詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案[定稿]-wenkub
2024-10-21 13 本頁(yè)面
【正文】 感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。背景音樂(lè)必須是純音樂(lè)，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前六、參與人員主持人：劉敏玉、何曉浩評(píng)委：開(kāi)校長(zhǎng)、沈老師、張慧、肖炎森、閆妍、蔣娟、劉娜、邢靜、計(jì)分：無(wú)雙、李振 拍照：馬晗會(huì)場(chǎng)秩序維持：班主任、其他語(yǔ)文老師（為了本次活動(dòng)的公平公正班主任和語(yǔ)文老師維持好本班級(jí)紀(jì)律、不參加評(píng)分。（三）配樂(lè)10%：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。（六）脫稿10％：全文背誦。三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室。參賽選手需儀表大方，著裝整齊，符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。每個(gè)作品朗誦時(shí)間應(yīng)控制在3分鐘以內(nèi)。七、人員分工及安排：參賽人員選拔及作品指導(dǎo)：高一年級(jí)組全體語(yǔ)文教師。（3）參賽者需自行提供朗誦詩(shī)稿（A4紙打印版）。（4）由評(píng)委組打分，并對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分后取平均值作為最終分?jǐn)?shù)。，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。 ，能通過(guò)表情變化反映詩(shī)歌內(nèi)涵。 高一語(yǔ)文組 2017年9月25日 附件：2017詩(shī)歌朗誦評(píng)分表作品內(nèi)容衣著神態(tài)序號(hào)（）（）表達(dá)效果普通話人物表情詩(shī)歌節(jié)奏朗誦技巧附加分（）（）(）（）（）第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1．喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化；2．配合初中語(yǔ)文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。四、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委名單：1．總分10分，評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分；2．評(píng)委名單：五、組織單位：校團(tuán)委、初中文科組第四篇：“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)方案“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，特舉行“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美“詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
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