競賽輔導(dǎo)計劃總結(jié)-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 題，根本沒有時間進行針對性練習(xí)。教師對典型題的錯例作適當(dāng)?shù)狞c評，然后讓學(xué)生歸納、總結(jié)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。競賽輔導(dǎo)不同于一般的學(xué)科輔導(dǎo)，它重在引導(dǎo)學(xué)生打開思路，拓展思維，以挖掘知識的深度，并對知識不斷地加以串聯(lián)與并聯(lián)，所以競賽輔導(dǎo)的內(nèi)容不在知識點的本身而在于各知識點中滲透的各種方法。我們一般開始時人多一些，后來逐步篩選，以激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。但是，為了搞好輔導(dǎo)工作，學(xué)校及我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師都群策群力，也總結(jié)出了一些值得提倡的輔導(dǎo)經(jīng)驗，主要是體現(xiàn)在了“早、準、導(dǎo)、伸、練”這五個字。總結(jié)題型及其解決方法，理順知識點，輕裝上陣。四、組織練習(xí)十四、十五屆比賽真題。每屆華杯賽的賽前組委會都出版一本賽前教程，我們組織學(xué)生采用的是15屆的賽前教程。針對本校學(xué)生對這方面的知識接觸比較少的情況，在活動中可能需要盡量增加學(xué)習(xí)的趣味性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以提高學(xué)習(xí)效率。七年級數(shù)學(xué)因在第二學(xué)期有華杯賽需要組織有興趣及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)參加比賽，所以在制定本計劃時主要是針對華杯賽的賽前輔導(dǎo)安排。賽后的集中活動時間主要是結(jié)合當(dāng)周課堂學(xué)習(xí)的知識進行拓展延伸，增強學(xué)生運用知識的能力。二、建議學(xué)生制定一個針對比賽的學(xué)習(xí)計劃。按照教程的知識點及我們的時間安排，我們無法在有限的時間里將所有的知識學(xué)習(xí)一遍，只能抽一部分作重點講解。對高頻考點和基本方法的運用，再作一次演練。七年級數(shù)學(xué)科附：七年級數(shù)學(xué)興趣小組成員名單潘雁云、高冠珊、朱美蘭、謝旭暉、程鵬、楊文俊、唐偉強、杜遠鋒、田詩琦、曾嘉琦、李嘉敏、高世明、高飛、陳思錦、李吉雄、楊杰、張曉威、李堉花、黃春蘭、林桂萍、馮潔清、伍江龍、王冰純七年級數(shù)學(xué)興趣班活動總結(jié)七年級數(shù)學(xué)經(jīng)過近一學(xué)年的興趣輔導(dǎo)工作，在競賽和培優(yōu)兩個方面都取得了一些進展，總結(jié)出了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗。早，即早作準備。準，即學(xué)生要選準。因此，有的放矢的引導(dǎo)將是至關(guān)重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的效率、輔導(dǎo)的成效。練，即要經(jīng)常巧練。在遇到難度大些的考點時，甚至兩個課時也完成得很勉強，還影響到了學(xué)生的積極性，以至于造成計劃中高頻考點集訓(xùn)完成不到一半，便進入了比賽真題的訓(xùn)練。七年級數(shù)學(xué)科第二篇：競賽輔導(dǎo)計劃2012——2013學(xué)年第一學(xué)期 七年級數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)計劃一、指導(dǎo)思想為了提高學(xué)生在競賽中的競爭力，加深學(xué)生所學(xué)知識的深度和廣度，本著為了優(yōu)生能有更好的發(fā)展空間，施展自己的一技之長。特舉辦七年級數(shù)學(xué)競賽。不拘泥于課本，適當(dāng)擴展深度 由于競賽試題往往比平時考試題難，教師必須在課本的基礎(chǔ)上加以延伸、拓寬，或教給學(xué)生新的知識。授課力爭做到“一題多法”、“一法多題”、“一題多變”以思維方法訓(xùn)練為主，力求將相應(yīng)數(shù)學(xué)模型，基本思路，題中的重、難點凸現(xiàn)出來。設(shè)計專題訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握知識。同時也結(jié)合我校的實際情況，為了在明年的中考中物理學(xué)科能取得更加優(yōu)異的成績。由于競賽題難度較一般的課本測試題大，因此選苗的基本要求是：①踏實認真肯吃苦；②勇于拼搏有競爭意識；③思維敏捷、解題速度快；④學(xué)習(xí)成績中等以上。五、輔導(dǎo)形式： 集中輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。因此，競賽試題可以多方面地培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、類比等能力，它能給學(xué)生施展才華、發(fā)展智慧的機會?！耙活}多變”：一道題可不可以變化，可以如何變化，包括形式上的，包括已知與未知的交換等等，鼓勵同學(xué)們思考，提出 自己的見解，形成善于思考的好習(xí)慣。競賽不僅有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，也有利于提高學(xué)生的綜合應(yīng)變能力，有利于人才培養(yǎng)。二、化學(xué)輔導(dǎo)成在一個“有”字1有計劃初中化學(xué)是進入初三才開設(shè)的一門新學(xué)科，一年時間要完成初中教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)和升學(xué)考試的指導(dǎo)，還要從中培養(yǎng)拔尖人才，沒有一個完善的輔導(dǎo)計劃是難完成的。競賽輔導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)具有系統(tǒng)性、條理性，做到既全面輔導(dǎo)又重點突出，避免雜亂無章。2有組織
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