【總結(jié)】角有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個(gè)角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個(gè)角。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三角形＿＿＿＿＿＿＿＿四邊形＿＿＿＿＿＿＿＿（1）（2）（3）（5）（6）
2024-12-13 18:55
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形和四邊形 1、按照不同的標(biāo)準(zhǔn)給已知圖形進(jìn)行分類： （1）按平面圖形和立體圖形分； （2）按平面圖形是否由線段圍成來(lái)分的； （3）按圖形的邊數(shù)來(lái)分。 2、平行四邊形具有易變性，三...
2025-03-31 22:09
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《認(rèn)識(shí)三角形和四邊形》單元測(cè)試卷（含答案） 一、專心填一填。 1、三角形的內(nèi)角和是（）°。 2、長(zhǎng)5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形。 3、三角...
2025-04-01 22:12
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第1課時(shí)），能正確識(shí)別和表示三角形。2.會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。180°，并會(huì)據(jù)此解決簡(jiǎn)單的問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問題：（1）從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2024-12-31 06:59
【總結(jié)】......§1.三角形、四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題【解題思路與方法】 ，尋找常量和變量；(由一般到特殊)，以靜制動(dòng)；：確定圖形運(yùn)動(dòng)中的變量關(guān)系時(shí)常常建立函數(shù)模型，確定圖形運(yùn)動(dòng)中的特殊位置關(guān)系時(shí)常常建立方程模型；：
2025-03-24 05:43
【總結(jié)】三角形的邊莒縣閆莊中學(xué)劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點(diǎn)3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角，簡(jiǎn)稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義：
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】三條邊的關(guān)系北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系，同學(xué)們要通過實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單試驗(yàn)次數(shù)邊的長(zhǎng)度（cm）
2024-12-11 07:21
【總結(jié)】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形第4課時(shí)三角形的高線◎知識(shí)梳理1.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線，頂點(diǎn)和之間的線段叫做三角形的高線，簡(jiǎn)稱三角形的高．2.三角形的三條高所在的交于一點(diǎn)．垂足直線3.三角形的高不一定都在三角形的內(nèi)部．銳角三角形的三條高都在三
2025-06-12 00:29
【總結(jié)】三角形中的邊角關(guān)系第1課時(shí)三角形中邊的關(guān)系第13章三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明滬科版八年級(jí)上冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路由不在同一條直線上的三條線段首尾依次相接所組成的封閉圖形叫做三角形.ABC記作“△ABC”讀作“
2025-03-13 01:45
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第4課時(shí)），能畫任意三角形的高，了解三角形三條高所在直線交于一點(diǎn)。(重點(diǎn))2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，與合作精神，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)你還記得“過一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?
2025-01-01 08:05
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。我上學(xué)走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場(chǎng)郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎？3cm4cm5cm
2024-12-11 13:03
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)證明：三角形具有穩(wěn)定性你認(rèn)為哪種方法更牢固？舉例：\畫一畫是三角形不是三角形
2025-11-14 10:41
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第2單元《認(rèn)識(shí)三角形和四邊形》測(cè)試卷含答案 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題（10分） 1．下面四根小棒中，哪三根不能圍成一個(gè)三角形（）。 ①10cm②8cm③3c...
2025-04-02 02:27
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個(gè)三角形的架子，怎么辦？魯班當(dāng)兩根小棒的長(zhǎng)度和小于第三根小棒時(shí)，不能圍成三角形。
2025-11-02 22:38
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第2課時(shí)），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來(lái)分類，可分為
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