20xx學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計劃-wenkub
2024-10-21 14 本頁面
【正文】 嚴格落實《教師八不準制度》和《中小學生日常行為規(guī)范》，對教師在學校、家庭和公共場所出現(xiàn)的不文明行為和損害教師形象事件進行通報、查處。大力整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，徹底治理校園及周邊衛(wèi)生死角；開展植樹種草活動，實現(xiàn)應綠盡綠；做好校園建設和美化設計、布局和櫥窗、標語、室內(nèi)外的布置，力求簡潔、美觀、大方；給樓道、通道、走廊等暗處裝上路燈，給校舍墻壁穿衣涂白，給校門和欄桿定時上漆；強化文明禮儀教育，規(guī)范師生言行，師生做到儀表整潔、儀態(tài)大方、語言文明、舉止文雅。我校堅持食堂食品衛(wèi)生從業(yè)人員上崗體檢和崗位衛(wèi)生知識培訓制度，確保食品、飲水衛(wèi)生達到標準，防控食物中毒事故的發(fā)生；配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門搞好學校學生的計劃免疫和傳染病預防工作。2012年2月7日第二篇：2012學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計劃(精)中和鎮(zhèn)創(chuàng)新希望小學 環(huán)境綜合治理工作方案為更好地貫徹落實上級各部門環(huán)境綜合治理的文件精神,結(jié)合我校實 際,現(xiàn)將我校環(huán)境綜合治理工作計劃如下:一、成立領導小組,落實工作責任我校成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領導小組,實行“一把手”負總責、各班主 任分工負責,形成齊抓共管的局面。三、加強教育宣傳,營造校園環(huán)境治理氛圍為營造校園環(huán)境治理氛圍,切實增強師生環(huán)境意識,促進校園環(huán)境治理 工作的有序推進。教師每月第一周星期五下午進行一次校園環(huán)境綜合整治義務勞 動。加強對重點防火的位置校園消防安全工 作的檢查和監(jiān)管,杜絕校園火災。開展專項重點整治。加強學校日常環(huán)境衛(wèi) 生和保潔工作,改善學校環(huán)境質(zhì)量。做好校園建設和美化設計、布 局和櫥窗、標語、室內(nèi)外的布置,力求簡潔、美觀、大方。我校將按規(guī)定開設健康教育課,落實教材、教 師、課時、教案、教學考核,普及健康衛(wèi)生知識。我校堅持食堂食品衛(wèi)生從 業(yè)人員上崗體檢和崗位衛(wèi)生知識培訓制度,確保食品、飲水衛(wèi)生達到標準, 防控食物中毒事故的發(fā)生。我校將不斷健全和完善各項管理制度,加強我校住校生管理工作。2012年 2月 7日第三篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計劃XX單位XX城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計劃為貫徹落實省、市、區(qū)關于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的決策部署，我單位將結(jié)合區(qū)城鄉(xiāng)治理辦相關文件要求，積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，進而推動全區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。加強精神文明建設，提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、風貌協(xié)調(diào)、庭單位美化、村容整潔、民風文明的新氣象。落實資金，健全隊伍。第四篇：學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計劃 Microsoft Word 文檔石梨鄉(xiāng)中心小學校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理2012年工作計劃2012年，我校將繼續(xù)立足實際狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作，以治理環(huán)境秩序工作中存在的重點難點為突破口，以整治臟、亂、差，建設優(yōu)美環(huán)境為目的，以監(jiān)督、檢查、治理為手段，不斷提高治理工作質(zhì)量，增強師生的環(huán)境意識，推動我校精神文明建設，以培養(yǎng)學生自覺衛(wèi)生習慣及增強學生自我保健意識為工作目標，采取集中治理和長效管理相結(jié)合的方式，大力加強校園城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，徹底清除衛(wèi)生死角，著力解決臟、亂、差問題，較快實現(xiàn) “干凈、整潔、規(guī)范、有序”的工作目標，使學校的環(huán)境得到較大改變。三是認真廣泛開展宣傳教育活動。二是督促車輛停放歸位，嚴禁亂停亂放。確保此項工作有機構(gòu)、有人員、有落實。四、嚴格督查，整治到位繼續(xù)把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關行政效能建設緊密結(jié)合起來，完善機制，嚴格督查，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效能，進一步塑造人民教師的良好形象。積極組織學生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單；以“講文明、愛衛(wèi)生”為題，組織學生寫家信，帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，推動整個社會的目的。各班級都充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，并通過標語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關內(nèi)容進入教材和課堂，融入學生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時刻都參與，蔚然成風的良好局面正在形成。組織教師、學生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的，對孩子有著潛移默化的作用。發(fā)放了關于整治中小學校周邊環(huán)境的通告，知識手冊等。本學期組織了“講文明、除陋習、樹新風”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長，爭做四好少年”等主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、“文明禮貌用語”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動，讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，增強學生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。（3）加強了學校的住校生安全管理。做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰
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