一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃-wenkub
2024-10-22 22 本頁面
【正文】 29日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第一單元的第三至四節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。（100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）1課時（兩位數(shù)加減法，連加、連減、加減混合運算，用加減法解決簡單的生活問題。四、復(fù)習(xí)措施：（1）加強學(xué)習(xí)目的的教育，做好學(xué)生的思想教育工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。專題活動的設(shè)計可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化，創(chuàng)設(shè)給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識的機會。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。可以讓學(xué)生說一說在這一學(xué)期里都學(xué)了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)。、正方形、三角形、平行四邊形和圓，認(rèn)識時間。第一篇：一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會用錢款實際購物并進(jìn)行簡單的計算。，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中玩，在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。復(fù)習(xí)時同樣要把數(shù)學(xué)知識與日常生活緊密聯(lián)系。如設(shè)計學(xué)生調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學(xué)科，學(xué)生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理，繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，自己提出問題，自己解決問題。實踐操作是本班學(xué)生最喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動形式。（2）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，知識補差與思想補差雙管齊下；并根據(jù)他們的實際情況，有針對性地補差，開好“小灶”，讓他們有進(jìn)步。）2課時（認(rèn)識長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓）認(rèn)識時間 1課時（認(rèn)識元、角、分，進(jìn)行簡單的計算。5月30日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：做第一單元測試練習(xí)。3．第四單元復(fù)習(xí)：“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的復(fù)習(xí)6月3日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第四單元的第一至二節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月7日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第六單元的第一至四節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月11日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：做第七單元測試練習(xí)。7．第九單元復(fù)習(xí)：“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)6月15日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第九單元”內(nèi)容，并做練習(xí)習(xí)。6月19日，復(fù)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文“第十單元的第二節(jié)”內(nèi)容，并做練習(xí)。6月23日，做綜合測試練習(xí)3。初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱。學(xué)會找規(guī)律，完成圖形、物體、數(shù)字，以及加法算式的規(guī)律填空。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析本學(xué)期所教的內(nèi)容有：比一比、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識圖形、合與分、10以內(nèi)的加法和減法、分類、11~20各數(shù)的認(rèn)識、20以內(nèi)的加減法等內(nèi)容。采用變換
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