四年級(jí)英語月考試卷分析-wenkub
2024-10-23 07 本頁面
【正文】 以及對(duì)今后的教學(xué)等方面作出分析。對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語說話指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說話訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語說話水平。積累學(xué)生的知識(shí)量，讓知識(shí)真正的為我所用。（3）語言交際學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，選項(xiàng)不準(zhǔn)確這一點(diǎn)就體現(xiàn)在“單項(xiàng)選擇”這一題型上，基礎(chǔ)好的學(xué)生能將選項(xiàng)全部選對(duì)，而基礎(chǔ)差的學(xué)生的正確率只有40%（4）詞、句、篇的認(rèn)讀能力差 學(xué)生在做答“閱讀，判斷正誤”這一題型時(shí)，多數(shù)的學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的現(xiàn)象，得滿分學(xué)生為數(shù)甚少。筆試部分的試題分為單項(xiàng)選擇、讀一讀，連一連、連詞成句、根據(jù)要求寫出下列單詞的正確形式、整套試題題型多樣、信息量大、涉及面廣，且緊扣教材內(nèi)容。總之，本套英語試卷試題難易程度適中，題型豐富，內(nèi)容靈活，同時(shí)選材盡可能貼近學(xué)生的生活,緊緊圍繞教材所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。四、今后教學(xué)改進(jìn)措施教師要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，不僅要注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，更要注重學(xué)生的基本能力、學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如：認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績(jī)。改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)成績(jī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。一、試題特點(diǎn)本試卷分為單詞、句子、短文和情境口語幾大板塊，共十一個(gè)大題。除此之外，從題型的變化上來分析，還增加了句意判斷題和對(duì)話排序題。從得分來看，學(xué)生對(duì)核心單詞詞義掌握較好。失分的學(xué)生主要是沒有掌握方法，加之對(duì)單詞的詞義理解錯(cuò)誤。失分最多的是第十題對(duì)英美節(jié)日考察。失分主要原因是學(xué)生只是機(jī)械記住了關(guān)鍵交際句型，而沒有學(xué)會(huì)在適宜的語境中運(yùn)用，即學(xué)生知識(shí)遷移能力相對(duì)較弱。三、對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)啟示，夯實(shí)英語語言基礎(chǔ)單詞教學(xué)是英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。在檢測(cè)卷中，單詞辨析類的題目只要學(xué)生平時(shí)稍加努力，就可以得分。其實(shí)本次試卷的口語交際題并不難，只要學(xué)生平時(shí)積累重點(diǎn)句型，是很容易得滿分的。，在不同的情景中加強(qiáng)對(duì)句型的理解。（對(duì)話排序題）。，在以后的教學(xué)中，要繼續(xù)利用激勵(lì)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)等方法，把學(xué)生對(duì)文本的背誦落到實(shí)處。參加考試的共有35人，及格的有26人，及格率為74％，相對(duì)于上學(xué)期期末考下降了10個(gè)百分點(diǎn)。如改錯(cuò)題主要考察的就是學(xué)生平時(shí)對(duì)英語基礎(chǔ)知識(shí)——單詞、詞組平時(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生這一題的得分率很低。在教學(xué)中，注意知識(shí)的均衡性，不僅要認(rèn)讀要求掌握的“三會(huì)”、“四會(huì)”單詞，更要對(duì)教材中出現(xiàn)的生單詞加強(qiáng)聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。第四篇：六年級(jí)英語月考試卷分析六年級(jí)下第一次月考試卷分析李曉凱一、整體分析這次英語月考試卷注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的檢查，難易適中，基本能考查出六年級(jí)學(xué)生英語的真實(shí)水平。第三題、第五題和第七題補(bǔ)全對(duì)話難度較小，都是常見的對(duì)話句型，答題狀況較好。此題失分較多，有80%的學(xué)生都幾乎沒有全對(duì)，這是對(duì)重點(diǎn)句型不熟記以及拼寫粗心的緣故。在平時(shí)的教學(xué)中，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，要在扎實(shí)和活用上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀寫的訓(xùn)練，要注意幫助學(xué)生積累知識(shí)，打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。注重學(xué)法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些單詞的規(guī)律，比如可以從讀音上歸納，拼寫上歸納。學(xué)完每一個(gè)模塊后進(jìn)行一次小檢測(cè)，然后查缺補(bǔ)漏。
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