【正文】 孩子健康成長。如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。孩子年紀小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。培養(yǎng)孩子的獨立自主性。平時學習與作業(yè)比較認真的同學有:趙繼祖、梁開屏、孫屹然、王蕊、楊方敏等同學。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學習習慣好了很多。學校召開家長會，是想提供一個家校交流的平臺，加強老師與家長之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展，健康成長。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們三年，讓我們不斷進步。因此，我們才會有這么好的成績。要經常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：要經常過問我們在校的情況。第二篇：小學三年級家長會學生發(fā)言稿尊敬的各位叔叔阿姨、老師：大家晚上好!首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。好溝通都是談出來的?！?各位家長，結束我的發(fā)言之前，我想送給在座的家長六句話：好父母都是學出來的。所以我從這學期開始就要求學生每天練一次口算《天天練》上的練習，而且在教學中也意識到這一點，經常穿插計算訓練，學生計算能力已經有了較大進步，有條件的家長可以在家中適度訓練。我希望大家對這次考試既看重，也不要太看重。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。家庭作業(yè)每天都布置，批改方式分為老師批改、學生互批、以及集體訂正幾種方式，其中老師批改為主，遇到題目比較難時，我會采取集體訂正的方式批改，力求讓學生把每道題都搞清楚。有的學生考試成績比較穩(wěn)定，但還沒發(fā)揮到最佳狀態(tài)，努力一把，會有大進步。我們離期終考試不到一年了，我們都只有一個目的，那就是為了孩子好。數(shù)學是一門基礎學科，學校非常重視，每個單元學校教導處都要組織一次抽考，每半學期區(qū)教研室都要舉行一次統(tǒng)考。第一篇：小學三年級學生家長會教師發(fā)言稿三年級學生家長會尊敬的各位家長：大家好！我是三年級的數(shù)學老師，非常感謝各位家長在百忙之中來開本次的期中家長會，可見大家對孩子們的學習是十分重視的。說實話，十個手指頭伸出來也有長有短。有的孩子領悟能力強，接受新知比較快，但常常在考試中拿不到高分，這與他們性格就有關，不塌實、不穩(wěn)重，有點兒自以為是，我們家長在這方面就要多注意、多提醒。二、作業(yè)情況。那么各位家長在學生完成家庭作業(yè)方面可以做到的就是仔細檢查，最好能夠每天簽字。三、考試情況。為什么看重呢？因為這畢竟是一次統(tǒng)考，最高分有99分的，說明這些題都應該是在平時的教學中都學習了的知識，孩子們這次所取得的成績應該是前一段時間學習的一次小結，這也能反映學生的真實學習情況，所以家長應該重視。比如限時完成，正確率提一些要求等。好孩子都是教出來的。好成就都是比出來的。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜，現(xiàn)在我是班上的紀律委員。要教育我們要有端正的學習態(tài)度。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我一定不會辜負您的期望，將來出人頭地。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。這次期中考試陳兆龍、侯耀輝、王毅鵬、姚佳等同學進步比較明顯。這些孩子，他們是在父母的關懷、祖輩的呵護中長大，備受關愛，事事順心，其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結果是生活能力沒有，學習習慣缺乏，成績也不見得好。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。如果孩子稍有不對，父母就譴責，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。這期間，從學習方面來說，孩子們學習上的知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。責任。其實日積月累是最重要的，每天的作業(yè)就是他們對所學知識的鞏固，只要認真完成了，并不需要花很多的時間去復習。因此，當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時，一定不能隨口一句“下次要用功，要認真”就算了。每天花一定的時間與孩子交流，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。雖然我們學校有嚴格的安全管理制度，但是也不可能時時刻刻讓每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。所以，那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是推脫不掉的。孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學習的孩子，高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。而且我們已經長大，自己的事可以自己做。我們家比較民主，有事大家一起商量。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間，做我喜歡做的事情。最后，我祝愿各位叔叔阿姨工作順利，心想事成!謝謝大家!大家早上好！我叫李思庭。家庭是我們的第一間教室，父母是我們的第一任老師。學習就是掌握知識，提高解決問題的能力，讓自己成為有用的人才。俗話說“父母是孩子最好的老師”。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們，怕我們吃不飽。(鞠躬)感謝老師們的辛勤栽培，感謝家長們的關心。各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的39。要教育我們要有端正的學習態(tài)度。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我一定不會辜負您的期望，將來出人頭地。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。讓她早晨早起去看太陽。我們家長讓孩子愛讀書。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。要持之以恒，日積月累。如果少帶了，老師批評了我也不過問。時候，一定認真審題，爭取考出理想額的成績。老班主任果然經驗豐富，他說：“你可以告訴孩子，我確實混的不如有些比我學習成績差的同學，但是你要知道，如果沒有當年的努力，也許我混的連現(xiàn)在都不如。當遇到這些問題的時候，我們該怎么辦？沒有人天生會做父母，所以，我們一定要不斷的學習。所以盲目的比較，只能讓孩子失去信心，失去了生活的動力。謝謝大家！小學三年級家長會學生發(fā)言稿5尊敬的各位叔叔阿姨、老師：大家好！首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。配合，有關心我們的學校。我們應該好好學習，將來出人頭地，回報父母和老師們。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。讓她早晨早起去看太陽。我們家長讓孩子愛讀書。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。要持之以恒，日積月累。如果少帶了，老師批評了我也不過問。我知道，他所取得的每對于孩子來說，習慣