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正文內(nèi)容

20xx年春第二學期中三班家長會-wenkub

2024-10-25 03 本頁面
 

【正文】 面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。一、教育教學方面:經(jīng)過幾個學期的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。因為李老師已經(jīng)退休所以本學期蔣由我和溫老師擔任本班的老師,負責本班的教學和保育工作,希望這學期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。第一篇:2014年春第二學期中三班家長會2014年春第二學期中三班家長會 各位尊敬的家長:大家新年好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!在此,我再為我們幼兒園升級為臺山市一級幼兒園感到自豪。這也是今天我們召開家長會的目的。其次,介紹一下本學期的工作重點:本學期我們繼續(xù)開展主題探索活動,上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,大部分幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請家長不要因為這樣就打罵幼兒。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。三是挑食,常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng),通過分發(fā)紅花、評選“好孩子”“值日生”等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點。那么怎樣才能讓孩子的能力提高起來?關(guān)鍵于在培養(yǎng)孩子的獨立性。這樣會提高他們的積極性,增強他們的自信心,增加他們的鍛煉機會,養(yǎng)成獨立的行為。在家庭中培養(yǎng)孩子獨立做事時,最關(guān)鍵的是家長自己要戰(zhàn)勝自我。四、家長配合工作:我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流,讓你們的孩子受更好的學前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。我們早上第一節(jié)課的上課時間是9:10分。本學期我們給大家開通了校訊通,有什么事情,我們會通過校訊通來告訴大家,另外,如果大家有什么事情,也可以與我或者梁老師聯(lián)系,電話號碼請留意黑板。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。在此將本學期班級工作總結(jié)如下:(一)班級管理工作通過吸取上學期的經(jīng)驗教訓,在本學期的工作中,我積極學習,提高自己的理念,改變管理班級的策略。我們嚴格執(zhí)行晨檢和午檢,將傳染病隔離在門外,控制了傳染病的擴散。在工作中,我虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,根據(jù)主題和園內(nèi)特色課程和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的周計劃。由于春、夏季是傳染病多發(fā)期,在日常生活中及時提醒幼兒用流動水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等,初步掌握用水清潔物品的方法,提高生活自理能力。除此之外,設(shè)計了有趣的體育活動,加大戶外活動的時間,通過跨越及跳躍20米快跑等身體動作游戲,發(fā)展了身體大肌肉動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力增強了幼兒的抵抗力。老師提醒及幫助幼兒勤剪指甲減少了抓人的現(xiàn)象。社會領(lǐng)域:通過本學期一系列的節(jié)日,引導幼兒體會社會大家庭的溫暖。數(shù)學教學方面,本學期幼兒掌握了手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的實物,并能說出總數(shù),并能口數(shù)1~100及20以內(nèi)的倒數(shù)。藝術(shù)領(lǐng)域:通過音樂活動,幼兒能用自然聲演唱歌曲。通過蠟筆畫、印畫、剪貼畫、手工制作,幼兒能掌握涂色的基本要求,發(fā)展了手指的靈活性。大部分幼兒能自覺多喝開水。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。配合家長改掉孩子在家的一些不良習慣,讓孩子更健康的成長。以上是本人本學期工作總結(jié)。由于我班幼兒在年齡段內(nèi)的差異較大,個別幼兒個體差異明顯,本學期我們要著重提高這些孩子發(fā)展,讓他們在集體中得到提升。接下去我們的任務就是繼續(xù)保持良好的習慣,并逐步讓幼兒學會用筷子進餐。這學期也有一個嶄新的教學主題情景活動,情景互動教學,這教學活動里,老師與幼兒,營造一個良好的氛圍,走上一個堅固的平臺,我班認真貫切好幼兒園工作計劃,把各項工作做得更科學、更具體。一班教情況分析本學期,我班增添了幾個新幼兒,都是插班生,新生的常規(guī)差一點,也需加
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