第18課新時(shí)期的理論探索教案2-wenkub
2022-12-16 11:35:34 本頁面
【正文】 化建設(shè)的指導(dǎo)思想。 鄧小平同志的重大貢 獻(xiàn)在于，他不僅僅重新確立了我們黨實(shí)事求是的思想路線，而且率先提出要解放思想，把實(shí)事求是和解放思想聯(lián)系起來，深刻闡述了解放思想對(duì)堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的重要意義。 （ 2）錯(cuò)誤在于利用了人民熱愛領(lǐng)袖、擁護(hù)毛澤東思想的淳樸感情，打著維護(hù)毛澤東的旗號(hào)，對(duì)毛澤東生前的決策和指示不作任何分析，神話領(lǐng)袖，是教條主義和個(gè)人崇拜的表現(xiàn)，違反辯證唯物主義認(rèn) 識(shí)論。這一方面是由于“文化大革命”長達(dá)十年，所造成的政治上、思想上的混亂不容易在短期內(nèi)消除?！? 這是 20 世紀(jì)末唱響大江南北的《春天的故事》歌詞。 難點(diǎn)： 鄧小平理論的形成；鄧小平理論的地位。了解“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)它是對(duì)鄧小平理論的發(fā)展，認(rèn)識(shí)它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，都是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。 二、過程與方法： 教師應(yīng)通過鄧小平理論形成與發(fā)展，“三個(gè)代表”重要思想的提出等重大理論問題的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義建設(shè)理論的科學(xué)性，啟發(fā)學(xué)生積極參與教學(xué)；及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 C 教學(xué)方法 鄧小平理論指導(dǎo)下所進(jìn)行的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)的文字與影視資料非常豐富，在教學(xué)時(shí)進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這一時(shí)期所誕生的偉大理論的感性了解，為深入掌握鄧小平理論的地位奠定基礎(chǔ) 。歌詞中的“老人”是誰呢？他在中國留下了哪些壯麗的“詩篇”？ 這位老人就是鄧小平，是他以過人的智慧與膽略揭開偉大的社會(huì)主義改革開放的序幕。但更重要的是由于當(dāng)時(shí)黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人在指導(dǎo)思想上繼續(xù)堅(jiān)持“左”傾錯(cuò)誤所造成的，集中體現(xiàn)在“兩個(gè)凡是”上。 （ 3）說明 “ 左 ” 傾錯(cuò)誤指導(dǎo)思想并未從根本上改變。 偉大的歷史轉(zhuǎn)折： 黨的十一屆三中全會(huì)的召開 （ 1）時(shí)間： 1978年 12月 （ 2）內(nèi)容： ①確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線； ②把黨和國家工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來； ③改革開放。理論的核心是：新時(shí)期有中國特色的社會(huì)主義理論。 首次提出： 1982 年中共“十二大”，明確提出“ 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義” 初步形成： 1987 年中共“十三大”，系統(tǒng)地提出初級(jí)階段理論和黨在初級(jí)階段的基本路線，第一次系統(tǒng)地概括中國特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容。 年廣九： 創(chuàng)辦?安徽蕪湖傻子瓜子技術(shù)開發(fā)有限公司? 上世紀(jì) 60年代，年廣九被稱為投機(jī) 倒把的典型； 80年代，年廣九被稱為發(fā)家致富的楷模； 現(xiàn)在人們談起年廣九，他被稱為中國私營業(yè)主的活標(biāo)本。 而?資本家復(fù)辟?、?剝削?等帽子也都戴到了年廣九的頭上，不少人提出要?辦?年廣九。鄧小平在南方各地巡視，發(fā)表了一系列重要講話，稱為“南方談話”。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。過去，只講在社會(huì)主義條件下發(fā)展生產(chǎn)力，沒有講還要通過改革解放生產(chǎn)力，不完全。? （ 2） 根本問題： 什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè) 社會(huì)主義 “南方談話”把鄧小平理論提到了新高度，鄧小平理論堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果，抓住“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問題，深刻地揭示社會(huì)主義的本質(zhì)，把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。你解決了一個(gè)‘傻子瓜子’，會(huì)牽動(dòng)人心不安，沒有益處。有人認(rèn)為，鄧小平又一次拯救了年廣九。 社會(huì)主義建設(shè)的外部條件問題上，鄧小平指出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題 ，必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策 （三）鄧小平理論的地位 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他社會(huì)主義國家
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