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正文內(nèi)容

馬原教學大綱-wenkub

2024-10-25 03 本頁面
 

【正文】 義的基本原理認識和分析各種社會實際問題,正確認識人類社會的本質、社會發(fā)展動力和社會發(fā)展基本規(guī)律,正確認識資本主義和社會主義在其發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種新情況、新問題,認識社會主義代替資本主義的歷史必然性,從而堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。本課程的目的是對學生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育,幫助學生掌握馬克思主義的世界觀和方法論,樹立馬克思主義的人生觀和價值觀,學會用馬克思主義的世界觀和方法論觀察和分析問題,培養(yǎng)和提高學生運用馬克思主義理論分析和解決實際問題的能力。為學生確立建設有中國特色社會主義的理想信念,自覺地堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領打下扎實的理論基礎。三、與其他課程的聯(lián)系和分工《馬克思主義基本原理概論》與《近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想概論》、等幾門課程一起,構成馬克思主義政治理論課。教學大綱內(nèi)容本課程主要是對學生進行馬克思主義基本理論的教育,幫助學生掌握馬克思主義的世界觀和方法論,樹立馬克思主義的人生觀和價值觀,學會運用馬克思主義世界觀、方法論觀察和分析問題,提高學生分析問題和解決問題的能力,為學生確立建設有中國特色社會主義的理想信念,自覺堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領打下扎實的馬克思主義理論基礎。二、馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展馬克思主義是時代的產(chǎn)物。堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理與發(fā)展真理是馬克思主義最重要的理論品質。第一章 物質世界及其發(fā)展規(guī)律一、物質世界和實踐哲學基本問題,客觀實在是物質的根本屬性。唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法。教學提示:本章重點在于讓學生認識世界的物質性與世界聯(lián)系和發(fā)展的總特征,掌握物質意識及其關系,堅持從實際出發(fā)的原則。實踐和認識不斷反復和無限發(fā)展是認識運動的基本規(guī)律。教學提示:本章重點在于讓學生了解馬克思主義認識論的基本觀點,認識實踐在馬克思主義認識論中的決定作用,掌握認識在實踐基礎上的辨證發(fā)展過程。社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式。教學提示:本章重點在于讓學生了解馬克思主義的歷史唯物主義的基本觀點,掌握社會歷史觀的基本問題,要學生了解社會基本矛盾是人類社會發(fā)展的根本動力,階級斗爭是社會基本矛盾在階級社會中的直接體現(xiàn),認識社會生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的最終決定力量。商品經(jīng)濟的基本規(guī)律以及在商品經(jīng)濟社會中的作用。社會化一般規(guī)律及其在資本主義條件下的特殊發(fā)現(xiàn)。教學提示:本章重點在于讓學生了解資本主義社會本質特征,認識商品經(jīng)濟規(guī)律及其作用,了解資本主義社會的基本矛盾以及資本主義社會的政治制度和意識形態(tài)的本質。教學提示:本章重點在于讓學生了解資本主義發(fā)展的歷史進程,要求學生認識到壟斷資本主義是自由資本主義發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,掌握當代資本主義政治經(jīng)濟新變化及其原因實質,正確認識社會主義代替資本主義的歷史必然性。無產(chǎn)階級專政和社會主義民主。引導學生正確認識在經(jīng)濟比較落后國家建設社會主義的艱巨性和長期性,正確認識工人階級政黨在社會主義革命和建設的領導核心地位。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然三、在建設中國特色社會主義的進程中為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗社會主義是走向共產(chǎn)主義的必由之路。其基本原理是馬克思主義創(chuàng)始人所開創(chuàng)的,為后來者在實踐中所發(fā)展的基本思想觀點和理論體系。二、教學內(nèi)容與要求:(一)教學內(nèi)容緒論 馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學4學時一、什么是馬克思主義二、馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展馬克思主義是時代的產(chǎn)物馬克思恩格斯對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新馬克思主義在實踐中不斷發(fā)展三、馬克思主義的鮮明特征馬克思主義的理論特征馬克思主義的政治立場馬克思主義的理論品質馬克思主義的社會理想四、自覺學習和運用馬克思主義把馬克思主義作為行動的指南在理論與實際結合中學習、運用和發(fā)展馬克思主義第一章 物質世界及其發(fā)展規(guī)律8學時一、物質世界和實踐物質世界的客觀存在社會生活本質上是實踐的二、事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展聯(lián)系和發(fā)展的普遍性和多樣性對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法三、客觀規(guī)律性與主觀能動性自然規(guī)律和社會規(guī)律意識的能動作用第二章 認識世界和改造世界6學時一、認識的本質及規(guī)律實踐是認識的基礎認識是主體對客體的能動反映認識運動的基本規(guī)律二、真理與價值真理的客觀性、絕對性和絕對性實踐的檢驗標準真理與價值的辯證統(tǒng)一三、認識與實踐的統(tǒng)一一切從實際出發(fā).在實踐中堅持和發(fā)展真理認識世界和改造世界第三章 人類社會及其發(fā)展規(guī)律8學時一、社會基本矛盾及其運動規(guī)律社會存在與社會意識生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系矛盾運動的規(guī)律經(jīng)濟基礎與上層建筑矛盾運動的規(guī)律社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式二、社會歷史發(fā)展的動力社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力階級斗爭在階級社會發(fā)展中的作用革命在社會發(fā)展中的作用改革在社會發(fā)展中的作用科學技術在社會發(fā)展中的作用三、人民群眾在歷史發(fā)展中的作用人民群眾是歷史的創(chuàng)造者個人在社會歷史中的作用第四章 資本主義的形成及其本質6學時一、資本主義的形成資本主義生產(chǎn)關系的產(chǎn)生和資本主義的形成以私有制為基礎的商品經(jīng)濟的基本矛盾馬克思勞動價值論的意義二、資本主義生產(chǎn)方式的本質勞動力成為與貨幣轉化為資本資本主義所有制生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的基本規(guī)律資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟危機三、資本主義的政治制度和意識形態(tài)資本主義的國家、政治制度及其本質資本主義的意識形態(tài)及其本質第五章 資本主義發(fā)展的歷史進程6學時一、從自由競爭資本主義到壟斷資本主義資本主義從自由競爭到壟斷壟斷資本主義的發(fā)展經(jīng)濟全球化及其后果二、當代資本主義的新經(jīng)濟全球化與當代資本主義的新變化資本主義新變化的原因和實質三、資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢資本主義的歷史地位資本主義為社會主義所代替的歷史必然性第六章 社會主義社會及其發(fā)展6一、社會主義制度的建立社會主義從空想到科學、從理論到實踐的發(fā)展列寧、斯大林領導下的蘇維埃俄國對社會主義的探索社會主義從一國到多國的發(fā)展無產(chǎn)階級專政和社會主義民主二、社會主義在實踐中發(fā)展和完善在實踐中深化對社會主義基本特征的認識經(jīng)濟比較落后國家社會主義建設的艱巨性和長期性社會主義發(fā)展道路的多樣性社會主義在實踐探索中曲折發(fā)展三、馬克思主義政黨在社會主義事業(yè)中的地位和作用馬克思主義政黨是新型的革命政黨馬克思主義政黨是社會主義革命和建設的領導核心第七章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會理想4學時一、馬克思主義經(jīng)典作家對共產(chǎn)主義社會的展望展望未來社會的科學立場和方法共產(chǎn)主義社會的基本特征二、共產(chǎn)主義社會是歷史發(fā)展的必然趨勢實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然要求實現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類最偉大的事業(yè)實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個長期的實踐過程三、在建設中國特色社會主義的進程中為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗社會主義是走向共產(chǎn)主義的必由之路樹立共產(chǎn)主義遠大理想,積極投身中國特色社會主義事業(yè)(二)教學基本要求:本課程緊緊圍繞什么是馬克思主義,為什么要始終堅持馬克思主義,如何堅持和發(fā)展馬克思主義這個主題,以闡釋馬克思主義世界觀、方法論為重點,以人類社會發(fā)展的基本規(guī)律為主線,全面闡明馬克思主義的基本理論、基本立場、基本觀點和基本方法。參考資料《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》,李秀林王于 李淮春 主編,中國人民大學出版社第五版《馬克思恩格斯選集》14卷,北京人民出版社1995年版《列寧選集》14卷,北京,人民出版社,1995年版《毛澤東選集》1—4卷,人民出版社。一般安排在每學期第1214周進行。為學生確立建設有中國特色社會主義的理想信念,自覺地堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領打下扎實的理論基礎。本課程社會實踐的目的在于通過形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐,以進一步加強學生對課程內(nèi)容的理解,幫助學生樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,用正確的立場、觀點和方法去觀察和思考當代中國社會發(fā)展的重大現(xiàn)實問題,培養(yǎng)學生科學地認識和分析復雜的社會現(xiàn)象的能力。根據(jù)校內(nèi)聽取的有關中國政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)方面
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