防流控輟工作方案20xx11-wenkub
2024-10-25 03 本頁面
【正文】 我們完善教師家訪制度，學(xué)額鞏固制度，并要嚴格考核，以此作為教師考核、評優(yōu)、晉級、發(fā)放獎勵工資的重要條件之一。本學(xué)期對聽不懂、學(xué)不會、坐不住的學(xué)生要重點做好耐心細致的工作，防止人為分化。深入開展師德、師風(fēng)教育，切實減輕學(xué)生過重的負擔。全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。二0一二年十一月十五日第二篇：防流控輟工作方案鶴浦小學(xué)防流控輟工作方案（2014～2015）學(xué)汕頭市澄海鶴浦小學(xué)2014年9月鶴浦小學(xué)防流控輟工作方案為了進一步控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固合格學(xué)校工作成果，扎扎實實地開展好防流控輟工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際工作情況，制定此活動方案。四、工作要求：各學(xué)區(qū)、學(xué)校要召開動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班，制訂方案，調(diào)查摸底，落實責任人。落實義務(wù)教育新機制有關(guān)貧困生資助政策，積極開展“愛心助學(xué)”活動，動員社會各界對貧困生給予幫扶，不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。完成本學(xué)期異動學(xué)生基本情況登記表，收集相關(guān)證明材料。落實“五個一”的宣傳教育活動，即出動一輛宣傳車、印發(fā)一封致家長信、主要街道路段張貼一次標語、舉辦一期專欄、召開一次動員會，認真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，教育回鄉(xiāng)務(wù)工人員不得組織、唆使、介紹未成年人外出打工，督促家長或其監(jiān)護人做好未成年子女的工作，接受完九年義務(wù)教育，形成濃厚的防流控輟輿論氛圍。第一篇：云夢縣教育局2012—2013學(xué)年度防流控輟工作方案一、工作目標：把防流控輟工作擺在重要位置常抓不懈，開展宣傳教育，提高全民意識，加大工作力度，完善防流控輟機制，落實各項政策，嚴格防控過程管理，開展以初中為重點的防流控輟工作，爭創(chuàng)“零輟學(xué)班級”，“零輟學(xué)年級”，“零輟學(xué)學(xué)?！?。各學(xué)區(qū)積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（社區(qū)）取得聯(lián)系，爭取政府（社區(qū)）的重視與支持，向政府提供輟學(xué)學(xué)生名單，政府將防流控輟作為村干部的年終考核責任目標，督促村干部協(xié)助學(xué)校做好防流控輟工作。第三階段：走訪勸返（2013年元月15日2013年2月23日）扎實開展走訪勸返工作。各學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，按部頒標準開齊課程開足課時，嚴禁分快慢班，并控制班容量，保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間，讓學(xué)生“進得來、學(xué)得好、留得住”。根據(jù)要求填寫相關(guān)表冊，異動學(xué)生備齊相關(guān)證明材料。一、指導(dǎo)思想和工作目標以上級控輟會議精神為指導(dǎo)，明確職責，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定防流控輟工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好防流控輟工作，使我校在校生鞏固率要達到100%。繼續(xù)大力開展宣傳活動，營造良好控輟氛圍學(xué)校開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“防流控輟”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。對家庭生活困難的學(xué)生要通過減免等形式加以解決，搞好捐資助學(xué)活動。要大力度開展勸學(xué)活動，組織安排好教師家訪，做到“普訪”和“重點訪”相結(jié)合，與學(xué)生及家長搞好溝通、了解，以情控輟，吸引輟學(xué)生返校。特制定本“防流控輟”工作計劃。三、工作重點：（一）成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格執(zhí)行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》。（三）強化措施，實行全方位管理。第三，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費及住宿生生活補助費等物質(zhì)幫助，讓他們感到學(xué)校的溫暖。（四）建章立制，實行全員管理。學(xué)校要為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責任書，依法強制性確?？剌z工作的落實，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期返校，及時報告鎮(zhèn)政府，實施行政處罰或追究法律責
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