【正文】 創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，x著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。二、解放思想是解決突出思想問(wèn)題的迫切需要思路決定出路，觀念決定財(cái)富。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西，造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。從解放思想本身看，是一個(gè)長(zhǎng)久的、循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一勞永逸。一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程實(shí)踐無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境，解放思想也永無(wú)止境。對(duì)需要整改的事項(xiàng)，必須落實(shí)責(zé)任，整改到位。二是要查找差距敢于碰硬。我們就是要通過(guò)解放思想大討論來(lái)，查找我們以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作思路，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作。認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須具備較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。解放思想必須從我做起，從現(xiàn)在抓起。要不斷創(chuàng)新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念。第一，提高認(rèn)識(shí)是前提。曾強(qiáng)執(zhí)行力，一方面要解決思想認(rèn)識(shí)上的矛盾，從思想上做到響應(yīng)擁護(hù)，同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問(wèn)題，也就是真響應(yīng)和假響應(yīng)的問(wèn)題。再看目前推廣的手口示意法，到目前也有阻力。當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為這樣的決策是敗家，疑問(wèn)蒸汽機(jī)車(chē)和電力機(jī)車(chē)用的好好的，為什么還要上我們不熟悉的內(nèi)燃機(jī)車(chē)?從這兩年內(nèi)燃機(jī)車(chē)在運(yùn)輸生產(chǎn)運(yùn)用的效果上看，運(yùn)能提高了，效益上去了，這充分說(shuō)明當(dāng)初的決策是正確的。所謂的增強(qiáng)執(zhí)行力，就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和工作部署。我們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)討論中，人們習(xí)慣談?wù)勓矍吧a(chǎn)遇到的芝麻小事、表決心和愿望，以為這就是解放思想了，其實(shí)，這是的形式主義的表現(xiàn)形式。解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。同時(shí)，解放思想還要實(shí)實(shí)在在地解決工作中的問(wèn)題。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效。脫離實(shí)際的形式主義，往往是只見(jiàn)熱鬧，不見(jiàn)成果。二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效。就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際。做到：(1)要尊重客觀規(guī)律。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新教育觀念，掌握與學(xué)生溝通技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足學(xué)生需求，適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的需要。其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用。新一輪的解放思想是在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的大環(huán)境下進(jìn)行的，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉。解放思想，首先是解放自己的思想。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。片面發(fā)展，顧此失彼，沒(méi)有全面協(xié)調(diào)發(fā)展觀等，這些問(wèn)題需要進(jìn)一步解放思想才能夠解決。在我們黨員干部隊(duì)伍中在解放思想方面還存在許多問(wèn)題，如：思想僵化，觀念陳舊，體制落后，思維定勢(shì)，創(chuàng)造性少，缺乏創(chuàng)新開(kāi)拓精神。我通過(guò)對(duì)十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。實(shí)踐表明，解放思想因發(fā)展需要而生，新的發(fā)展要求需要我們?cè)僖淮谓夥潘枷?，新的思想解放必將為新的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力。滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，缺乏憂患意識(shí)，沒(méi)有居安思危的思想。那么做為一名教師怎樣才能真正體現(xiàn)思想的大解放呢?一、教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。二、解放思想要體現(xiàn)在一個(gè)“真”字，即講真話，干真事，求真的成績(jī)。解放思想不應(yīng)庸俗化。我們必須把思想解放作為研究的課題，不僅在課堂上、會(huì)上，而且要在研究領(lǐng)域出成果。最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。三、解放思想必須從我做起。還要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。這些華而不實(shí)工作，應(yīng)少做或不做。三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。最后，教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。由此，我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題。以下是小編為大家整理的解放思想大討論發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。要避免形式主義，必須有正確的理論為指導(dǎo)，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論方向，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)思想解放。解放思想，就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析理解我們現(xiàn)行政策和措施的正確與否，從而消除在執(zhí)行過(guò)程中的思想阻力。再看部確定的線路疏水和上質(zhì)量工程決策。手口示意法是一項(xiàng)較為科學(xué)的操作管理辦法，為什么執(zhí)行難，歸根到底還是我們習(xí)慣勢(shì)力、習(xí)慣做法在作怪。我們這幾年隨著我部的發(fā)展，在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。只有先進(jìn)的思想，才會(huì)有先進(jìn)的行動(dòng)。要不斷創(chuàng)新機(jī)制，敢于突破一些體制、機(jī)制的x，要不斷創(chuàng)新工作，樹(shù)立人人都是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)主體的理念。三是要有發(fā)展的高度。因此，我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，特別是業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高做好本職工作的能力，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅在政治上成熟，思想上進(jìn)步，理論上豐富，同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到，成為想干事、會(huì)干事、能干事的領(lǐng)頭人。所以，我們?cè)谟懻撝幸獜囊韵氯齻€(gè)方面下工夫。要通過(guò)新一輪解放思想大討論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到我們的工作基礎(chǔ)還有差距，工作中的疑難問(wèn)題還很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障礙和基礎(chǔ)薄弱，只有認(rèn)識(shí)到我們的缺點(diǎn)和不足，我們才能有的放矢改地進(jìn)工作。我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化加快發(fā)展的觀念，牢固樹(shù)立加快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高創(chuàng)新力，使我們?cè)诠ぷ髻|(zhì)量上有一個(gè)大的進(jìn)步和跨越。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器?？陀^事物不斷變化，我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想x，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二要培育創(chuàng)新精神。三要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。(三)講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。因此，解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門(mén)樹(shù)立管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。解放思想，首先要廣開(kāi)思路。繼續(xù)開(kāi)展“醫(yī)療服務(wù)志愿者”活動(dòng)，真正做到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。小平同志曾指出:“好的意見(jiàn)不那么敢講，對(duì)壞人壞事不那么敢反對(duì)，這種狀況不改變，怎么能叫大家解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋?”因此，在解放思想大討論背景下，作為服務(wù)大眾的一員，我們要敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于突破，敢于爭(zhēng)取，不怕得罪人。二是對(duì)那些有高度責(zé)任感和事業(yè)心，敢于表達(dá)、能夠解放思想和善于開(kāi)創(chuàng)工作新局面的同志，要給予肯定鼓勵(lì)。醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務(wù)質(zhì)量，就應(yīng)該構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)立足根本，堅(jiān)守崗位。另外，面對(duì)一些患者或家屬提出的疑問(wèn)，醫(yī)生應(yīng)該給與簡(jiǎn)單易懂的解釋。解放思想，不僅要廣開(kāi)言路，更應(yīng)該廣開(kāi)才路。全面提高在崗人員的能力和素質(zhì)，著力打造一支專(zhuān)業(yè)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊(duì)伍，不斷滿足新形勢(shì)的工作需求。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見(jiàn)等形式，我們總結(jié)出以下一些在學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、善于管理、業(yè)務(wù)精良的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校建立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，進(jìn)