語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)-wenkub
2024-10-21 13 本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)文興趣教學(xué)小組情況總結(jié)如下：一、抓出勤有道是：沒(méi)有規(guī)矩,學(xué)生們都能事先向我請(qǐng)假,但還抱病來(lái)上課,我就會(huì)當(dāng)班級(jí)學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,、抓紀(jì)律,他們也非常乖巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,、重備課雖說(shuō)興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫(xiě)得密密麻麻,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的,于是我在興趣小組的學(xué)習(xí)過(guò)程中系統(tǒng)地給他們講解,《小池》、《天凈沙定期與學(xué)生開(kāi)展心理交流會(huì)，了解學(xué)生之所想。多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，有利于增進(jìn)師生間的了解，而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái)，活躍了課堂氣氛。學(xué)生撰寫(xiě)閱讀心得，將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來(lái)，真正做到學(xué)有所思，思有所悟。筆記，是每一位閱讀者的必備品。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣，有些學(xué)生則對(duì)圖畫(huà)十分喜愛(ài)。在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng)，我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫(xiě)作方面上有較大的提高，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫(xiě)作的積極性提高了； 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變； 學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容豐盛了； 學(xué)生的欣賞程度上升了。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了。根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，特組建語(yǔ)文興趣小組，開(kāi)展了以讀和寫(xiě)為主的興趣教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下，本學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)開(kāi)展順利，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下：一、本學(xué)期主要成績(jī) ：一學(xué)期來(lái)，我結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)抓出勤、抓紀(jì)律、重備課、重上課、奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。作文類 新課改倡導(dǎo)讓學(xué)生“讀好書(shū)，寫(xiě)好字，作好文，說(shuō)清話”，簡(jiǎn)略一句話，涵蓋了語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。本學(xué)期學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)。因此，在活動(dòng)中，我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)?；顒?dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書(shū)筆記。二、存在的問(wèn)題與不足： 學(xué)生的興趣和活動(dòng)積極性未能充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)活動(dòng)效果有影響。教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主。針對(duì)基礎(chǔ)不同，對(duì)個(gè)別學(xué)生要有針對(duì)性的指導(dǎo)。秋思》等,有現(xiàn)代詩(shī)歌《礁石》、《大堰河——我的保姆》,、重上課,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,我一直奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,再加教師巧妙引導(dǎo),不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,我的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,縣功一小2014—2015學(xué)第二學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)文學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種重要組織形式，它是語(yǔ)文教學(xué)工作不可缺少的一部分。興趣小組活動(dòng)打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。開(kāi)展以閱讀、寫(xiě)作為主線，具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動(dòng)。由學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要和興趣愛(ài)好，自主選擇不同的興趣小組，并開(kāi)展與之切合的教學(xué)活動(dòng)，不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，而且更有利于進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好。結(jié)合本學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)的探究，對(duì)作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括：（1）以興趣為基點(diǎn)，樂(lè)于寫(xiě)作（2）以訓(xùn)練為支柱，勤于寫(xiě)作（3）以積聚為法寶，善于寫(xiě)作（4）以想象為翅膀，精于寫(xiě)作 在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng)，我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫(xiě)作方面上有較大的提高，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫(xiě)作的積極性提高了； 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變； 學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容豐盛了； 學(xué)生的欣賞程度上升了。（2）以品讀為支柱，勤于閱書(shū)授之以漁，指導(dǎo)閱讀。巧借繪本，快樂(lè)閱讀。此外，將閱讀與寫(xiě)作緊密結(jié)合起來(lái)。多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，有利于增進(jìn)師生間的了解，而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái)，活躍了課堂氣氛。定期與學(xué)生開(kāi)展心理交流會(huì)，了解學(xué)生之所想。（2）家校聯(lián)系不夠密切。在興趣小組活動(dòng)初，我努力的去了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了一份輔導(dǎo)計(jì)劃，然后按所定的計(jì)劃去輔導(dǎo)學(xué)生，希望能讓參加了的學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí)，取得一些進(jìn)步。此外，我還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單；教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲.第四篇：語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)李世超本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念，為增強(qiáng)他們
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