浙教版數(shù)學八上52不等式的基本性質(zhì)word教案-wenkub
2022-12-16 04:51:19 本頁面
【正文】 合作 發(fā)現(xiàn) 歸納 應用 總結(jié) 〖教學過程〗 一、從學生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題 ,練習問題，解決問題，總結(jié)結(jié)論。 ，用 “ ＜、＞、 =“ 完成下列填空： 8＿ ＿ 5 8＋ 2＿ ＿ 5＋ 2 10＿ ＿ 7 10－ 2＿ ＿ 7－ 2 你發(fā)現(xiàn)了什么？試一試！你能得到什么結(jié)論？ 通過觀察和舉實例合作學習，完成下列兩個問題，并自己判斷前面的猜想的結(jié)論是否正確？ (1)已知 a ＜ b 和 b ＜ c ，在數(shù)軸上 表示如圖： a b c 由數(shù)軸上 a 和 c的位置關(guān)系，你能得到什么結(jié)論？ 8g 5g 8g 5g 2g 2g (2)若 a b，則 a+ c和 b +c 哪個較大， a c和 b c呢？請用數(shù)軸上點的位置關(guān)系加以說明。 (3)a+b 0 (4)ab 0 (5)a+b ab (6)ab a b o a ，用 “ ＜、＞、 =“ 完成下列填空： 2 3 2（ 1） 3（ 1） 2 5 3 5 2（ 5） 3 （ 5） 2 1/2 3 1/2 2（ 1/
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