【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡介齊魯長勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-12-09 04:06
【總結(jié)】課題:10、《那樹》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo),體會作者的思想感情。。、老練、簡潔的特點(diǎn)。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材料】——作者簡介。王鼎鈞,臺灣著名
2024-12-08 06:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容談生命主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文章字詞,把握文章脈絡(luò),理解文章主旨。2、反復(fù)朗讀,能體會文章景、情、理和諧相融的意境,感受文章的意境美、哲理美、語言美。品味本文生動形象、富含哲理的語言。3、理解作者含蓄而深沉的感情,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的人生態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題《陳毅市長》選場課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解劇情梗概、戲劇的特點(diǎn)。2.把握戲劇矛盾沖突的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局。3
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】課題熱愛生命課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解生命之可愛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情;2.培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識;3.讓學(xué)生體味小說中的心理和行動描寫。教學(xué)重點(diǎn):1.通過心理、行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法;2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí);教學(xué)難點(diǎn):理解文中主人公力量的來源。
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】《誡子書》導(dǎo)學(xué)練案教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文,掌握關(guān)鍵詞句,理解文章內(nèi)容。2、精讀課文,體會作者情感,把握文章主旨。3、研讀課文,賞析精彩妙點(diǎn),積累名言警句。4、熟讀文章成誦,聆聽先哲教導(dǎo),汲取精神養(yǎng)料。教學(xué)重點(diǎn)背誦課文,積累警句;理解主旨:勤學(xué)勵志,修身養(yǎng)性教學(xué)難點(diǎn)體會作者情感,賞
2024-12-05 05:33
【總結(jié)】6《敬業(yè)與樂業(yè)》導(dǎo)學(xué)案課型:新授備課:崔玉新審核:八年級教研組教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰,論據(jù)生動有力。2.理解文章的中心論點(diǎn),了解\\\"敬業(yè)\\\"與\\\"樂業(yè)\\\"的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.理解這篇講演詞的結(jié)
2024-12-08 20:03
【總結(jié)】1、巴東三峽導(dǎo)學(xué)案教師寄語:生命的意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、揣摩詞義,理解文中關(guān)鍵句的含義。2、抓住景物的特色描寫,體會語言的生動形象及表達(dá)手法的多變。3、了解三峽,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的情感。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課三峽是萬里長江上游最為雄偉壯
2024-12-05 01:29
【總結(jié)】《恐龍無處不在》導(dǎo)學(xué)案主備:李永升審核:初二語文組●學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解所說明的事理、順序;2、理解不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而可以發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論?!駥W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”在日常生活對我們的幫助。
【總結(jié)】1.藤野先生魯迅教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。2.領(lǐng)會語言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和愛國熱情。3.了解本文運(yùn)用兩條線索組織材料的方法。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫
2024-11-19 20:32
【總結(jié)】《答謝中書書》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備:吳煜潔【教學(xué)目標(biāo)】1、背誦并默寫課文。2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。3、理解作品意境,體會文中蘊(yùn)含的思想感情。【教材分析】重點(diǎn):背誦并默寫課文。品味、積累寫景的優(yōu)美語言。難點(diǎn):理解作品意境,體會文中蘊(yùn)含的思想感情?!菊n前準(zhǔn)
2024-12-09 03:19
【總結(jié)】比較·探究*落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?!窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?!居?jì)劃課時】一課時。【教學(xué)過程】
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】2.《我用殘損的手掌》學(xué)案設(shè)計(jì):劉杜王軍教師寄語:“他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解詩中的藝術(shù)形象,把握詩歌的感情線索。背誦本詩。2.品味詩歌語言,深層體會變幻多姿的抒情風(fēng)格,理解詩歌對比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。3.體會詩人對苦難祖國的深切關(guān)注和
2024-11-19 20:33
【總結(jié)】1949年5月27日,被譽(yù)為“冒險(xiǎn)家的樂園”——上海解放了,中國共產(chǎn)黨在政治上和軍事上取得了完全的勝利。但是所接管的卻是國民黨反動派留下的一個爛攤子,當(dāng)時的上海,工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,失業(yè)人口劇增,又面臨斷糧、斷煤的威脅。帝國主義曾狂妄預(yù)言共產(chǎn)黨要“爛在上海”。在這樣的形勢下,身為上海市市長的陳毅,如何處理?陳
2024-11-30 04:29
【總結(jié)】沙葉新時代背景1949年5月27日,冒險(xiǎn)家的樂園—上海解放了。雖然我們在政治上和軍事上取得了完全的勝利,但所接管的卻是國民黨反動派留下的一個爛攤子。當(dāng)時,工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,秩序混亂、垃圾成山,城市面臨斷糧、斷煤的威脅。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,身為上海市軍事管制委員會主任、上海市人民政府市長的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取恢復(fù)生產(chǎn)和發(fā)
2024-11-30 04:30