【正文】 入了一個(gè)純凈的世界。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。請聽《增廣賢文》 朗誦：高子恒。女：看！雨中飛舞的長槍，夢回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細(xì)雨。請聽《長歌行》 朗誦：李想。（校長講話）男：這是先賢用文字雕刻的燈盞，那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵，無聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗；讓我們一起聆聽圣賢的真言。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。通過 的講解我們領(lǐng)悟到了國學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國學(xué)的智慧和 傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶到我們的學(xué)習(xí)生活和工作中。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們鋼小的明天蒸蒸日上。下面請欣賞歌曲《送別》結(jié)束語：男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。六年的小學(xué)生涯，往事樁樁件件，歷歷在目。女：逝者如斯，奔流不息的長江水啊，穿越了茫茫時(shí)空，帶走的而是故事，留下的是傳奇；男：多少大丈夫，總被雨打風(fēng)吹去：多少風(fēng)流事，都談付笑中。下面請欣賞《幼學(xué)瓊林》人事篇。最真不過是樸素，內(nèi)里充實(shí)，氣質(zhì)從容，自然不需要借助外表的浮夸來渲染。下面請欣賞第三篇章“中秋”。下面請欣賞第二篇章“桃夭”。桃花花色艷麗，著眼則是女子靚麗的容顏。男：明媚的陽光，春的聲音。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。男：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。六年級二班：我是中華少年！這是我們驕傲的名稱！時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！這是中華少年莊嚴(yán)地誓言！下面有請六二班同學(xué)給大家?guī)淼脑姼枥收b《中華少年》閉幕詞女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。六年級一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春赤壁懷古》，請大家欣賞?，F(xiàn)在有請三年級一班同學(xué)們帶來的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》三年級二班：一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂的長大。請欣賞。全體起立。.男：棕溪中心校2012年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領(lǐng)悟人生的真諦，男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。乙：下面我們就要揭曉今天大賽的結(jié)果，請教科局總支書記楊華同志宣讀獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請！下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，（1）下面請獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請！請鵬遠(yuǎn)公司房地產(chǎn)開發(fā)有限董事長郭長周同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。?）下面請獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請！請教科局楊慶春同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。?）下面請獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請！請政府副縣長郝曉英同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎！讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！結(jié)束語甲：透過歷史的雙眸，我們站在歲月的肩膀上極目遠(yuǎn)眺 乙：面對日新月異、追尋夢想的時(shí)代，我們繼往開來甲：愿國學(xué)經(jīng)典，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈乙：讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下，踐行“立德樹人”的教育方針，學(xué)而修德，思而知恥，讓中華美德在麟絳大地生根、開花，發(fā)揚(yáng)光大。中華民族寄情一花一草，放懷一石一木，將有限的內(nèi)在精神品性升華為永恒無限的美。下面請欣賞屯留三中帶來的詩朗誦《滿江紅》。民族復(fù)興看我中國少年，天降大任唯我中國少年，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！請欣賞屯留二中朝氣勃發(fā)的經(jīng)典誦讀《看我中國少年》金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，花好月圓，一輪銀盤，寄托著多少人的家國情懷，承載了幾千年的文化密碼。第一篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞)我愛你中國“魅力長陽”國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞甲：各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：各位來賓 甲：老師們 乙：同學(xué)們 合：大家，下午好甲：上下五千年，中華文化源遠(yuǎn)流長 乙：央央大中華，詩詞歌賦代代相傳甲：那優(yōu)美動(dòng)聽的韻律無不讓華夏兒女意氣風(fēng)發(fā)和心潮澎湃 乙：那博大深邃的思想無不展現(xiàn)先賢圣哲的人生智慧和無疆大愛 甲：近年來，我縣各中小學(xué)大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展了形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，乙：這是貫徹“立德樹人”教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展愛國主義教育的自覺的行動(dòng)。請欣賞屯留四中帶來的主題誦讀“明月寄情”紅纓，飄搖。下面請欣賞教師孟巖斌帶來的男聲獨(dú)唱《沁園春?雪》男: 中華文化，源遠(yuǎn)流長女: 國學(xué)經(jīng)典，久讀不衰男：是春天的花朵，散發(fā)著濃郁的芳香 女：是夏夜的繁星，閃爍著奪目的光彩請欣賞上村中學(xué)選送的主題誦讀“小詩歌大情懷”黃河孕育了博大精深的中華文明黃河哺育了自強(qiáng)不息的中華兒女 我們依戀黃河 我們贊美黃河請欣賞屯留五中帶來的《江山如此多嬌》毛澤東不僅是一位偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家、軍事家，還是一位獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人，他是中華民族永恒的精神豐碑。請欣賞漁澤中學(xué)帶來的《君之夢? 我的夢?中國夢》。甲：這是一場國學(xué)盛宴，我們在誦讀中抒發(fā)家國情懷乙：這是一聲嘹亮的號角，我們在誦讀中奔向明天，奔向美好的未來。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ菏紫?，請?jiān)试S我先來介紹本次比賽的評委：陳校長、包校長、張校長、趙主任、陳主任、華曉濤老師男：趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請————一年級：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。三年級一班：爸爸媽媽給了我們生命，是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。四年級二班：偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩詞。 長沙》，請欣賞。但愿人長，千里共嬋娟。男：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。謝謝大家！第三篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。女：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。合：XX小學(xué)六年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。女：春天是美好的，充滿了生機(jī)與活力。在誦讀聲中便能領(lǐng)略如桃花般妖嬈的女子之美。女：“不知今夜月，曾動(dòng)幾人情。女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又唱透多少悲歡離合！男：蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。男：《莊子》有言：“以眾小不勝為大盛。女：千古興亡多少事，不盡長江滾滾來。下面請欣賞《念奴嬌赤壁懷古》。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的39。女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的同學(xué)們，大家上午好！在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中難免會(huì)遇到這樣或者那樣的壓力，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫@些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。再次用熱烈的掌聲感謝 精彩的演講，感謝給予本次活動(dòng)大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也感謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。請聽《增廣賢文》節(jié)選 朗誦：閆安。男：苔痕綠，草色青，調(diào)素琴，閱金經(jīng)。聽！那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念！那是英雄壯闊的無限思量。男：這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會(huì)譜出完美的人生詩篇。請聽《念奴嬌請欣賞《春江花月夜》，朗誦：唐俊鵬女：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也能吟。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上《后出師表》決心再次北伐。我們自然會(huì)想到“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，請聽《水調(diào)歌頭》，朗誦：王雪。悲而能壯，哀而不傷。男：這是一軸五彩繽紛的畫卷，讓人讀出無窮的驚嘆；這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。典雅的詩句，唯美的音律，展現(xiàn)著漢語的神奇。男：請聽《少年中國說》，朗誦：四年級全體同學(xué)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合：祝老師們身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長，再見。金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明；燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營造書香水城。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｊ紫?，有請聊城市文廣新局工會(huì)主任張鏡寰致辭。（一）評分標(biāo)準(zhǔn)：從朗誦內(nèi)容、儀表儀態(tài)、朗誦創(chuàng)新、朗誦技巧四大角度進(jìn)行打分，每個(gè)角度又會(huì)細(xì)分為幾個(gè)小的標(biāo)準(zhǔn)。有一位古人，曾經(jīng)把我們的祖國比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下了膾炙人口的篇章《少年中國說》，這位古人就是倡導(dǎo)“戊戌變法”的改革者梁啟超。下面有請莘縣明天小學(xué)帶來的《游子吟》（學(xué)生朗誦）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典；金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。他，就是我們的領(lǐng)袖毛澤東。生活清貧，精神富有，擁有高尚情操與寬廣胸襟的人，何陋之有？居陋室而不失其志，喜青蓮而愛其無染。接下來請欣賞旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)帶來的《經(jīng)典詩詞聯(lián)誦》學(xué)生朗誦好的，小學(xué)組朗誦結(jié)束，現(xiàn)在我們進(jìn)行中學(xué)組比賽。請欣賞陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)帶來的《少年中國說》（學(xué)生朗誦）巾幗賽須眉，女子可勝男，誰說女子不如男兒郎！讓我們走進(jìn)英姿颯爽的花木蘭。請欣賞旅游度假區(qū)鳳凰中學(xué)同學(xué)帶來的《我有祖國，我有母語》學(xué)生朗誦。）結(jié)束語：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。聊城市國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：中華文化源遠(yuǎn)流長。合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：參加我們這次比賽的評委有中心校辦公室的黃主任男：中心小學(xué)的黃主任女：xx小學(xué)的黃主任男：xx小學(xué)的周老師女：xx小學(xué)的楊老師男：xx小學(xué)的梁主任合：讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎女：下面有請黃校長致辭，大家掌聲歡迎男：非常感謝黃校長的講話女：下面由我來介紹本次比賽的規(guī)則：緊扣主題，富有感召力10分；衣著得體，姿態(tài)大方5分；感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分；普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分；能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分；朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。女：非常感謝xx小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會(huì)讓我們銘記于心，xx小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分（ ）分，去掉一個(gè)最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們怎樣識文段字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生，下面請欣賞由xx小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx小學(xué)的精彩表演，xx小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分（ ）分，去掉一個(gè)最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了，xx小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分（ ）分，去掉一個(gè)最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：親愛的同學(xué)們。女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀Ｄ校褐腥A五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。女：xx小學(xué)的黃主任。合：讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎。衣著得體，姿態(tài)大方5分。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。讓我們以熱烈的掌聲有請富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，xx小學(xué)請做好準(zhǔn)備。女：人之初性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，更教我們智仁忠信，廉恥禮儀，讓我們再來溫習(xí)三字經(jīng)。女：在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在，弟子規(guī)是一種傳播廣泛，影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。男：xx中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，他們的最后得分是x分。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。合：xx中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞4時(shí)間：主持人：本期主題：山水春趣詠懷主要內(nèi)容：——開場白A：尊敬的老師，B：親愛的同學(xué)們：齊：大家好！A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。xx第六小學(xué)周周誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始B：如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中燦爛明珠的話，李白就是其中最耀眼一顆。下面請欣賞二年級三班為我們帶來的古詩《涼州詞》B：春天是一年中最具有詩情畫意的季節(jié)。下面請欣賞三年級三班為我們帶來的《詠柳》A：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；昨天的少年中國萌發(fā)新綠，今天的東方巨龍圖騰昂揚(yáng)，下面請欣賞四年級三班為我們帶來的的《少年中國說》B：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)?！Y(jié)束語：A：今天，暢游在經(jīng)典詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；B：今天，站立在經(jīng)典詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。（合）大店中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始?。祝┦紫日?jiān)试S我給大家介紹今天的評委。（乙）夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗