【總結(jié)】八年級物理《磁生電》教學設(shè)計課題磁生電教學目標知識與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3.初步了解發(fā)電機的構(gòu)造、工作原理,我國使用的交流電主要參數(shù)。過程與方法1.經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維。
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學目標一、知識目標.;通電螺線管的磁場與條形磁體相似..二、能力目標,進一步發(fā)展學生的空間想象力.,提高學生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學生的學習熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會探索物理規(guī)
【總結(jié)】電生磁教材分析及學情簡析:學生對電有太多的感性認識,但對磁的了解并不是很深,而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的,并且有太多的疑問,教師可由此入手,培養(yǎng)學生大膽質(zhì)疑的習慣,引導他們自主學習,最終揭示電能生磁的奧秘課程目標:1、知識與技能:(1)初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗(2)初步認識通電螺線管外部的磁場,通過奧斯特實驗和條形磁鐵
【總結(jié)】課題第6節(jié)家庭用電課型課時教學目標1、了解家庭電路的組成。2、知道測電筆的構(gòu)造及其使用方法。3、知道保險絲的作用,會選用保險絲。重點難點家庭電路的組成、保險絲的作用和選用原則難點:測電筆的結(jié)構(gòu)教學過程一、提問,引入新課問:我們教室里各
2024-12-05 16:09
【總結(jié)】課題指南針為什么能指方向課型課時教學目標1、知道磁體及其性質(zhì)2、知道磁極間的相互作用3、了解磁化的概念4、理解磁場的基本性質(zhì),知道磁場的方向和判斷方法5、知道地磁場的存在,知道地理北極就是地磁南極重點難點磁場的概念和磁感線教學過程修正案
2025-11-11 02:15
【總結(jié)】家庭電路【學習目標】1、能描述家庭電路的組成2、能使用測電筆判斷火線3、知道斷路器的作用和工作原理4、知道三孔插座和三腳插頭的連接和作用重難點:家庭電路的組成及連接[一、我預(yù)學1.家庭電路中的進戶線由和組成,兩線間電壓為。2.測電筆的作用是
2025-11-10 04:31
【總結(jié)】1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針行、蹄形、圓柱形磁體兩端的磁性最強,中間磁性最弱3.:磁體上磁性最強的部位。磁極N極和S極NN將小磁針放在針尖上,用手撥動小磁針小磁針
2024-12-07 21:29
【總結(jié)】教學案例:電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理(下冊)的一節(jié)課,電流的磁效應(yīng)是學習電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此,教師要盡可能讓學生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題,在做奧斯特實驗的時候,讓學生親自做實驗,把小磁針放在直導線附近,通過觀察導線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化,幫助學生加深對知識的理解,初步認識電與磁之間存在某
2025-11-10 05:32
【總結(jié)】電生磁(一)想一想,填一填___________,這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場一樣,它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇,不能增強螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒,錯誤..的是,斷電時沒有磁性
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫考點一:電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題:1、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是()2、第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學家是()3、下列四個例子中,采用相同的物理研究方法的是()
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】《磁生電》教學設(shè)計教學內(nèi)容本節(jié)是《普通高中物理課程標準》(司南版)選修1-1的第四章第一節(jié)。本節(jié)內(nèi)容主要是了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程,通過實驗得出磁生電的條件,最后討論磁生電理論與實踐意義及其在日常生活與生產(chǎn)中的應(yīng)用。本節(jié)課為第一課時,主要完成前兩項內(nèi)容。設(shè)計理念與設(shè)計思路本節(jié)課內(nèi)容主要是先了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程
2025-11-10 00:45
【總結(jié)】電生磁習題一、填空題1.1820年丹麥物理學家_________用實驗證實,通電導線的周圍存在著_________,指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的,而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2.通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___
【總結(jié)】課標引領(lǐng)七.磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.2.發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理.3.交流電的特征。1.發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,進一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導致了的發(fā)明,實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能.2.電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實
2024-11-29 02:06
【總結(jié)】《磁生電》教案●教學目標一、知識目標1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2.知道發(fā)電機的原理;能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。3.知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標1.通過探究磁生電的條件,進一步了解電和磁
2025-11-10 00:46
【總結(jié)】課題電生磁教學目標知識與技能過程與方法情感與價值觀1.認識電流的磁效應(yīng)2.知道通電導體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3.理解電磁鐵的特性和工作原理。1.觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2.探究通電螺線管外