20xx20xx學第二學期英語教研組工作計劃-wenkub
2024-10-21 14 本頁面
【正文】 度和動機的培養(yǎng)，以促進他們的心智和文化意識的發(fā)展。3．高三：查缺補漏，整合精選習題；重視作業(yè)設計，多進行作業(yè)面批，奮戰(zhàn)高考。學生：對于高一學生要嚴抓學生的學風，培養(yǎng)其學習英語的良好習慣，夯實基礎； 高二年級要在高一年級的基礎不斷培養(yǎng)其學習英語的能力，做好培優(yōu)補差工作。對高三年級,采取有效措施,加強畢業(yè)復習研究，做好月?？荚\斷分析工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和教學指導。二 措施1教學觀念：加強理論學習，改變教學觀念，熟悉新課標，并用以指導教學實踐。2培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣，做好初高中知識和認知能力等方面的銜接，認真完成本學期的教學任務。強化落實教學常規(guī)。充分用好教材和手邊的各種輔學資料定期檢查學生筆記、單元小結、課外作業(yè)等；擴充課外閱讀，在教學中注意滲透英語國家文化背景的教育。5 有計劃地開展好校本課程和研究性學習活動。四月高三復習公開課 開課教師 萬愛平楊珊珊評課人 張青五月高二試卷講評課開課教師 于秋蘭 李婉評課人 袁貴明六月高一新授課開課教師王珊王陽評課人 王小慶 學生競賽安排1．高一年級 英文書寫比賽美文朗誦比賽2．高二年級：詩歌朗誦比賽閱讀競賽2018 2第二篇：第二學期英語教研組工作計劃2013－2014學第二學期如蘭小學英語教研組工作計劃★一、指導思想：本學期英語學科將繼續(xù)認真貫徹教委、教研室有關工作意見，以學校計劃為依據(jù)，認真學習并實施《英語課程標準》，結合新課程的學習，徹底轉(zhuǎn)變教師的觀念，推動以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育在課堂教學中的實施；創(chuàng)造性地開展教研工作，努力提高小學英語教學質(zhì)量。加強教師隊伍建設，督促教師學習新課程標準有關理論和新教法的研討，學習現(xiàn)代教育信息技術，大力提高理論水平和教學能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。、新教材，做好教材分析工作。要努力探索對學生英語學習的多元評價，做好對小學生個性發(fā)展的評價。定期進行課題研討活動。正確分析教材，活用教材，分清二、三、四會內(nèi)容，并在處理教材時能做到合理重組，優(yōu)化組合。2．上課：根據(jù)教學內(nèi)容，充分發(fā)揮直觀教具和現(xiàn)代化教學手段，創(chuàng)設情景，采取各種途徑，鼓勵學生積極參與，提高教學水平。作業(yè)可有口頭、筆頭和聽力等，作業(yè)布置要適當、靈活、明確，要及時檢查、批改、反饋，作業(yè)規(guī)范、整齊、清楚。學生在學習上總存在一定的差異，但我們要盡可能發(fā)掘每一位學生的學習能力，讓他們在原有的學習基礎上得到進一步的發(fā)展。如朗誦、唱歌、講故事、演講等。重視青年教師教學水平的提高，創(chuàng)設機會讓青年教師上臺亮相，施展才華。四、活動安排：三月：制定期初教學計劃。四月：英語朗讀比賽。英語聽寫比賽。第三篇：2008學第二學期英語教研組工作計劃2008學第二學期英語教研組工作計劃新的一學年又開始了，本教研組在這新的一學期中計劃本著以上海市新的英語課程標準為綱，落實二期課改精神在課堂實踐中的運用； 加強教科研力度和備課組建設，提高教師研究考試的能力；以落實課堂教學改進計劃的實施與記載為抓手；圍繞二期課改開展課題研究，積極進行英語課堂教學實踐； 加強教師隊伍建設，進一步促進信息技術與外語教學的整合，以區(qū)教發(fā)院對外語教研組建設的各項工作思路為指引，持續(xù)提升由中學外語教學工作質(zhì)量。具體計劃利用好單周校內(nèi)教研活動時間，進行理論學習23次；理論結合實際的聽課評課活動2次。加強教科研力度的落實主要應該體現(xiàn)在加強備課組的建設上，只有真正做到備課組活動的正?；拍芮袑嵚鋵嵖蒲信c課堂教學相結合。本學期對英語學科來講，各年級都存在時間緊、任務重的困難，但是我們?nèi)w英語老師
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