第9期兩基迎國(guó)檢工作簡(jiǎn)報(bào)-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，欒市長(zhǎng)的講話主要有三個(gè)方面內(nèi)容：（一）我市“兩基”工作取得的主要成績(jī)一是“兩基”成果不斷鞏固提高。王局長(zhǎng)指出，在下一階段的工作中。第一篇：第9期兩基迎國(guó)檢工作簡(jiǎn)報(bào)通渭縣馬營(yíng)鎮(zhèn)“兩基”迎“國(guó)檢”工 作 簡(jiǎn) 報(bào)第9期馬營(yíng)鎮(zhèn)兩基迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2011年7月22日通渭縣“兩基”迎國(guó)檢督查組來我學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo) “兩基”迎國(guó)檢工作7月22日上午，通渭縣教體局副局長(zhǎng)馬群峰等同志來我學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)“兩基”迎國(guó)檢工作，當(dāng)天下午，通渭縣教體局副局長(zhǎng)王旭澤、教育股股長(zhǎng)金玉俊、督導(dǎo)室程廣等同志分別深入馬營(yíng)學(xué)區(qū)、馬營(yíng)初中、馬營(yíng)小學(xué)、華川小學(xué)等學(xué)（區(qū)）校對(duì)“兩基”宣傳工作、普九、掃盲及普實(shí)檔案資料整理歸檔、展室的布置、學(xué)校常規(guī)管理、安全工作進(jìn)行了詳細(xì)督導(dǎo)檢查。一要加大“兩基”迎國(guó)檢工作的宣傳力度，營(yíng)造氣氛，鼓舞人心。我們始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，嚴(yán)格落實(shí)“兩基”工作責(zé)任，從制度上保證“兩基”指標(biāo)要求不下降、經(jīng)費(fèi)投入不削減、工作力度不放松，確保了“兩基”成果持續(xù)鞏固提高。我們不斷創(chuàng)新教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，通過實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、選拔高校畢業(yè)生赴農(nóng)村中小學(xué)任教、鼓勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作等措施，有效解決了農(nóng)村特別是貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)教師短缺的問題。各縣、鄉(xiāng)、村積極支持普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作，采取扎實(shí)有效措施，力保每個(gè)適齡兒童和青少年都能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，為鞏固提高“兩基”成果做了大量卓有成效的工作。四是個(gè)別地方對(duì)鞏固提高“兩基”成果的重要性認(rèn)識(shí)不足，管理不到位，檔案不健全。各縣區(qū)和教育部門、各學(xué)校要加大控輟保學(xué)力度，努力鞏固和提高義務(wù)教育普及程度。三要大力改善辦學(xué)條件。中小學(xué)要按國(guó)家要求開齊課程、開足課時(shí)，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，使學(xué)生品德合格率、畢業(yè)率、體育合格率和教育教學(xué)水平達(dá)到“國(guó)檢”指標(biāo)要求。（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保“兩基”迎“國(guó)檢”任務(wù)順利完成各縣區(qū)也要成立以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，盡快研究解決“兩基”迎“國(guó)檢”工作中的突出問題，協(xié)調(diào)和組織各方面力量共同抓好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要重視發(fā)揮新聞媒體的作用，大力宣傳市“兩基”工作成果、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的迎檢氛圍，使全社會(huì)認(rèn)識(shí)“兩基”、關(guān)心“兩基”、支持“兩基”，形成“兩基”迎“國(guó)檢”的強(qiáng)大工作合力。在全縣各級(jí)黨政組織和教育系統(tǒng)的共同努力下，“兩基”攻堅(jiān)工作取得了令人矚目的成就，為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。我們不斷加大縣、鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入力度，先后實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、初中學(xué)校改造和中小學(xué)校舍安全工程等建設(shè)項(xiàng)目，極大地改善了各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件。我縣按照省政府提出的“高中階段學(xué)校向縣城集中，初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，教學(xué)點(diǎn)向行政村集中”的總體思路，先后進(jìn)行了兩輪中小學(xué)布局調(diào)整，整合了一批農(nóng)村中小學(xué)，建設(shè)了一批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和農(nóng)村寄宿制學(xué)校，全縣中小學(xué)由2001年的246所調(diào)整到181所，%。教育行政部門和相關(guān)部門把鞏固提高“兩基”成果列入重要議事日程，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、目標(biāo)責(zé)任、督導(dǎo)檢查、規(guī)范管理等各個(gè)環(huán)節(jié)切實(shí)履行工作職責(zé)，狠抓措施落實(shí)；縣政府教育督導(dǎo)室認(rèn)真履行督政督學(xué)職責(zé)，嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展督導(dǎo)評(píng)估；全縣中小學(xué)強(qiáng)化措施，控輟保學(xué)，力保每個(gè)適齡兒童和青少年都能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組積極支持普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作，采取發(fā)放義務(wù)教育按時(shí)入學(xué)通知書和流失學(xué)生復(fù)學(xué)通知書制度等扎實(shí)有效措施
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