【正文】 自信、成人、成才。豐富活動開眼界。二是開展“激情捐書，品味美文”活動，發(fā)動學(xué)生自愿購書、捐書，各班建立了特色圖書角，四（2）班的主題是“熱愛書吧，這是生命的源泉”，六（1）班是“書是人類進(jìn)步的階梯“。三、彰顯特色，強(qiáng)力提升辦學(xué)品位。三是開展“四課”活動（新教師見面課、中老年教師引路課、骨干教師示范課、一般教師常態(tài)課），整體提高全體教師的課堂教學(xué)水平。抓師訓(xùn)，梯隊工程育精英。對全面提高學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生興趣特長、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感等方面具有積極的意義。校本課程的課程化反映的是學(xué)校的新課程理念，校本課程的校本化反映的是學(xué)校課程化建設(shè)的獨特個性，而校本課程的特色化則 是學(xué)校課程化建設(shè)的高層次追求。④精密組織期末、升級學(xué)科測試，建立公平、公正、科學(xué)的評價機(jī)制。（1）抓好“五落實”，強(qiáng)化“四環(huán)節(jié)”。創(chuàng)優(yōu)公平、公正、公開的工作環(huán)境，激發(fā)教師工作原動力。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立大局、責(zé)任、服務(wù)三種意識，形成精誠團(tuán)結(jié)、分工合作、凝心聚智、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。抓班子，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。設(shè)施設(shè)備進(jìn)一步加強(qiáng)。幾年來，我校緊緊圍繞“辦特色、強(qiáng)素質(zhì)”辦學(xué)思路，堅持“讓每個孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積極深化課程改革，切實提高課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校上下團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗、凝心聚力、開拓進(jìn)取，學(xué)校先后被命名為“全國小學(xué)作文教學(xué)教改試驗?！?、張家口市“教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“電化教育工作先進(jìn)單位”、“綜合實踐活動課程建設(shè)先進(jìn)單位”、“張家口市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“學(xué)前工作先進(jìn)單位”、“百所示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“校本課程研發(fā)二等獎”，縣“教育工作先進(jìn)單位”等20多項榮譽(yù)。近年來，我校教育教學(xué)條件進(jìn)一步改善，建有圖書閱覽室、儀器室、實驗室、少先隊科技活動室、微機(jī)室、多媒體教室、電子備課室、語音教室、體育器械室、音樂教室、美術(shù)教室及衛(wèi)生室，館藏圖書26500冊。中層干部是學(xué)校工作有序開展的中堅力量，學(xué)校決策的執(zhí)行者。正師德，凝聚正能量。全校上下用《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》 兩篇文章來教育自己、規(guī)范自己，領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵規(guī)守紀(jì)、帶頭規(guī)范自己、帶頭踐行公平主義。以落實教學(xué)常規(guī)為目標(biāo)，教導(dǎo)處抓好“五落實”，即教學(xué)教研常規(guī)檢查、聽評課制度、集體備課、個案審批、作業(yè)審批；強(qiáng)化“四環(huán)節(jié)”，即①學(xué)校保證教師每周下午1小時的超周集體備課時間。今年小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測，%，4名學(xué)生考取博文中學(xué)；15年級升級考試各科合格率、平均分、優(yōu)秀率均呈上升趨勢。校本課程的研發(fā)、實踐和利用，也能有效地促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。（3）開展“三個一”活動，推進(jìn)集體備課。一是積極選派領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、教研等活動，并提出明確參訓(xùn)要求，做到會前有目標(biāo)、會中有資料、會后有交流。三項舉措的實施，使我校青年教師特別是特崗教師不斷進(jìn)步和成長起來。書香校園看世界。達(dá)到了資源共享、促進(jìn)友誼、增強(qiáng)集體精神一舉三得的目的。學(xué)校活動是文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過活動可以把學(xué)校的理念、思路內(nèi)化為師生的思想行為，陶冶情操，修煉品格。二是配合上級政府部門搞好主題活動。班級文化提境界。教育性是開展班級文化主題活動的前提，是靈魂。如，一（2）班針對學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，不能馬上適應(yīng)學(xué)校生活，開展了《我愛班集體》主題活動；四（1）班針對現(xiàn)在的孩子自我意思太強(qiáng)，開展了《常懷感恩，快樂成長》的主題活動。四、存在問題及今后思路。辦學(xué)條件還比較薄弱，特別是多媒體比較短缺，仍需積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持和熱情幫助。始建于1989年，位于元氏縣城人民路71號，是一所九年一貫制學(xué)?！，F(xiàn)有教師143人，其中大學(xué)本科學(xué)歷76人，專科學(xué)歷教師67人，專任教師達(dá)標(biāo)率100%。09年獲縣局中考教學(xué)工作先進(jìn)單位，先進(jìn)基層黨組織，五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。校長、主任都要參加一個教研組，堅持每周聽課不少于8節(jié)，以進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)，隨時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷豐富實際管理經(jīng)驗，提升研究能力。3．制度建設(shè)為保證教研工作切實有效，不流于形式，我們建立了“五定”制度：定期開會，定期學(xué)習(xí)，定期匯報，定期檢查，定期總結(jié)，使教研活動經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。5．主題研究積極開展教研教改，抓好同學(xué)科教師集體備課這一環(huán)節(jié)，堅持每周一次集體備課，每天一節(jié)觀摩課，每天一次說課、評課制度。在學(xué)期末每位教師對本學(xué)期教育教學(xué)中的疑難問題，帶有普通性的重點、難點問題以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的共性問題進(jìn)行總結(jié)概括。截止目前這兩個研究項目均已取得一定成效，并及時應(yīng)用到平時的課堂教學(xué)中。4．命題研究，質(zhì)量評價為充分發(fā)揮考試對教學(xué)的促進(jìn)指導(dǎo)作用，期中、期末兩次考 試，各教研組要以培養(yǎng)學(xué)生能力為核心進(jìn)行命題研究，不出偏題 怪題，力爭考試成績能準(zhǔn)確反映學(xué)生的真實水平，力爭做到公正 公平的反映教師的教學(xué)工作，充分利用考試促進(jìn)每個學(xué)生的進(jìn) 步，教師要從知識的講授、教法的運(yùn)用，培優(yōu)補(bǔ)差等方面查找原 因檢查自己，提高教學(xué)效率?，F(xiàn)有教職工82人，在校生數(shù)為3520人，占地面積80畝，建筑面積_平方米。三年來，學(xué)校年招生人數(shù)均在1100人左右，2011年在校生數(shù)為3520人，其中校本部1705人，學(xué)生就業(yè)率93%。（二）項目帶動，加大投入，辦學(xué)條件明顯改善學(xué)校抓住國家大力發(fā)展職教育的機(jī)遇，實施項目帶動戰(zhàn)略，在爭取支持的同時，加大資金投入，不斷改善辦學(xué)條件。我校高度重視師資隊伍建設(shè)，按照學(xué)校教學(xué)改革方案和“五年規(guī)劃”要求，制定了以骨干教師為重點的教師培訓(xùn)規(guī)劃和計劃。（四）適應(yīng)市場，創(chuàng)新調(diào)整，專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化為切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色，大力實施專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，逐步由財經(jīng)類專業(yè)為主向工科類專業(yè)為主的轉(zhuǎn)變。與深圳康佳集團(tuán)、富士康公司、無錫健鼎電子、宏基緯創(chuàng)集團(tuán)、洛陽巨龍通信設(shè)備有限公司、洛陽圣明精密機(jī)械制造公司、洛陽中集凌宇汽車服務(wù)有限公司、洛陽豫林汽車服務(wù)有限公司等20多家單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)搭建了平臺。按照各專業(yè)崗位的特點和要求，制定了各專業(yè)技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計，廣泛采用多媒體教學(xué)、項目教學(xué)、場景模擬等教學(xué)方法和手段，提高了教學(xué)效果。制定了實訓(xùn)管理制度，加強(qiáng)實訓(xùn)管理，保證了學(xué)生的實訓(xùn)工位、實訓(xùn)安全和實訓(xùn)效果。四、存在問題及今后努力的方向二〇一一年九月二十一日第四篇：教學(xué)評估匯報材料教學(xué)評估匯報材料——XXXXX 我?，F(xiàn)有教職工16人，專任教師15人，在校生309人，7個教學(xué)班，占地面積9580平方米，建筑面積876平方米。人人對照自己，逐條落實到實際工作中去。教師教學(xué)評估結(jié)果為： 我校16名教師全部參加了本次評價，其中優(yōu)秀1人, 占6% , 良好12，占75%, 一般3人，占19%,沒有不合格教師。我們將增大投入購置更多的電教設(shè)施，使教師對各種軟件應(yīng)用自如，增加課件制作評比，提高老師的積極參與和投入。(4)課堂教學(xué)在課堂教學(xué)方面，通過光盤播放的專家講座、外出學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式與公開課、觀摩課等多種教學(xué)方式同步進(jìn)行，嚴(yán)格、詳細(xì)、及時的評課等措施使課堂教學(xué)效果顯著。(2)注重青年教師培養(yǎng)學(xué)校的管理，重點是抓好教師隊伍建設(shè)，要全力為青年教師的成長搭建平臺。在抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的同時，教育教學(xué)密切配合，開展一系列有助于學(xué)生健康成長的活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，收到了較好效果。在今后日常工作中，我們應(yīng)注重以下幾個方面：一、教學(xué)管理方面：從管理能力上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持求真務(wù)實、廉潔勤政、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在教務(wù)管理上，我?，F(xiàn)有專用教室，均能正常利用，由教師兼職負(fù)責(zé)。對于學(xué)生管理，學(xué)校經(jīng)常開展多種形式的課外活動，使學(xué)生在各個方面都得到發(fā)展。嚴(yán)格按照省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書。我校教師均有個人業(yè)務(wù)檔案，均能如實反映教師的教學(xué)歷程和教學(xué)成績。教學(xué)資料 我校每學(xué)期為教師訂教學(xué)用書、教學(xué)掛圖及教學(xué)光盤等，以保證滿足實際教學(xué)的需求，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績。制度建設(shè)學(xué)校制定校本教研制度，建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度。要求教師每課寫教學(xué)反思，總結(jié)教