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正文內(nèi)容

九年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)定稿-wenkub

2024-10-23 05 本頁面
 

【正文】 學(xué)、析、練”的公開課,得到了一致好評。堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生的發(fā)展為本,倡導(dǎo)“導(dǎo)、學(xué)、析、練”教學(xué)法,打造“高效課堂”,提高每位教師的質(zhì)量意識,扎實有效地開展好本組的教研活動,把教學(xué)常規(guī)落到實處。第一篇:九年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)(定稿)2013—2014學(xué)年上學(xué)期 九年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)光陰似箭,上學(xué)期即將結(jié)束。二、做好常規(guī)工作1.支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學(xué)水平。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導(dǎo)課和其它課余時間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習,把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習、查找資料、自學(xué)教材的習慣,提高學(xué)生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。三、堅持理論學(xué)習,認真撰寫論文為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們一方面認真學(xué)習學(xué)科刊物,另一方面積極向網(wǎng)絡(luò)了解課改信息,還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。五、今年努力的方向1.更好更嚴格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。總之,本學(xué)期我們九年級數(shù)學(xué)備課的五位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。教學(xué)中始終堅持把難點分散在每一個環(huán)節(jié),把復(fù)習滲透在過程,使學(xué)生掌握了比較扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,堅持資源共享,老師在教學(xué)中找到的好的典型試題均能及時分享,優(yōu)秀的課件及時交流,各自修改完善,共同使用。備課時認真研究《課程標準》和《近3年中考命題研究》,對照115年中考找出其中的變化;仔細分析中考試題,對比題型的變化及分值分布的改變。認真命題出卷,堅持每周一考。四、團結(jié)協(xié)作,和諧奮進的團隊數(shù)學(xué)組是一個團結(jié)、和諧奮進的集體,通過這一年的工作體會更深。五、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性周老師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,能夠了解學(xué)情,掌控重難點,李群雖然擔任畢業(yè)班,但是能全身心投入,對教材反復(fù)研究,給學(xué)生及時輔導(dǎo)。我們年級從九年級第一學(xué)期就開始對部分優(yōu)秀學(xué)生開展提優(yōu)工作,我作為備課組長,認真處好每次的提優(yōu)卷,每次都認真給學(xué)生解答、講解,根據(jù)中考試卷發(fā)現(xiàn)提優(yōu)試卷的內(nèi)容和中考時一致的,相信一年的提優(yōu)對部分優(yōu)秀學(xué)生是有一定幫助的。開學(xué)初,我們數(shù)學(xué)組針對畢業(yè)年級的特點,制訂了切實可行的教學(xué)計劃,布置了全學(xué)期的工作安排。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。為了激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展,我們數(shù)學(xué)組把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的自信心增強了,學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣變濃厚了,學(xué)生的數(shù)學(xué)水平也提高了。實現(xiàn)了為全組教師服好務(wù)的宗旨。充分調(diào)動了家長的積極性,把“輔差”抓在了實處。每
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