認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版：認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》（一年級上冊）第26～27頁的有關(guān)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：，讓他們經(jīng)歷對物體的分類、觀察、觸摸和比較等過程，從而形成對長方體、正方體、囿柱、球的感性認(rèn)識，了解它們的外部特征。能辨認(rèn)生活中較簡單的物體形

2024-11-22 00:53

動物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次一．教學(xué)內(nèi)容《動物體的結(jié)構(gòu)層次》是生物學(xué)人教版七年級上冊第二單元第三章第一節(jié)內(nèi)容。本章第一節(jié)以人為例，從細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)到個體，按照從微觀到宏觀的順序介紹了高等動物體的結(jié)構(gòu)層次；第二節(jié)以綠色開花植物為例，從個體、器官、組織到細(xì)胞，按照從宏觀到微觀的順序介紹了高等植物體的結(jié)構(gòu)層次；第三節(jié)以草履蟲為例探討單細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)狀況。其中，第

2025-04-16 23:53

求不規(guī)則物體的體積教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁

【總結(jié)】《求不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計范文 　　《求不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握長方體和正方體的體積算法。 　　2、能根據(jù)實際情況，靈活地運用不同...

2024-12-03 03:24

認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一年級上：《認(rèn)識物體》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，知道這些形體的名稱和特征，能識別這些形體。2、感知平面與曲面，發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念，感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3、培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力，感受數(shù)學(xué)

2024-11-22 02:17

植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《生物學(xué)》（人民教育出版社）七年級上冊第二單元第三章第二節(jié)。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了《動物體結(jié)構(gòu)層次》一節(jié)的基礎(chǔ)上，在理解了組織、器官等概念的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》，要求學(xué)生能全面地認(rèn)識由六大器官構(gòu)成的植物體是一個統(tǒng)一的整體，以及植物體的幾

2025-04-17 04:17

認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級上冊：認(rèn)識物體教學(xué)設(shè)計本單元要求學(xué)生直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。所謂直觀認(rèn)識是指結(jié)合實物對形體的形狀特點有整體的、籠統(tǒng)的感知，形成初步的表象，能識別這幾種形體，了解生活中有許多這些形狀的物體，丌對形體的特征作觃范的語言描述。教材安排一年級（上冊）認(rèn)識“體”，一年級（下冊）認(rèn)識“形”，這是從兒童的認(rèn)知觃律出發(fā)，重組學(xué)

2024-11-22 03:48

觀察物體(一)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《觀察物體(一)》教學(xué)設(shè)計 觀察物體 （一）鄭州市高新區(qū)蓮花街小學(xué)李亞培 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第68頁例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo) 1．知道從不同位置觀察到的物體的形狀可能是...

2024-10-13 15:30

物體的浮與沉教學(xué)設(shè)計大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：物體的浮與沉教學(xué)設(shè)計（大全） 課題:《§物體的浮與沉》教學(xué)設(shè)計 古龍一中王金輝 一、課前準(zhǔn)備： 1、教具：氣球，孔明燈，密度計，潛水艇模型，鐵塊，木塊、燒杯、水，水槽等 2、教學(xué)手段...

2024-11-09 22:32

2-1物體的尺度及其測量教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1《第一節(jié)物體的尺度及其測量》教學(xué)設(shè)計【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容有三個，一是物質(zhì)的幾何尺度，二是長度的測量，三是體積的測量。物質(zhì)的幾何尺度主要讓學(xué)生建立任何物體都有一定的尺度，都占有一定的空間的概念；在學(xué)習(xí)長度測量時，學(xué)生原有的知識會影響到新知識的學(xué)習(xí)，特別是學(xué)生很容易忘記在讀數(shù)時要同時讀出準(zhǔn)確值和估計值，在教學(xué)中應(yīng)多強(qiáng)調(diào)多練習(xí)；體

2024-11-21 02:34

觀察物體優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《觀察物體》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 您現(xiàn)在正在閱讀的《觀察物體》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《觀察物體》教案教學(xué)內(nèi)容： 觀察物體蘇教版（第三冊）第40到41頁 教學(xué)目標(biāo)：...

2024-11-16 01:56

使沉在水里的物體浮起來教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《使沉在水里的物體浮起來》教學(xué)設(shè)計章吉營中心校袁志新教學(xué)內(nèi)容：蘇教版科學(xué)三年級上冊《使沉在水里的物體浮起來》一、設(shè)計思路：本課圍繞“使沉下去的物體浮起來”這個問題安排活動，使學(xué)生再一次經(jīng)歷“提出問題－－尋求問題答案的過程?！皠邮肿觥笔强茖W(xué)課的靈魂。本課教學(xué)力求讓學(xué)生親自動手實踐，探究物體在水中的沉浮變化，揭開物體沉浮之謎，體會到探究的樂趣。二、教學(xué)目標(biāo)：

2025-04-16 22:55

物體在水中是沉還是浮的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《物體在水中是沉還是浮》的教學(xué)設(shè)計劉珂【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法：1、對物體沉浮做出預(yù)測，并用實驗驗證，做好記錄。2、學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。

2025-04-17 06:49

韋丹美觀察物體教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)：知道物體的正面、右面和上面，能辨認(rèn)從正面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀；通過觀察活動，體驗站在不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不同的，從一個位置最多能看到物體的三個面。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)

2024-11-24 14:53

生物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計教案-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版初中《科學(xué)》七年級上冊第二章觀察生物第6節(jié)生物的結(jié)構(gòu)層次（共1課時）一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課的內(nèi)容是繼學(xué)習(xí)細(xì)胞、組織之后學(xué)習(xí)器官和系統(tǒng)的概念，并以消化系統(tǒng)為例，了解人體系統(tǒng)的工作原理，從而了解各器官以及系統(tǒng)之間如何協(xié)同工作的。在本次課中，重點學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)各組成器官的名稱，掌握各種消化器官的功能，繼而學(xué)習(xí)系統(tǒng)及人體的結(jié)構(gòu)

2025-04-17 06:40

觀察物體的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《觀察物體》的教學(xué)反思 　　《觀察物體》的教學(xué)反思1《觀察物體》這節(jié)課的知識屬于空間與圖形領(lǐng)域，學(xué)生在二年級已經(jīng)接觸過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過觀察一些日常生活用品或生活場景，初步掌握了觀察物體的基...

2024-12-06 01:23

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