【正文】 理及時(shí)化，當(dāng)天檢查，當(dāng)時(shí)記錄，及時(shí)處理。二是管理內(nèi)容程序精細(xì)化。由于加強(qiáng)了輿論監(jiān)督，學(xué)校公信度大大提高。學(xué)校努力把日常規(guī)、周常規(guī)、期常規(guī)走向“規(guī)范”，又進(jìn)化成“習(xí)慣”，不僅僅是起到了低成本高效率的作用，而且大面積、大幅度提高了學(xué)生整體素質(zhì)?；拘纬闪斯芾碇贫润w系，執(zhí)行制度嚴(yán)格，反饋及時(shí)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作要求、各處室工作方案、年級(jí)月工作要點(diǎn)、各崗位工作計(jì)劃齊全，對(duì)計(jì)劃的實(shí)施實(shí)行值日巡查、年級(jí)管理會(huì)月考查、處室復(fù)查的線(xiàn)性管理。二是管理手段多元化。（四）健全管理機(jī)制，細(xì)化管理過(guò)程學(xué)校踐行“以人為本、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的管理理念，全面實(shí)施科學(xué)管理，形成了xx二中管理特色，管理成效顯著。學(xué)校有健全的學(xué)生資助體制，嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生申請(qǐng)——班級(jí)審核——助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批——公示”的流程。溫馨提示：“播種微笑、收獲真情”、“粒米雖小君莫扔、勤儉節(jié)約留美名”等體現(xiàn)出潤(rùn)物無(wú)聲的育人藝術(shù)。能夠較好地滿(mǎn)足學(xué)校特色教育要求。配備了6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)桌達(dá)到《中學(xué)生理科教學(xué)實(shí)驗(yàn)配備》Ⅰ類(lèi)要求，更新添置了部分實(shí)驗(yàn)器材和藥品，能同時(shí)開(kāi)設(shè)28組學(xué)生實(shí)驗(yàn)。特別是學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校以來(lái)，短期內(nèi)投資200多萬(wàn)用于實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造和升級(jí)。學(xué)校有健全的職工管理制度，分工合理，崗位職責(zé)明確。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，其中高級(jí)教師36人，中級(jí)教師71人，體藝專(zhuān)任教師16人，能滿(mǎn)足學(xué)校特色辦學(xué)需要。通過(guò)訪(fǎng)談，評(píng)估組認(rèn)為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職員工工作積極性，是一個(gè)真抓實(shí)干的好班子。xx二中干部隊(duì)伍能團(tuán)結(jié)一心，圍繞學(xué)校大局謀發(fā)展、圖創(chuàng)新。xx二中辦學(xué)四十余年以來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，瀛通電子的董事長(zhǎng)黃暉、國(guó)防科技大學(xué)的教授孔諍，上清華大學(xué)的林沖同學(xué)都是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)子的代表。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力明顯增強(qiáng)。學(xué)校通過(guò)實(shí)施高效課堂，使學(xué)生的自主探究性學(xué)習(xí)能力得到加強(qiáng)，學(xué)生普遍能較好地完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)二中學(xué)生關(guān)心時(shí)政，具有正確的判斷事非的能力、人生觀和價(jià)值觀，他們熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)自信，富有進(jìn)取精神。開(kāi)課比較全面，學(xué)生活動(dòng)力求多樣；學(xué)校近年無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生，國(guó)家和省有關(guān)中小學(xué)安全管理的規(guī)定得到落實(shí)，教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校能關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要，因材施教，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。在近年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“一切為了每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，具有先進(jìn)性、長(zhǎng)效性，符合教育方針和素質(zhì)教育要求，符合教育改革與發(fā)展的精神，并將辦學(xué)理念貫穿于“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”之中。現(xiàn)將評(píng)估意見(jiàn)報(bào)告如下：一、評(píng)估意見(jiàn)評(píng)估組認(rèn)為：近幾年來(lái)，xx縣第二高級(jí)中學(xué)在xx縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改善辦學(xué)條件，探索“”高效課堂和體藝特色發(fā)展之路，辦學(xué)理念先進(jìn)，綜合辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升，得到了社會(huì)普遍的認(rèn)可。第一篇：高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》的有關(guān)要求和《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的規(guī)定，市政府教育督導(dǎo)室組織部分市督學(xué)和督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家，于5月7日—9日，對(duì)xx縣第二高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期三天的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)照《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，評(píng)估組通過(guò)認(rèn)真評(píng)議，()，達(dá)到市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?！疤厣d?！钡霓k學(xué)思想明確，在有計(jì)劃、按步驟的實(shí)踐中，顯現(xiàn)了辦學(xué)效果。二是學(xué)生素質(zhì)明顯提高，辦學(xué)特色日趨鮮明。近年來(lái)，學(xué)校有500余名學(xué)生參加過(guò)學(xué)校黨校培訓(xùn)。特別是在校學(xué)習(xí)期間，文化成績(jī)得到很大提高。學(xué)校通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)常性的體藝賽事、每年一度藝術(shù)節(jié)和美術(shù)作品展覽、紅歌會(huì)等，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力。xx二中教學(xué)質(zhì)量逐年上升，畢業(yè)生就讀高層次學(xué)校的人數(shù)逐年增加，2012年上一、二本線(xiàn)127人，xx年上一、二本線(xiàn)146人，2014年體藝生上線(xiàn)率達(dá)95%以上，其中40%以上的學(xué)生拿到了一個(gè)或多個(gè)名校合格證，對(duì)于一所普通高中來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。近年來(lái)，學(xué)校多次被市縣評(píng)為“文明學(xué)?！保笆悬h建工作先進(jìn)單位”，學(xué)校的黨建和特色辦學(xué)的事跡多次在咸寧電視臺(tái)和《咸寧日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在縣行風(fēng)評(píng)議中評(píng)為優(yōu)秀單位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到以身作則，廉潔從政，勤政為民。學(xué)校重視青年干部的培養(yǎng)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，全面考察“德、能、勤、?jī)、廉”，嚴(yán)格按照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考核、信息公開(kāi)、組織任命的程序選拔青年干部，受到群眾的認(rèn)可和支持。學(xué)校鼓勵(lì)教師努力爭(zhēng)做師德表率、育人模范、教學(xué)專(zhuān)家，努力培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育理論，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師。（三）積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件一是努力改善辦學(xué)條件。近三年來(lái)，學(xué)校逐年改善教育教學(xué)先進(jìn)設(shè)備。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)（包括電子圖書(shū)）現(xiàn)有xx冊(cè)、閱覽室面積近xx㎡，有xx個(gè)座位，有電子閱覽室1間，有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)管理員，學(xué)校圖書(shū)的借出率和閱覽室的使用率較高。二是真抓校園文化建設(shè)。校園廣播以及?？洞翰荨肥翘剿髡胬?、認(rèn)識(shí)社會(huì)、倡導(dǎo)文明、表?yè)P(yáng)先進(jìn)的平臺(tái)。層層落實(shí)，逐個(gè)把關(guān)，全程監(jiān)督。一是管理機(jī)制合理化。（1）目標(biāo)定位。計(jì)劃的完成情況形成了“檢查記錄”、“總結(jié)評(píng)比”、“結(jié)果通報(bào)”完整的循環(huán)步驟。特別是“校長(zhǎng)事務(wù)問(wèn)責(zé)制”和“考評(píng)獎(jiǎng)懲制”，有力地保障了制度的落實(shí)。（5）輿論監(jiān)督。一是管理決策民主化。精細(xì)化管理又是xx二中管理的一大特色。三是評(píng)比量化。如高效課堂推進(jìn)的日巡查，周研討，期評(píng)比方式，以及預(yù)習(xí)課型、展示課型、反饋課型的規(guī)定以及展示課中的展示、質(zhì)疑、辯論、評(píng)價(jià)等有力推進(jìn)了高效課堂的全面實(shí)施。學(xué)校管理體現(xiàn)了全心全意為師生服務(wù)的原則。干部培養(yǎng)遵循從優(yōu)中選優(yōu)的原則，公正公平為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供經(jīng)費(fèi)和發(fā)展平臺(tái)，2012年來(lái)共組織教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”及各類(lèi)培訓(xùn)400余人次。（五）以人為本德育為先，特色教育成效顯著構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育系列。多年來(lái)，學(xué)校形成了八大德育活動(dòng)系列：班主任德育系列、學(xué)科德育系列、團(tuán)委學(xué)生會(huì)德育系列、升旗儀式德育系列、國(guó)防教育德育系列、課外活動(dòng)德育系列、校外基地德育系列和社會(huì)實(shí)踐德育系列，多途徑開(kāi)展德育活動(dòng)。我們?cè)凇秾W(xué)生德育小論文集》里，看到了《祖國(guó)在我心中》、《國(guó)旗下漫想》、《愛(ài)xx愛(ài)咸寧愛(ài)家鄉(xiāng)》、《美麗的大自然》、《預(yù)訂六十年的花》、《憶辛亥》等好文章，也看到了學(xué)校德育工作取得的成績(jī)。張?zhí)硪硇ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)校委會(huì)成員和教師代表專(zhuān)程趕赴荊州北門(mén)中學(xué)結(jié)對(duì)取經(jīng)，又請(qǐng)荊州北門(mén)中學(xué)專(zhuān)家講師團(tuán)來(lái)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，改革以教師灌輸為主的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，全面推行“生本自主”高效課堂模式三年來(lái)，學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校十分重視藝術(shù)、體育教育工作，把辦好音、體、美專(zhuān)業(yè)班作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的突破口，經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，走出了一條適合學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的藝、體特色教育之路，藝體特色教育成效顯著。學(xué)校充分發(fā)揮藝體班專(zhuān)業(yè)教育特長(zhǎng)，積極開(kāi)展群眾性的藝體教育活動(dòng)，推動(dòng)了全校藝術(shù)、體育教育工作的發(fā)展。三 問(wèn)題與要求為促進(jìn)xx縣第二高級(jí)中學(xué)在新的起點(diǎn)上不斷持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取在更大范圍和更多領(lǐng)域起示范帶頭作用。評(píng)估組要求xx縣政府統(tǒng)籌考慮xx二中的沉重債務(wù)，拿出可行方案，逐年化解，協(xié)調(diào)解決好磚場(chǎng)的收回，村民舊房拆遷，外戶(hù)居住校內(nèi)等問(wèn)題。目前學(xué)校校級(jí)班子成員xx人，無(wú)x名女干部，中層干部xx人，數(shù)量過(guò)多，學(xué)校要按精干高效的要求，下力氣精減。一是要求學(xué)校盡可能平行分班，統(tǒng)籌安排，兼顧教育公平。第二篇：辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告板場(chǎng)二完小辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告縣教育督導(dǎo)室：根據(jù)沿府教督[2011]04號(hào)文件精神，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校一年來(lái)的工作進(jìn)行了徹底、全面的自查，現(xiàn)報(bào)告如下：A1辦學(xué)方向我校在縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以人為本，以德治校，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以“質(zhì)量、特色、隊(duì)伍”為抓手，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，努力構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展的魅力校園，全面提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。學(xué)校設(shè)有保衛(wèi)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、體育器材室等。學(xué)校有健全的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，由《品德與社會(huì)》課的教師和班主任為主體的全體教師齊抓共管的德育工作隊(duì)伍。我?，F(xiàn)有36名教師，其中有95%的教師具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上文憑，有小學(xué)高級(jí)教師8名。在教師中沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有侮辱和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。校本培訓(xùn)參訓(xùn)率100%，新課程培訓(xùn)參訓(xùn)率100%，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)參訓(xùn)率己達(dá)80%以上。體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、班隊(duì)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間得到充分保證。我校能全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，不斷改進(jìn)和規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和評(píng)估方法。教師能面向全體學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式，積極推行先進(jìn)的教學(xué)摸式和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法。A4學(xué)校管理體制管理。校務(wù)管理。在校期間，通過(guò)學(xué)校、班級(jí)、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，確保學(xué)生能平平安安成長(zhǎng)、開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持科學(xué)理財(cái)，民主理財(cái)。寄宿制工作方面，學(xué)校安排由校長(zhǎng)主管，專(zhuān)人分管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度，確保這“惠民”工程落實(shí)到位。學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)健康向前發(fā)展。我校目前沒(méi)有校醫(yī)室，沒(méi)有配備校醫(yī)。督導(dǎo)評(píng)估組由李國(guó)柱同志帶隊(duì)，組員有教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人及實(shí)小睢小抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)共6人組成。一、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)（一）、有明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。學(xué)校、教師沒(méi)有違法亂紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校制定了切合實(shí)際的學(xué)年學(xué)期教育計(jì)劃。常規(guī)管理（１）、學(xué)校積極貫徹落實(shí)《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》精神，構(gòu)建了符合素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。教師任職資格合格率達(dá)100%（２）、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了教師的師風(fēng)、師德建設(shè)，對(duì)教師思想政治工作常抓不懈，使每一位教師為人師表，教書(shū)育人，敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、尊重家長(zhǎng)和學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。（２）、德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮思想品德課程的主渠道作用，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際組織教學(xué)，教會(huì)學(xué)生做人的道理。（２）、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、成績(jī)考核等教學(xué)工作都有明確、具體的規(guī)定要求。（５）、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間；沒(méi)有在節(jié)假日上課、補(bǔ)課現(xiàn)象；組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)過(guò)重問(wèn)題的規(guī)定》，一、二年級(jí)不留家庭書(shū)面作業(yè)，三、四年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)。建立公共衛(wèi)生、保健評(píng)比檢查和衛(wèi)生監(jiān)督制度，室內(nèi)外整潔、干凈、美觀。教研教改（１）、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，學(xué)校有教研制度和實(shí)施方案，教師個(gè)人有教學(xué)論文、教學(xué)心得，督促其不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。（２）、校產(chǎn)管理制度完善，有兼職保管員，財(cái)