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民族團結(jié)和諧校園[最終定稿]-wenkub

2024-10-21 12 本頁面
 

【正文】 放錄像)是呀,人民懷念他,為他的過早離去而悲痛不已,藏族同胞還深情地唱道:太陽和月亮有同一個母親,她的名字叫光明。吳登云的故事(2009年感動中國人物)。過渡:其實我們中華民族在祖**親的懷抱中,團結(jié)友愛的歷史是源遠流長的,今天就讓我們穿越時空的隧道,來到一千三百多年前,看看我們的文成公主和松贊干布的故事,看看我們各族人民是如何互相幫助,實現(xiàn)民族共同進步的?(一)、文成公主與松贊干布的故事(課件)文成公主與松贊干布是哪個民族的?文成公主的到來,為西藏做了哪些貢獻?如果你是藏族人民,你會對文成公主說些什么?過渡:感謝,感謝,還是感謝,是呀!這就一下子拉進了漢藏之間心與心的距離,文成公主得到了西藏人民的歡迎與愛戴,并且修建了布達拉宮來紀念我們的文成公主。二、歌曲感受手足情深。一、創(chuàng)設(shè)情境我國政府為了保護民族文化采取的措施。通過學(xué)生深入了解民族團結(jié)事跡,增強民族團結(jié)意識。激發(fā)興趣地震深深地震撼著我們的心,還記得這幾張圖片嗎?(汶川地震對比圖片)看了這些圖片,你想說什么?是呀,地震無情,人有情。下面讓我們一起欣賞歌曲,會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。(二)吳登云的故事過渡:現(xiàn)在,960萬平方公里的土地上,我們十三億同胞更是緊密團結(jié)的一家人,你們愿意看到自己的兄弟姐妹餓著肚子,生病痛苦嗎?(不愿意)是的,一個漢族的醫(yī)生不愿看到西北少數(shù)民族同胞被病痛折磨毅然離開了自己的家鄉(xiāng)江蘇揚州,來到了祖國版圖最西端的新疆帕米爾高原,這里沒有醫(yī)生,沒有藥品,只有冰冷的雪山、茫茫的草地和無盡的戈壁灘。(課件)聽了這個故事,你想說什么?吳登云做了哪些令你感動的事情?吳登云為什么要到帕米爾高原?吳登云要克服哪些困難呢?(高原反應(yīng),語言不通,少數(shù)民族同胞的不理解)接受輸血的維吾爾族同胞會說些什么?接受植皮手術(shù)的孩子,現(xiàn)在長大了,他會說些什么呢?過渡:是的,正如你們所說的,他們接受并且深深愛上了我們這位可愛的漢族醫(yī)生,吳登云還說,如果他百年以后,還要把他的骨灰撒在帕米爾高原和我們西北少數(shù)民族同胞永遠在一起。漢族和藏族有同一個母親,她的名字叫中國。(板書)四、尊重關(guān)愛加深手足情。案例:龍東小學(xué)是一個少數(shù)民族和漢族的孩子聚居的學(xué)校。你怎么看待這個問題?蘭麗麗和鐘美美應(yīng)該怎么做?這件事情發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么解決?我們班級是一個團結(jié)友愛的班集體,現(xiàn)在讓我們把目光放遠一點!你們知道西南旱災(zāi)嗎? 5個月滴水未降,土地干涸,連飲水都成了困難,我們應(yīng)該怎么幫助他們呢?請把你們的想法及祝愿寫下來。新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周。育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強,智達的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們育才的老師,具有淵博的知識,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認真自覺地提高教學(xué)水平,提高教書育人的本領(lǐng)。我們的老師樂于奉獻。同學(xué)之情猶如手足之情。在育才這個大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。2010年7月9日,我校召開《熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園》動員大會。通過主題教育的深入開展,促進了校園民族團結(jié)氣氛,加強并提高了全校師生的民族團結(jié)意識,鞏固了維護民族統(tǒng)一、建設(shè)和諧校園的信心,推動了我校各項工作進程,增強了學(xué)校師生的責(zé)任感與使命感,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,并用實際行動共建我們美好的家園,給學(xué)校的發(fā)展帶來了很大動力。二是建立共建互勉工作機制。自開展主題教育以來,學(xué)校按照縣教育局的工作指導(dǎo)的要求,制定宣傳活動工作制度,積極大力開展宣傳活動。這項制度的制定,為我校教師政治思想的提高與發(fā)展,指明的方向;切實保證教師思想教育成果的鞏固與提高;也為學(xué)生思想教育建設(shè)工作規(guī)劃了教育方向。學(xué)校民族團結(jié)工作要著眼于全局、服務(wù)大局。這項工作的開展,關(guān)系著學(xué)校各項工作的順利開展;黨員干部的進步和農(nóng)民群眾的發(fā)展需求。二、主要做法及成效(一)努力營造民族團結(jié)進步教育宣傳氛圍我校根據(jù)《大通縣民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建實施方案》,結(jié)合自身實際,制定了學(xué)校創(chuàng)建民族團結(jié)進步工作實施方案,及時召開創(chuàng)建活動動員大會,對
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