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以人為本構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧校園-wenkub

2024-10-24 19 本頁(yè)面
 

【正文】 往往采取各種手段,在企業(yè)中造成一種公平合理的氣氛,使員工產(chǎn)生一種主觀上的公平感,如有的企業(yè)采用保密工資的辦法,使職工相互不了解彼此的收支比率,以免職工互相比較而產(chǎn)生不公平感。第六條 提出:“工會(huì)依照法律規(guī)定通過(guò)職代會(huì)或者其他形式,組織員工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。《工會(huì)法》對(duì)員工參加和組織工會(huì)的權(quán)利的第三條明確規(guī)定:“在中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)中的工資收入主要生活來(lái)源的體力勞動(dòng)者和腦力勞動(dòng)者,不分民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、教育程度,都有依法參加和組織工會(huì)的權(quán)利,任何組織和個(gè)人不得阻撓和限制。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。這個(gè)準(zhǔn)繩就是我國(guó)頒布的調(diào)節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī)。關(guān)心人就是生活上體貼,工作上支持,思想上關(guān)懷。要像胡錦濤總書(shū)記所說(shuō)的那樣:“既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo) 人、鼓舞人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”。各級(jí)組織要時(shí)時(shí)把員工的冷暖記在心中,放在手上。但是,人是有思想有豐富感情的高級(jí)動(dòng)物。堅(jiān)持以人為本其次做到以情動(dòng)人以理感人及時(shí)化解矛盾;堅(jiān)持善于做好過(guò)細(xì)的員工思想政治工作,及時(shí)化解他們工作上的消極情緒,思想上的抵觸情緒,穩(wěn)定隊(duì)伍思想。(1)堅(jiān)持以人為本首先做到建立一視同仁的勞動(dòng)關(guān)系是根基;企業(yè)與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同要合法、規(guī)范。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值基礎(chǔ),與馬克思主義關(guān)于人的問(wèn)題的基本思想和我們黨的根本宗旨是一致的。他 們侵犯職工的勞動(dòng)報(bào)酬權(quán),任意克扣和拖欠職工工資;侵犯職工的休息、休假權(quán),任意加班加點(diǎn),延長(zhǎng)工作時(shí)間;侵犯職工的社會(huì)保障權(quán),拒絕為職工繳納各類保險(xiǎn)費(fèi);侵犯職工安全衛(wèi)生勞動(dòng)保護(hù)權(quán),拒不執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程,頻頻發(fā)生的工傷事故、群體性、突發(fā)性的職業(yè)病等等,嚴(yán)重?fù)p害了職工的健康;無(wú)視職工技能培訓(xùn)的權(quán)利,不愿為職工提供業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和條件,影響了職工業(yè)務(wù)技能的提高等等。各方的利益既有一致的一面,就是企業(yè)發(fā)展了,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益好了、國(guó)家稅收和職工利益相應(yīng)增加;也存在著對(duì)立的一面,就是企業(yè)追求的是利潤(rùn)最大化,職工則追求的是收入最大化。勞動(dòng)關(guān)系的和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),是企業(yè)得以發(fā)展、社會(huì)能夠穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會(huì)的保證。(3)提供個(gè)人發(fā)展的空間,增強(qiáng)教職工的成就感。(2)搭建溝通交流的平臺(tái),增強(qiáng)員工的責(zé)任感。根據(jù)教職工不同的崗位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行差別考核,相對(duì)公平的考核制度能夠使教職工對(duì)自己所處位置和享受的待遇產(chǎn)生的抱怨最小化,能有效消除內(nèi)部摩擦,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。對(duì)不同崗位的教職工采用不同的激勵(lì)方法,充分發(fā)掘教職工的創(chuàng)造性和積極性,增加透明度,做到公開(kāi)、公正、公平。同時(shí)全面推行校園事務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,積極征求各教職工代表的意見(jiàn),完善和細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)完善勞動(dòng)合同制度,維護(hù)教職工合法利益。二、構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧校園的策略,將構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧校園納入學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略職業(yè)院校在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的進(jìn)程中,必須樹(shù)立以“廣大教職員工為本”的觀念,重視他們的價(jià)值和利益訴求。聘任制、合同制、人事代理、人事派遣及事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系等諸多用人形式,導(dǎo)致了學(xué)校勞動(dòng)關(guān)系的復(fù)雜和多元。勞動(dòng)雙方力量對(duì)比發(fā)生變化了,可能也會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)關(guān)系的不和諧。第一篇:以人為本 構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧校園以人為本 構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧校園一、職業(yè)院校勞動(dòng)關(guān)系不和諧的因素為了得到相互認(rèn)可,勞資雙方在最初往往都會(huì)給對(duì)方一些許諾。例如,一個(gè)新來(lái)的老師,業(yè)務(wù)不熟,教學(xué)水平有限,他愿意接受較低的基本工資和較低的績(jī)效獎(jiǎng)金。應(yīng)該說(shuō),多元的用工形式是學(xué)校人事制度改革的產(chǎn)物,不同的人員性質(zhì)必然有不同的勞動(dòng)報(bào)酬。學(xué)校高層管理人員及人事部門領(lǐng)導(dǎo)也要實(shí)現(xiàn)觀念和角色的轉(zhuǎn)變:由偏重對(duì)教職工進(jìn)行監(jiān)督、考核、控制等管理,向支持、關(guān)心、督導(dǎo)、激勵(lì)的方式轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)的單項(xiàng)式管理,向?qū)W校與教職工雙方溝通的“橋梁”、“紐帶”角色轉(zhuǎn)變;由人力的工具性使用,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行全方位的人力資源開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由自上而下行政型的剛性管理,向雙向互補(bǔ)合作型的柔性管理轉(zhuǎn)變。學(xué)校與教職工的用工合同要內(nèi)容全面、合法,勞動(dòng)合同簽訂、續(xù)訂、變更、解除和終止等各個(gè)環(huán)節(jié)都依法依規(guī)運(yùn)作,并能嚴(yán)格履行合同內(nèi)容。,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力(1)找準(zhǔn)薪酬定位,協(xié)調(diào)內(nèi)外公平性。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)先等活動(dòng),選出最美教工,對(duì)全體教師進(jìn)行示范引導(dǎo)。,實(shí)行人性化管理(1)實(shí)行人性化管理,增強(qiáng)教職工的歸屬感。學(xué)校在堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)上,應(yīng)定期組織召開(kāi)一線老師座談會(huì)、班主任代表座談會(huì)、外聘教師座談會(huì)等,廣泛征詢教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)將學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)舉措告知所有老師。學(xué)校應(yīng)建立完善各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,全面提高教職工的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。針對(duì)當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系存在的問(wèn)題和矛盾,企業(yè)如何堅(jiān)持以人為本構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系在一線推進(jìn)淺談幾點(diǎn)想法。受利潤(rùn)價(jià)值的驅(qū)使,影響勞動(dòng)關(guān)系和諧問(wèn)題和矛盾開(kāi)始比較明顯的表現(xiàn)出來(lái),集中反映在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、工資分配、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等方面。這些侵犯職工合法權(quán)益的行為,嚴(yán)重影響了和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建,增加了勞資沖突。因此構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系必須堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。企業(yè)在招錄用員工的時(shí)候,應(yīng)該嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,與勞動(dòng)者簽訂 勞動(dòng)合同確立勞動(dòng)關(guān)系,如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬,以及勞動(dòng)者要求了解的其他情況;用人單位有權(quán)了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況,勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說(shuō)明。因?yàn)?,人在生活和工作中,總難免會(huì)遇到問(wèn)題。各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)骨干,特別是從事工會(huì)工作的同志,必須要把這些看似不顯眼,很平常的事,看成是自己的兄弟姐妹的大事,主動(dòng)去關(guān)心和幫助他們,解決問(wèn)題和化解矛盾的效果就會(huì)事半功倍。無(wú)論職工何時(shí)、何地,無(wú)論誰(shuí),只要家庭生活出現(xiàn)“生、老、病、死”之類的“紅、白”喜事或有難以解決的問(wèn)題和難以化解的矛盾,以及思想上產(chǎn)生解不開(kāi)的疙瘩時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織應(yīng) 該“必訪”,千方百計(jì)想方設(shè)法切實(shí)為他們解決好生活和工作中確實(shí)存在的實(shí)際困難,及時(shí)化解各類矛盾,以充分調(diào)動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。其中重點(diǎn)的要做到教育人、尊重人、關(guān)心人。只有堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,才能夠營(yíng)造和諧的勞動(dòng)關(guān)系,職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度才會(huì)提升,企業(yè)的凝聚力才會(huì)增強(qiáng),企業(yè)才能向良性發(fā)展的軌道。在我國(guó)目前勞動(dòng)力供大于求的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,員工成為弱勢(shì)群體,企業(yè)居于主導(dǎo)地位,因此,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,企業(yè)必須主動(dòng)承擔(dān)法律責(zé)任,切實(shí)保障職工享有國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利?!边@實(shí)際上是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的法律準(zhǔn)繩,既提出了企業(yè)應(yīng)保證 員工享有的權(quán)利,也提出了員工應(yīng)履行的義務(wù)。”關(guān)于員工享有簽訂勞動(dòng)合同和通過(guò)工會(huì)與企業(yè)簽訂集體合同的權(quán)利在《工會(huì)法》第二十條明確規(guī)定:“工會(huì)幫助、指導(dǎo)員工與企業(yè)以及實(shí)行企業(yè)化管理的事業(yè)單位簽訂勞動(dòng)合同?!钡谑艞l規(guī)定:“企業(yè)、事業(yè)單位違反職工代表大會(huì)制度和其他民主管理制度。那么在企業(yè)中,如何實(shí)現(xiàn)公平的管理呢?企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建誠(chéng)信友愛(ài)、公平公正、民主平等、干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):誠(chéng)信友愛(ài),促進(jìn)人際和諧。堅(jiān)持公平公正,營(yíng)造干事環(huán)境。通過(guò)制度建設(shè),讓好人多做好事。避免獎(jiǎng)罰帶入管理者的個(gè)人情感,獎(jiǎng)罰的尺度對(duì)事項(xiàng)而非對(duì)個(gè)人對(duì)號(hào)入座。要運(yùn)用科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行定期考評(píng)。三是用人導(dǎo)向要公平公正。把員工放在同一起跑線上去考核,為各類人員提供公平的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。構(gòu)建和諧企業(yè),目的是凝聚人心、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。五、建立有效激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮職工聰明才智“全心全意依靠員工辦企業(yè),辦好企業(yè)為員工”是堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),也是充分發(fā)揮員工聰明才智,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要保證。企業(yè)必須大力推行企務(wù)公開(kāi),做到企業(yè)重大事項(xiàng)向員工通報(bào),重大決策征求員工意見(jiàn),重要人事安排向員工公示,切實(shí)保證員工享有對(duì)企業(yè)內(nèi)部事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。企業(yè)的激勵(lì)手段多種多樣,其中物質(zhì)薪資激勵(lì)是一種最基本的激勵(lì)手段。二是堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)緊密結(jié) 合,體現(xiàn)人文關(guān)懷。六、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),發(fā)揮核心價(jià)值作用企業(yè)文化是企業(yè)生存的基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展具有重大影響,尤其在對(duì)內(nèi)建立和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對(duì)外提升企業(yè)形象方面具有重要作用。國(guó)內(nèi)很多知名企業(yè)在發(fā)展壯大的過(guò)程中都非常注重加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),而通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)反過(guò)來(lái)又對(duì)企業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)和整合作用。讓每一位職工都在從事有尊嚴(yán)、很體面的工作,企業(yè)和員工都能有步驟的走向新的成功之路。每年,公司工會(huì)都要組織召開(kāi)職工代表大會(huì),公司經(jīng)營(yíng)層向職工代表通報(bào)上公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,商討確定當(dāng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成所要采取的重點(diǎn)措施計(jì)劃,審議通過(guò)重大變革方案,讓職工代表充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)和決定權(quán)。企務(wù)公開(kāi)是我公司多年一貫的傳統(tǒng)做法,凡公司重大投資項(xiàng)目、重要經(jīng)營(yíng)決策、人事變動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)等都通過(guò)各種會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、櫥窗公示欄等進(jìn)行公開(kāi),廣泛聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和建議,接受職工的監(jiān)督。凡公司重大人事變動(dòng)、職工薪資調(diào)整、職工培訓(xùn)教育、職工特殊獎(jiǎng)勵(lì)等,公司事先都與工會(huì)協(xié)商或向工會(huì)通報(bào)。最近幾年公司征集到的合理化建議在千條以上,在去年底開(kāi)展的“金點(diǎn)子”合理化建議征集活動(dòng)中,XX公司職工XXX提出的“改進(jìn)曲軸鐵模加工工藝”的“金點(diǎn)子”,得到了公司技術(shù)部門的認(rèn)可和采納,該建議實(shí)施后,每年可節(jié)約成本200多萬(wàn)元。幾年來(lái),公司工會(huì)共收到申報(bào)項(xiàng)目56個(gè),經(jīng)專家評(píng)審,10個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為“優(yōu)秀項(xiàng)目”,累計(jì)降本210萬(wàn)元,我們對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。XXX部營(yíng)銷服務(wù)員XXX在創(chuàng)建活動(dòng)中,一人參加3個(gè)項(xiàng)目的勞動(dòng)競(jìng)賽,累計(jì)降本增效26萬(wàn)元,該同志先后被授予“XX市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“X
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