英語學(xué)習(xí)心得分享-wenkub
2024-10-21 12 本頁面
【正文】 自己而言，知識(shí)點(diǎn)掌握的還算可以，可是每次考試都因?yàn)榇中膩G了不少分，越是簡(jiǎn)單的問題越要認(rèn)真對(duì)待，千萬不能馬虎都說細(xì)節(jié)決定成敗，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我們一定要重視這個(gè)問題，爭(zhēng)取不在簡(jiǎn)單問題上丟分，最后也是我最想說的一點(diǎn)信心，不管我們的成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都應(yīng)該對(duì)自己有信心，要相信自己可以學(xué)好，只要我們努力了，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。在這里我要分享一個(gè)就發(fā)生在我身邊的勵(lì)志小故事，我初中的時(shí)候班上有一個(gè)同學(xué)，英語成績(jī)十分差，和我們大部分人一樣，就是零基礎(chǔ)，我記得他是從初三開始努力學(xué)的，每次有不懂的地方他都會(huì)來問我，而且早讀的時(shí)候，他特別認(rèn)真的記單詞，到最后他的成績(jī)一直都能保持及格，這是一個(gè)真實(shí)的故事，他就是我的同班同學(xué)。因此對(duì)于這個(gè)問題，我們必須有應(yīng)對(duì)之策，那就是我所強(qiáng)調(diào)的積累，怎樣積累呢?課本上的單詞是一定要記來的，這也是最基本的。當(dāng)然還這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，平時(shí)做題時(shí)碰到的生詞一定要查清楚意思，并積累在筆記本上，光寫下來也是不行的，要利用課余時(shí)間背下來，還要及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，詞匯量足夠了，閱讀題得分就簡(jiǎn)單多了。我想告訴大家的是，學(xué)習(xí)一定要有耐心，一定要堅(jiān)持下去，聽不懂真的沒關(guān)系，只要你肯問，我不相信別人會(huì)不告訴你。文章來源：第二篇：英語學(xué)習(xí)心得我談一談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的心得，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。正所謂大道至簡(jiǎn)，其實(shí)學(xué)習(xí)需要的只是簡(jiǎn)單的道理，比如說上課要認(rèn)真聽講，有問題要及時(shí)問老師等等。大家都知道，英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘，如果說在高一高二還可以通過多看多背來記憶，那在時(shí)間相對(duì)緊張的高三復(fù)習(xí)階段，再靠多花時(shí)間是很不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為這樣的記憶效果較好。老師經(jīng)常跟我們說要堅(jiān)持每天的閱讀訓(xùn)練，這一點(diǎn)很重要。最后一點(diǎn)，就是考試時(shí)的狀態(tài)。真正適合自己的學(xué)習(xí)方法還需要大家自己去思考，去感悟。以下就是本人多年學(xué)習(xí)英文的方法，謹(jǐn)供參考。，學(xué)習(xí)語句所使用的語境。語言最重要的作用是交流，不要糾結(jié)于語法的正確與否，只要能準(zhǔn)確傳遞信息就行，畢竟那不是我們的母語。共享智慧的高效課堂在三月份和五月份的兩次學(xué)習(xí)歸來，我從沒見過學(xué)生們?cè)谡n堂上能始終保持高度的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣，而且探討又是那么深刻；小組活動(dòng)緊湊有序，學(xué)生間的配合與互助也讓人感慨；學(xué)生在展示時(shí)又是那么的有模有樣，像在演講；整堂課下來，行亂而神不亂，學(xué)生自由的展示與回答問題，小組間的討論，看似亂哄哄，實(shí)則是學(xué)習(xí)的熱情與積極性。而徐玲老師卻是從孩子的角度去考慮，讓他們自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)進(jìn)入課堂，如何能學(xué)的更多的知識(shí)，
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1