，“有德者居之，則陋室不陋。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。毛澤東的詩(shī)里有雪，魯迅的小說(shuō)里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個(gè)靈物，只要有它出現(xiàn)，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來(lái)，耐看，耐聽(tīng)，更耐人尋味。請(qǐng)聽(tīng)四（1）班的同學(xué)為我們講述《卡羅納》的故事。我們是長(zhǎng)江的兒女，我們是黃河的子孫。請(qǐng)聽(tīng)六（2）班帶來(lái)的《我是中華少年》。請(qǐng)聽(tīng)六（3）班誦讀蘇軾的《明月幾時(shí)有》。愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。并輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式均可。男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它找范文就來(lái) 沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來(lái)的階梯。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。結(jié)尾部分男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張的打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來(lái)的這段時(shí)間里，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎。有請(qǐng)榮獲第二名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。合：讀書吧！讓歷史和時(shí)間記住我們。合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！第四篇：國(guó)學(xué)誦讀比賽主持詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞1開場(chǎng)白甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｊ紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。女：漢樂(lè)府指由漢代時(shí)樂(lè)府機(jī)關(guān)所采制的詩(shī)歌。好一個(gè)雅趣陋室，好一個(gè)陋室主人。請(qǐng)聽(tīng)《滿江紅》朗誦：董宗澤。司南，踐行它，將會(huì)譜出完美的人生詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)《念奴嬌請(qǐng)欣賞《春江花月夜》，朗誦：唐俊鵬女：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上《后出師表》決心再次北伐。男：當(dāng)我們遙望夜空，看見(jiàn)朗朗明月之時(shí)，心中總是引起無(wú)限遐想。男：時(shí)光流逝，如江河入海一去無(wú)回。女：我是雛鷹，展翅高飛在藍(lán)天。這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無(wú)限的留戀。典雅的詩(shī)句，唯美的音律，展現(xiàn)著漢語(yǔ)的神奇。男：請(qǐng)聽(tīng)《少年中國(guó)說(shuō)》，朗誦：四年級(jí)全體同學(xué)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：南關(guān)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。女：誦讀經(jīng)典，營(yíng)造書香校園。女：弟子規(guī)、圣人訓(xùn)。男：接下來(lái)出場(chǎng)的是小二班的小朋友，他們天真、活潑，表演的是古詩(shī)《詠鵝》女：小鴨子大家一定都見(jiàn)過(guò)吧，下面請(qǐng)欣賞陽(yáng)光寶貝班表演的《鴨媽媽和鴨娃娃》，大家歡迎。男：《弟子規(guī)》教會(huì)我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，懂得感恩，學(xué)會(huì)寬容。男：再一次謝謝陽(yáng)光班的小朋友，合：國(guó)學(xué)啟迪童心，經(jīng)典潤(rùn)澤人生。女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，我們的校園充滿了書香。女1：六月的課堂因經(jīng)典詩(shī)詞的吟誦而異彩紛呈男1：六月的校園因中華文化的傳承而綻放新顏女合：讀千古美文，營(yíng)造書香校園男合：傳華夏文明，爭(zhēng)做博學(xué)青年，女2：天祝二中第五屆“，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男1：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，七年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。男1：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的39。男2：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：首先，?qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次七八年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng)李書記張校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)男：楊國(guó)成老師陳振華老師馮晶晶老師閆旺宗老師張正文老師羅紅霞老師女：高一年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng)李書記張校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)男：劉紅梅老師何慶梅老師張志老師劉富文老師賈占蕊老師周立三老師李小娟老師王吉云老師女：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。結(jié)尾部分領(lǐng)導(dǎo)講話和頒獎(jiǎng)男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來(lái)的這段時(shí)間里，有請(qǐng)XXX 講話。請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)埜咭荒昙?jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。首先進(jìn)行的`是七班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來(lái)是七班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：xx中心校20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。六年級(jí)一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。六年級(jí)二班：我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!這是中華少年莊嚴(yán)地誓言!下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》閉幕詞女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。女：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。男：今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：參加我們這次比賽的評(píng)委有中心校辦公室的黃主任。女：xx小學(xué)的楊老師。男：非常感謝黃校長(zhǎng)的講話。普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分。男：非常感謝xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀，有一首長(zhǎng)詩(shī)，它慷慨激昂，構(gòu)思精巧，瑯瑯上口，充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅(jiān)貞不屈的愛(ài)國(guó)情操，詩(shī)中吟道：“哲人日已遠(yuǎn)，典刑在夙昔。男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生，下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxx小學(xué)的精彩表