【正文】 》節(jié)選，xx小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)。男：xx小學(xué)的梁主任。男：《三字經(jīng)》確實(shí)讓我們懂得了許多做人的道理，感謝xx小學(xué)給我們帶來的朗誦，xx小學(xué)的《正氣歌》去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，他們的最后得分是x分。女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。下面請(qǐng)六年級(jí)三班為我們朗誦《浣溪沙 游蘄水清泉寺》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)周怡婷同學(xué)朗誦的葉浪的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。請(qǐng)欣賞九（1）班蔣璐、張華英同學(xué)朗誦的蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》（乙）“這長(zhǎng)白山的雪峰/冷到徹骨，這黃河的水夾泥沙/在指間滑出；江南的水田，你當(dāng)年/新生的禾草是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿”請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)朗誦的戴望舒的《我用殘損的手掌》（甲）從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。我是今晚的主持人：?。何沂侵鞒秩耍杭祝何沂牵阂遥何沂侵鞒秩耍阂遥荷舷挛迩?，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)甲：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州丙：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生?。汉霌P(yáng)民族文化，傳承華夏文明甲：為引領(lǐng)我院師生提高人文素養(yǎng)和道德情懷。我院校訓(xùn)“誠信立身，勤奮立業(yè)”同樣教誨我們做人，做事的道理。誦讀《青春萬歲》表演單位：動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院乙：青春是一首歌――慷慨激昂、催人奮進(jìn)丙：青春是一條河――奔騰咆哮、永不停歇乙：青春是東方黎明噴薄而出的朝陽――美得壯觀、美得妖嬈丙：青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞――美得成熟、美得絢爛丙：接下來，請(qǐng)欣賞動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院誦讀表演《青春萬歲》誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》表演單位：服務(wù)外包學(xué)院甲：請(qǐng)欣賞由服務(wù)外包學(xué)院表演的誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》誦讀《你好，我們是社會(huì)主義軍》表演單位：國際學(xué)院丙：接下來，請(qǐng)欣賞有國際學(xué)院帶來的誦讀《你好，我們是社會(huì)主義軍》1傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》表演單位：雛鷹藝術(shù)團(tuán)乙：中國是一個(gè)文明古國，歷經(jīng)幾千年的滄桑變化，形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化體系。謝謝大家！再見！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞7女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們合：大家好！男；永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。詩人戴望舒就在這詩情畫意的色彩組合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。有請(qǐng)24號(hào)參賽選手胡倩文朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》25號(hào)選手做準(zhǔn)備！天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。有請(qǐng)……恭喜班憑著扎實(shí)的功底和積極的努力，獲得本次比賽團(tuán)體的第一名，祝賀你們。甲：底蘊(yùn)深厚的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可吟讀，可朗誦，乙：能從耳朵鉆入心中，如同一股泉水涓涓流淌。乙：《弟子規(guī)》中給我們指明了孝敬父母的標(biāo)準(zhǔn)。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。下面請(qǐng)欣賞第三篇章“中秋”。六年的小學(xué)生涯，往事樁樁件件，歷歷在目。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義.”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí).女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨.”我們懂得許多做人的道理.男:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》.女：有請(qǐng)三年級(jí)上臺(tái)，一(2)班準(zhǔn)備。女：晉朝的王祥的孝心感天，自然界中萬物甘愿為其去命。男：誠實(shí)是一輪朗耀的明月。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,女：更是深邃的思想,博大的精神.男：讓我們?cè)谡b讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.女：請(qǐng)聽二(2)班古詩朗誦女：有請(qǐng)二(2)上臺(tái)，二(1)班準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典.女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.男：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。女：逝者如斯，奔流不息的長(zhǎng)江水啊，穿越了茫茫時(shí)空，帶走的而是故事，留下的是傳奇；男：多少大丈夫，總被雨打風(fēng)吹去：多少風(fēng)流事，都談付笑中。下面請(qǐng)欣賞第二篇章“桃夭”。男：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。乙：父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小弟弟小妹妹們給我們帶來的古詩《春曉》三年級(jí)的《弟子規(guī)》做準(zhǔn)備甲：恩欲報(bào)，怨難忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)，是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事甲：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)怼兜茏右?guī)》四年級(jí)的古詩《 》做準(zhǔn)備甲：走過歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天乙：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前甲：我們品唐詩宋詞，乙：我們頌優(yōu)美的詩歌，甲乙：請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來古詩《XXX 》。本次比賽由三年級(jí)六個(gè)代表班級(jí)參賽本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)(班級(jí)為單位)，領(lǐng)誦人三名本次比賽設(shè)評(píng)委席和記分席。請(qǐng)欣賞李白著名詩篇《將進(jìn)酒》?，F(xiàn)在，讓我們一起，傾聽8號(hào)參賽選手王家寧誦讀的《勸學(xué)》！9號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她？？請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽選手蘇艷華的《再別康橋》，10號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！女：“我如果愛你絕不學(xué)攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”請(qǐng)欣賞10號(hào)選手朱慧敏的《致橡樹》，11號(hào)選手做準(zhǔn)備！問蒼茫大地，誰主沉??？讓我們跟隨11號(hào)參賽選手任艷霞的詞朗誦《沁園春長(zhǎng)沙》，一起去感受偉人的情懷，領(lǐng)袖的風(fēng)采。節(jié)目串詞：李白的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。甲：獲得第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽三等獎(jiǎng)的是：?。汗病祝韩@得二等獎(jiǎng)的是：?。汗病祝簶s獲第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)的是：乙：掌聲送給他們，我們將在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。丙：蓮花亂臉色，荷葉雜衣香。此詩乃千古絕唱，有“以孤篇壓倒全唐”之譽(yù)，詩歌以富有生活氣息的清麗之筆，創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長(zhǎng)江畫卷，同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。（甲）謝謝同學(xué)們的精彩表演。（甲）從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕。（甲）國學(xué)經(jīng)典就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。是啊，這是生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們?cè)诤⒆觽儸槵樀恼b讀聲中，感受這春日的美好吧。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色”，乃千古絕唱。男：xx中心小學(xué)的黃主任。合：中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞3男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，xx小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。讓經(jīng)典伴你我成長(zhǎng)；讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。誦讀經(jīng)典，讓心靈穿越時(shí)空，在詩韻美文里做一次飛躍，做一次升華。好，話不多說，比賽現(xiàn)在開始……首先進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請(qǐng)聽《中華少年》，朗誦：六年級(jí)全體同學(xué)。男：秦漢圣賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見。女：看！雨中飛舞的長(zhǎng)槍，夢(mèng)回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細(xì)雨。通過 的講解我們領(lǐng)悟到了國學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國學(xué)的智慧和 傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶到我們的學(xué)習(xí)生活和工作中。女：逝者如斯，奔流不息的長(zhǎng)江水啊，穿越了茫茫時(shí)空，帶走的而是故事，留下的是傳奇；男：多少大丈夫，總被雨打風(fēng)吹去：多少風(fēng)流事，都談付笑中。下面請(qǐng)欣賞第二篇章“桃夭”。男：五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春全體起立。乙：下面我們就要揭曉今天大賽的結(jié)果，請(qǐng)教科局總支書記楊華同志宣讀獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請(qǐng)！下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，（1）下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)鵬遠(yuǎn)公司房地產(chǎn)開發(fā)有限董事長(zhǎng)郭長(zhǎng)周同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎！（2）下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)教科局楊慶春同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。?）下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)郝曉英同志上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！結(jié)束語甲：透過歷史的雙眸，我們站在歲月的肩膀上極目遠(yuǎn)眺 乙：面對(duì)日新月異、追尋夢(mèng)想的時(shí)代，我們繼往開來甲：愿國學(xué)經(jīng)典，熔鑄在我們的生命里，豐富我們的人生，美化我們的心靈乙：讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，踐行“立德樹人”的教育方針，學(xué)而修德，思而知恥，讓中華美德在麟絳大地生根、開花，發(fā)揚(yáng)光大。第一篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞)我愛你中國“魅力長(zhǎng)陽”國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞甲：各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：各位來賓 甲：老師們 乙：同學(xué)們 合：大家，下午好甲：上下五千年，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 乙：央央大中華，詩詞歌賦代代相傳甲：那優(yōu)美動(dòng)聽的韻律無不讓華夏兒女意氣風(fēng)發(fā)和心潮澎湃 乙：那博大深邃的思想無不展現(xiàn)先賢圣哲的人生智慧和無疆大愛 甲：近年來，我縣各中小學(xué)大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展了形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，乙：這是貫徹“立德樹人”教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展愛國主義教育的自覺的行動(dòng)。甲：這是一場(chǎng)國學(xué)盛宴，我們?cè)谡b讀中抒發(fā)家國情懷乙：這是一聲嘹亮的號(hào)角，我們?cè)谡b讀中奔向明天，奔向美好的未來。男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請(qǐng)————一年級(jí)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。 長(zhǎng)沙》，請(qǐng)欣賞。女：今天，我們一同敲響那古老的編鐘，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回蕩。女：“不知今夜月，曾動(dòng)幾人情。下面請(qǐng)欣賞《念奴嬌赤壁懷古》。再次用熱烈的掌聲感謝 精彩的演講，感謝給予本次活動(dòng)大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，同時(shí)也感謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。聽！那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念！那是英雄壯闊的無限思量。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。男：這是一軸五彩繽紛的畫卷，讓人讀出無窮的驚嘆；這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明；燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營造書香水城。有一位古人，曾經(jīng)把我們的祖國比喻成一位風(fēng)華正茂的少年，寫下了膾炙人口的篇章《少年中國說》，這位古人就是倡導(dǎo)“戊戌變法”的改革者梁?jiǎn)⒊?。接下來?qǐng)欣賞旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)帶來的《經(jīng)典詩詞聯(lián)誦》學(xué)生朗誦好的，小學(xué)組朗誦結(jié)束，現(xiàn)在我們進(jìn)行中學(xué)組比賽。聊城市國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女：非常感謝xx小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會(huì)讓我們銘記于心，xx小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分（ ）分，去掉一個(gè)最低分（ ）分，他們的最后得分是（ ）分男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生，下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女：親愛的同學(xué)們。女：xx小學(xué)的黃主任。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》，xx小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班為我們帶來的《詠柳》A：少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；昨天的少年中國萌發(fā)新綠，今天的東方巨龍圖騰昂揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班為我們帶來的的《少年中國說》B：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘（甲）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量（乙）讓我們?cè)谡b讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，（甲）在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神。請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)張蕾婷朗誦的的《中華少年》（乙）我們今天的幸福生活來之不易，多少仁人志士為他付出了鮮血與生命。（乙）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。接下來有請(qǐng)商務(wù)外語系為我們帶來的詩樂《春江花月夜》故事會(huì)《賈而好儒誠信經(jīng)商》表演單位：國際貿(mào)易系乙：“賈而好儒”是徽商的特色之一。因持薦君子，愿襲芙蓉裳。結(jié)束詞丙：雅言傳承文明，乙：經(jīng)典浸潤(rùn)人生；甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇；?。何覀冇没拥哪耆A創(chuàng)造無悔的人生。請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽選手王紅米為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進(jìn)酒》，2號(hào)選手劉莉準(zhǔn)備！一首詩歌《致橡樹》，曾令無數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的愛情，下面就請(qǐng)2號(hào)參賽選手劉莉帶著大家一起見證那不卑不亢、至純至美的愛情吧。請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽選手任艷霞《沁園春長(zhǎng)沙》12號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備！同樣是李白的《將進(jìn)酒》讓我們聽下是1號(hào)選手的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱，還是12號(hào)選手的《將進(jìn)酒》傾訴了一片赤子情懷。朗誦者23號(hào)選手楊思雨，24號(hào)選手做準(zhǔn)備攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是：崔艷麗校長(zhǎng)，王清妃副校長(zhǎng)，周蘭君主任、李瑾主任。五年級(jí)的《刻苦學(xué)習(xí)》做準(zhǔn)備甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤(rùn)人生乙：歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今甲：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡乙：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷甲：接下來請(qǐng)欣賞接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給大家?guī)怼兜赖陆?jīng)》節(jié)選部《刻苦學(xué)習(xí)》甲：我們是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章乙：我們是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光無限甲：中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江，中華的脊梁是那昆侖太行乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《我深愛戀的祖國