蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤教案設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3肥沃土壤課程標(biāo)準(zhǔn)：1、知道不同的問(wèn)題要用不同的探究方法。2、能傾聽和尊重其它同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。3、能設(shè)計(jì)不用土壤對(duì)植物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。4、尊重證據(jù)。5、意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)目的：過(guò)程與方法：1、能夠制作肥料袋，會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的

2024-11-20 00:51

青島版科學(xué)三下彈簧里的學(xué)問(wèn)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（青島版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元游戲里的科學(xué)彈簧里的學(xué)問(wèn)一、教學(xué)目標(biāo)：（一）科學(xué)探究。。.發(fā)現(xiàn)與見解。.制作與彈性.彈力有關(guān)的小玩具。（二）情感、態(tài)度與價(jià)值觀。。。（三）知識(shí)與技能，物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力；系。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：探

2024-12-04 23:50

教科版科學(xué)三下冷水與熱水word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《冷水與熱水》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思西烏旗第四小學(xué)陳世岐教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)生親歷探究冷水和熱水有何不同的活動(dòng)（紅墨水在冷熱水中的擴(kuò)散及熱水浮在冷水上），由此產(chǎn)生熱水為何浮在冷水中的問(wèn)題，并在老師引領(lǐng)下進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究。二、知道在生活中避免燙傷，在生活中關(guān)注冷水和熱水的相關(guān)問(wèn)題知識(shí)。三、培養(yǎng)細(xì)致觀察的習(xí)慣、能力，試著運(yùn)用已有的科學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)

2024-11-30 15:18

教科版科學(xué)三下熱脹冷縮word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】熱脹冷縮（第一教時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷對(duì)液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過(guò)程，培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。觀察認(rèn)識(shí)多種液體在受熱受冷時(shí)的體積變化，理解體積的變化可反應(yīng)出物體的冷熱。知道一些水的熱脹冷縮生活中相關(guān)應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)：探究認(rèn)識(shí)水等多種液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)尋找探究方法。三、材料準(zhǔn)備：

2024-11-30 15:18

蘇教版科學(xué)三上觀察水表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察水教學(xué)章節(jié)第三單元教學(xué)內(nèi)容觀察水第1課時(shí)教材分析《觀察水》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源——水》的第二課，學(xué)生在與水打交道的過(guò)程中，已經(jīng)了解了水的許多性質(zhì)和用途。本課選擇學(xué)生熟悉的水作為研究對(duì)象，就是要將學(xué)生腦海中的零星認(rèn)識(shí)提升到水的內(nèi)涵屬性層次上，并且在概念提升的過(guò)程中，教給學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)物體的方法，使學(xué)生

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三上觀察水參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察水教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)：1、能用五種感覺器官綜合感知水的性質(zhì)。2、能用語(yǔ)言、文字等方式描述水的性質(zhì)。二、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：能具體說(shuō)出水有哪些基本性質(zhì)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀：1、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的，也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，并能找出其優(yōu)點(diǎn)和不足。2、在探究過(guò)程中形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。

2024-11-19 21:39

蘇教版科學(xué)三上觀察水優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、觀察水教學(xué)目標(biāo)：1、過(guò)程與方法（1）會(huì)用多種感官認(rèn)識(shí)水，并能夠在多種液體中快速鑒別出水。（2）能用語(yǔ)言、文字、圖畫等多種方式表達(dá)自己對(duì)水的發(fā)現(xiàn)。2、科學(xué)知識(shí)（1）知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。（2）知道觀察物體常用的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀細(xì)心觀察，尊重事實(shí)，尊重別人的意見。

2024-11-19 19:58

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《把固體放到水里》教案教學(xué)目標(biāo)：1．科學(xué)探究：能夠通過(guò)觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)，做出判斷。并用文字或圖表等手段記錄和描述所觀察到的科學(xué)現(xiàn)象。2．科學(xué)知識(shí)：意識(shí)到通過(guò)物體間的相互作用，可以認(rèn)識(shí)物體的更多性質(zhì)。認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象，意識(shí)到固體在水

2024-11-19 19:17

蘇教版科學(xué)三下根和莖說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《根和莖》說(shuō)課稿青州市王墳鎮(zhèn)孫旺小學(xué)于安永一、說(shuō)教材1、教材的解讀從內(nèi)容上講：根的形態(tài)（觀察）→根的作用（實(shí)驗(yàn)）；莖的形態(tài)（分類）→莖的作用（實(shí)驗(yàn)）。據(jù)我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，“什么是莖”是學(xué)生難點(diǎn)，不解決“枝桿”與“莖”的關(guān)系，后續(xù)教學(xué)將很有難度。2、教學(xué)

2024-11-19 21:37

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)固體備課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)固體教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)探究1、能夠運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。3、能夠利用文字和圖畫描述觀察結(jié)果。4、能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖表交流觀察結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、愿意合作與交流。2、體驗(yàn)工具的判斷比感官更有效。科學(xué)知識(shí)1、知道什么

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下葉和花2課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】葉和花教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠觀察描述不同葉子的形態(tài)，比較它們的相同和不同，并進(jìn)行分類活動(dòng)。2、能對(duì)“陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”問(wèn)題展開對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3、能夠觀察并解剖植物的花。知識(shí)與技能1、知道植物生活和生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)絕大部分是靠自己的綠葉制造的。2、知道花的構(gòu)造。3、知道植

2024-11-20 00:52

蘇教版科學(xué)三下土壤里有什么-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1、使學(xué)生知道土壤不是一種單純的物體，它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。３、從小使學(xué)生樹立愛科學(xué)、用科學(xué)的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。拓展性目標(biāo)：搜集、查閱關(guān)于土壤形成的資料，自制一份資料卡。教學(xué)準(zhǔn)備：分組實(shí)驗(yàn)材料——燒

2024-12-08 04:29

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)案例認(rèn)識(shí)液體一、學(xué)生運(yùn)用多種方法，進(jìn)行有層次的觀察1、初步觀察桌上放幾種不同的液體，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)分別是什么?怎么看出的?(適當(dāng)時(shí)可以讓學(xué)生聞聞嘗嘗，但要強(qiáng)調(diào)今天給的都是可品嘗液體)調(diào)用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)，這些液體有什么不同的地方和相同的地方?(幫助學(xué)生匯總記錄在大紙上)2、今天

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科目蘇教版小學(xué)科學(xué)教學(xué)對(duì)象小學(xué)三年級(jí)審核單元課題固體和液體課題3-認(rèn)識(shí)液體審核日期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：多種感官和借助工具進(jìn)行觀察。2.能運(yùn)用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)?？茖W(xué)知識(shí)：會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-11-19 21:37

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《今天天氣怎么樣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道可以用氣溫、濕度、降水量、氣壓、風(fēng)力、風(fēng)向等來(lái)描述天氣。2、認(rèn)識(shí)一些常見的氣象符號(hào)。3、能夠了解氣象工作者的天氣預(yù)報(bào)工作。4、知道古代人們預(yù)報(bào)天氣的一些方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：懂得天氣影響人類的生產(chǎn)生活。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，用氣象符號(hào)記錄天氣變化。三、

2024-12-05 03:16

蘇教版科學(xué)三下觀察魚word教案-wenkub

蘇教版科學(xué)三下觀察魚word教案(已修改)

蘇教版科學(xué)三下觀察魚word教案(編輯修改稿)

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蘇教版科學(xué)三下觀察魚word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)