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正文內(nèi)容

12-13八年級上學(xué)期班主任工作計劃-wenkub

2024-10-25 03 本頁面
 

【正文】 還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。第三篇:八年級上學(xué)期班主任工作計劃八年級上學(xué)期班主任工作計劃今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。本學(xué)期重點做好“如何高效學(xué)習(xí)”專項主題教育,為明年的中考做好知識儲備和心理準(zhǔn)備。班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。給學(xué)生更多的關(guān)愛。端正行為規(guī)范。進一步明確班干部職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度地為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率為30%以上,及格率為95%以上。二、總體目標(biāo):班級在各項評比中達(dá)到優(yōu)秀。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如:優(yōu)秀小組評選、小書法家、文明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛班人等各種評比活動。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),同時認(rèn)真抓好班會課,讓學(xué)生認(rèn)識德育分的重要性。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。俗話說,病從口入。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。四、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。三、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期新班級的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域。這個學(xué)期我擔(dān)任八年級(1)班的班主任,雖然這個學(xué)期的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)比七年級有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。一、學(xué)期目標(biāo)本班學(xué)生雖經(jīng)過七年級的學(xué)習(xí)在智力素質(zhì)等方面有較高水平,但在一些基本能力方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。使他們形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展和提高,爭創(chuàng)先進班級。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《袁崇煥中學(xué)學(xué)生守則》及《袁崇煥中學(xué)住宿學(xué)生管理條例》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。我專門設(shè)立班長專管紀(jì)律,每天還設(shè)立一個管紀(jì)律的班委。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于這種情況,我專門設(shè)立副班長專管衛(wèi)生這一塊,還每天還設(shè)立了值日小組長,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。在這些活動中,大力推出新人,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就會和孩子一起成長,七班也會變得更加優(yōu)秀。具體目標(biāo):學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。三、具體工作及措施全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,大力發(fā)揚成績,弘揚先進,繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。加強班級文化建設(shè)。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規(guī)范進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時糾正。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的交流和溝通。對學(xué)生要及時鼓勵,讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點。班級工作多請示、多匯報,上令下達(dá),不折不扣;多到教室、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次班委會會議、班會、個別談心都要做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。1加強家校聯(lián)系。下面是我這學(xué)期的工作計劃:一、指導(dǎo)思想堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每一次班會。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。(6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。情感、態(tài)度與價值觀以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。A部分是基本的語言內(nèi)容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。、過去進行時、。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。教學(xué)方法設(shè)計
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