【總結】第九章第3節(jié)化學與環(huán)境(教案)【學習目標】1、了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學在改善環(huán)境方面的重大責任。2、知道酸雨成因和危害以及防止方法。3、知道水污染的成因,探究凈水的原理。4、了解固體廢棄物的危害,知道一些常見的回收方法?!緦W習重點】1.探究酸雨的形成原因,凈水的原理。2.培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣
2024-12-06 00:33
【總結】第二節(jié)化學之旅5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)_________的方法學習化學,它提倡你親自去發(fā)現(xiàn)和探索。_________是進行科學探究的重要途徑,在“_________”中“_________”,體會化學的樂趣。答案:科學探究化學實驗做實驗學化學,包括是什么、叫什么、怎么樣等等,教師引導、歸納整理:
2024-12-06 00:19
【總結】第四章燃燒燃料第1課時燃燒與滅火(1)【課前預習】1.燃燒是一種、的劇烈的反應。物質燃燒需同時具備三個條件,分別是、、。2.物質的燃燒可以分為
2024-12-09 06:36
【總結】自學導航1.想一想:你能回憶起曾經見到的燃燒實例和現(xiàn)象嗎?把它們一一列舉出來,如用來煮飯用的煤爐火、伊拉克戰(zhàn)場上的烈火_。其中能為人類帶來好處的燃燒實例有:_________________________________;給人類帶來危害的有:____
2024-12-01 05:17
【總結】課題2化學元素與人體健康[教學目標]知識與技能1.了解人體的元素組成。2.了解一些元素對人體健康的重要作用。3.了解人體中元素的存在形式,知道常量元素和微量元素。過程與方法1.通過同學間討論、查閱資料,了解鈣、鐵、鋅、碘等營養(yǎng)元素的食物來源。2.調查市場上有關補鈣、補鋅等保健藥劑,查看它們的標簽或說明書,了
2024-12-09 03:23
【總結】第二節(jié)《化學元素與人體健康》預習學案班級:姓名:組別組號化學老師寄語:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。一、學習目標、學習重點、難點(一)知識教學點1、知道人體的主要元素組成,認識青少年身體的成長過程就是這些元素在人體內不斷積累的過
【總結】時間2020年9月21日課題第一節(jié)空氣的成分課型新授課課時一課時地點青島四十三中學授課教師于巧花教學目標知識與技能1、通過測定空氣中氧氣含量認識空氣組成,學習從混合氣體中除去某種混合氣體進而測定其含量的方法。2、結合社會生活了解空氣是一種重要的資
2024-11-19 23:03
【總結】第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質活潑的氧氣導學案(第二課時)[學習目標]知識與技能:1、認識氧氣的主要物理性質;2、學習觀察和描述物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,并從中歸納氧氣的化學性質特點;3、了解氧化反應和緩慢氧化的概念;4、了解氧氣的主要用途,理解氧氣和人類的密切關系;過程與方法:體會實驗
2024-12-08 20:08
【總結】魯教版九年級化學第七單元第二節(jié)金屬的化學性質教學案例(新授課)一、引言樹立以學生為本的思想,提倡學生參與體驗,獨立思考,合作探究,從而實現(xiàn)教學方式和學習方式的轉變。1、充分體現(xiàn)以學生為主體、目標為中心的理念2、以培養(yǎng)學生的個人能力和化學素質為出發(fā)點和落腳點。3、以問題為導向,充分調動學生參與、合作、探究的理念。二、教材分析
2024-12-05 05:52
【總結】化學魯教版第5單元常見的酸和堿復習知識回顧一、生活中的酸和堿1、如何識別酸和堿電離時生成的陰離子全部是_______的化合物叫酸,酸溶液能使紫色的石蕊試液變____色,無色的酚酞_____色。電離時生成的陰離子全部是______的化合物叫堿,識別時,可以用酸堿指示劑(堿溶液能使紫色的石蕊試液變_____色,無色的酚酞變____
【總結】九年級全冊學習目標1、知識與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。2、過程與方法:認識化學在環(huán)境保護中所起的作用,一方面是將通過禁止某些反應、控制或改變反應途徑等杜絕有害物質的產生,另一方面是將有害物質轉化為無害物質。3、情感態(tài)度價值觀:初步形成正確、合理地使
2024-11-19 08:19
【總結】第1節(jié)化學與能源【我思我學】〖議一議〗與同學交流:我們生活中用到過哪些形式的能源?〖查一查〗查找資料或搜尋網絡,看看干電池、蓄電池分別是如何工作的?蓄電池充電的原理又是什么?【同步導學】一.評價要點1.認識:中國節(jié)能標志。應對能源危機我們應采取開發(fā)新能源、降低
2024-11-19 22:28
【總結】我們的美麗的家園-地球孕育了千姿百態(tài)的生物。然而,這顆藍色的星球現(xiàn)在已傷痕累累!學習目標知識與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。過程與方法:認識化學在環(huán)境保護中所起的作用,一方面是將通過禁止某些反應、控制或改變反應途徑等杜絕有害物質的產生,另一方面是將有害物
【總結】第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護復習學案一、基礎知識:1、鐵在中燃燒生成色的。有關方程式為2、鐵在中容易生銹,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的、等質發(fā)生化學反應的結果。鐵銹的成分比較復雜,主要成分是___(填化式)。3、鋼鐵的成
【總結】水的分解與合成(2課時)教學目標:1、通過水電解實驗,認識水的組成。2、能說出由分子和原子構成的常見物質。3、體會水是一種重要的自然資源、氫氣是一種理想能源的涵義。起點分析:在上節(jié)課學生已經了解到物理變化中分子本身沒變,本節(jié)繼續(xù)采用學生熟悉的水作為載體,通過對水分解產生氫氣和氧氣的微觀過程