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正文內(nèi)容

二年級語文下冊期中考試試卷分析-wenkub

2024-10-21 18 本頁面
 

【正文】 這個新的名詞,當(dāng)然當(dāng)時的練習(xí)與不止如此,學(xué)生們的創(chuàng)造力是無限的,就像科學(xué)家一樣。此題學(xué)生幾乎是100%拿了滿分。二、答題情況分析第一題,是看拼音寫詞語,重點考察學(xué)生對詞語的掌握情況情況,同時也考察學(xué)生書寫習(xí)慣,如對生字的結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順等各方面的熟練情況。第一篇:二年級語文下冊期中考試試卷分析二年級語文期中試卷分析20132014學(xué)年度第二學(xué)期2014年4月28日,通過近兩個小時緊張的測試工作,我二年級語數(shù)兩門學(xué)科的期末測試畫上圓滿的句號。此題中只有少數(shù)部分學(xué)生不僅能夠正確的書寫,而且正確率是100%,令人欣慰,但也有多數(shù)學(xué)生對拼音不熟悉,導(dǎo)致不能正確書寫詞語??磥韺W(xué)生的基礎(chǔ)知識還是非常扎實的。所以說這道小題對我的學(xué)生來說,是小菜一碟。第六題填空由兩小題,第一小題把四字詞語補充完整,第二小題選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~填空,此題考查的是學(xué)生對于詞語搭配地掌握,失分較少,主要是學(xué)生對課文的朗讀比較多。第九題是排列句子,由于學(xué)生對句子的閱讀理解不夠,排錯一、二個全部錯誤,造成失分嚴(yán)重。第十一題作文。三、今后改進(jìn)措施通過這次質(zhì)量檢測,不僅全面了解學(xué)生語文知識、語文能力的基本情況,而且對今后的教學(xué)有所啟迪。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及做完試卷后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,從每次作業(yè),每次練習(xí)開始嚴(yán)要求。從兩方面入手,一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累,二是多提供連筆的機(jī)會,提倡與生活實踐密切聯(lián)系起來。及格人數(shù)18人,畢業(yè)在即,深知責(zé)任、擔(dān)子重大。識字、寫字、掌握字義是學(xué)生運用語言文字的最基本的語文能力,正音、正字是學(xué)生進(jìn)行語言交際的最基本的語文技能。課外閱讀部分,學(xué)生理解有一定難度,在評講完試卷后,才知道學(xué)生之所以失分的真正原因。但從答題情況來看,班上好學(xué)生與后進(jìn)生作文差距較大,部分學(xué)生雖有事例,但與名言含義不符。學(xué)生的閱讀能力差。閱讀部分歷來都是學(xué)生的難點,提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本。同時鼓勵學(xué)生平時積累好詞佳句,寫出生動的語句。加強(qiáng)語文學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力提高自己理解和使用語文教材的能力,積極開發(fā)語文課程資源,拓寬語文教學(xué)的途徑,靈活運用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐中訓(xùn)練并提高語文技能是我今后持續(xù)奮斗的目標(biāo)?!贝祟}考察學(xué)生拼音拼讀的能力,這一題的分值也是占總分的百分之八,這個內(nèi)容從學(xué)生的答案上看,大部分學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容掌握的不錯,但對有的特殊字部分掌握的不太牢固?!贝蟛糠滞瑢W(xué)均沒有錯誤,少數(shù)同學(xué)由于認(rèn)讀基礎(chǔ)差,上課時沒認(rèn)真記,導(dǎo)致在“密”字的組詞有錯誤,今后要加強(qiáng)練習(xí),鼓勵他們多讀,多記。”這道題考察了學(xué)生對量詞搭配的靈活運用能力和動詞的搭配?!贝祟愋皖}是大部分同學(xué)在選詞填空得了滿分,但在積累詞語這一塊很多錯誤,說明平時語文基礎(chǔ)不夠扎實,我仍要繼續(xù)努力,保持下去?!边@一題的分值占總分的百分之九,這題完成的較好,還是有部分同學(xué)因為一些字寫錯失分。第十題是“閱讀。這一題的分值占總分的百分之二十,平時有些學(xué)生喜愛看書和寫話,這部分有大部分學(xué)生都能拿到八分以上,有那么極個別的學(xué)生思想有惰性,不愿動腦筋,不肯動手寫。,不理解題意。三、改進(jìn)措施:注重學(xué)生識字能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識字。,貫徹在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察,,既檢查了學(xué)生交際的能力,又對課文內(nèi)容的拓展延伸,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的寫作能力。在以后的教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練?!边@一題的總分是12分,從卷面的得分情況看,本班學(xué)生對拼音及詞語的掌握是比較好的,出現(xiàn)了個別差錯有少部分學(xué)生由于平時基礎(chǔ)欠缺所致。以后我要在區(qū)分同音字的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)審題要認(rèn)真的重要性,盡量不讓學(xué)生在以后的考試中犯同樣的錯誤?!边@一題可以說除了幾個比較特別的學(xué)生外,其他均拿滿分。所以在以后的教學(xué)中要注意這些細(xì)節(jié)的問題?!贝?
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