民族團(tuán)結(jié)和諧校園[最終定稿]-wenkub
2024-10-21 12 本頁(yè)面
【正文】 放錄像）是呀，人民懷念他，為他的過(guò)早離去而悲痛不已，藏族同胞還深情地唱道：太陽(yáng)和月亮有同一個(gè)母親，她的名字叫光明。吳登云的故事（2009年感動(dòng)中國(guó)人物）。過(guò)渡：其實(shí)我們中華民族在祖**親的懷抱中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，今天就讓我們穿越時(shí)空的隧道，來(lái)到一千三百多年前，看看我們的文成公主和松贊干布的故事，看看我們各族人民是如何互相幫助，實(shí)現(xiàn)民族共同進(jìn)步的？（一）、文成公主與松贊干布的故事（課件）文成公主與松贊干布是哪個(gè)民族的？文成公主的到來(lái)，為西藏做了哪些貢獻(xiàn)？如果你是藏族人民，你會(huì)對(duì)文成公主說(shuō)些什么？過(guò)渡：感謝，感謝，還是感謝，是呀！這就一下子拉進(jìn)了漢藏之間心與心的距離，文成公主得到了西藏人民的歡迎與愛(ài)戴，并且修建了布達(dá)拉宮來(lái)紀(jì)念我們的文成公主。二、歌曲感受手足情深。一、創(chuàng)設(shè)情境我國(guó)政府為了保護(hù)民族文化采取的措施。通過(guò)學(xué)生深入了解民族團(tuán)結(jié)事跡，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。激發(fā)興趣地震深深地震撼著我們的心，還記得這幾張圖片嗎？（汶川地震對(duì)比圖片）看了這些圖片，你想說(shuō)什么？是呀，地震無(wú)情，人有情。下面讓我們一起欣賞歌曲，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。（二）吳登云的故事過(guò)渡：現(xiàn)在，960萬(wàn)平方公里的土地上，我們十三億同胞更是緊密團(tuán)結(jié)的一家人，你們?cè)敢饪吹阶约旱男值芙忝灭I著肚子，生病痛苦嗎？（不愿意）是的，一個(gè)漢族的醫(yī)生不愿看到西北少數(shù)民族同胞被病痛折磨毅然離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)江蘇揚(yáng)州，來(lái)到了祖國(guó)版圖最西端的新疆帕米爾高原，這里沒(méi)有醫(yī)生，沒(méi)有藥品，只有冰冷的雪山、茫茫的草地和無(wú)盡的戈壁灘。（課件）聽(tīng)了這個(gè)故事，你想說(shuō)什么？吳登云做了哪些令你感動(dòng)的事情？吳登云為什么要到帕米爾高原？吳登云要克服哪些困難呢？（高原反應(yīng)，語(yǔ)言不通，少數(shù)民族同胞的不理解）接受輸血的維吾爾族同胞會(huì)說(shuō)些什么？接受植皮手術(shù)的孩子，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，他會(huì)說(shuō)些什么呢？過(guò)渡：是的，正如你們所說(shuō)的，他們接受并且深深愛(ài)上了我們這位可愛(ài)的漢族醫(yī)生，吳登云還說(shuō)，如果他百年以后，還要把他的骨灰撒在帕米爾高原和我們西北少數(shù)民族同胞永遠(yuǎn)在一起。漢族和藏族有同一個(gè)母親，她的名字叫中國(guó)。（板書）四、尊重關(guān)愛(ài)加深手足情。案例：龍東小學(xué)是一個(gè)少數(shù)民族和漢族的孩子聚居的學(xué)校。你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？蘭麗麗和鐘美美應(yīng)該怎么做？這件事情發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么解決？我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，現(xiàn)在讓我們把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)！你們知道西南旱災(zāi)嗎？ 5個(gè)月滴水未降，土地干涸，連飲水都成了困難，我們應(yīng)該怎么幫助他們呢？請(qǐng)把你們的想法及祝愿寫下來(lái)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。育才的學(xué)生，具有博學(xué)，樂(lè)學(xué)，志強(qiáng)，智達(dá)的品質(zhì)，學(xué)校人杰地靈、人才輩出。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們育才的老師，具有淵博的知識(shí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平，提高教書育人的本領(lǐng)。我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。同學(xué)之情猶如手足之情。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年，我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴，好同學(xué)，我們應(yīng)該是兄弟姐妹。2010年7月9日，我校召開(kāi)《熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園》動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)主題教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)了校園民族團(tuán)結(jié)氣氛，加強(qiáng)并提高了全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，鞏固了維護(hù)民族統(tǒng)一、建設(shè)和諧校園的信心，推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作進(jìn)程，增強(qiáng)了學(xué)校師生的責(zé)任感與使命感，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，并用實(shí)際行動(dòng)共建我們美好的家園，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了很大動(dòng)力。二是建立共建互勉工作機(jī)制。自開(kāi)展主題教育以來(lái)，學(xué)校按照縣教育局的工作指導(dǎo)的要求，制定宣傳活動(dòng)工作制度，積極大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)制度的制定，為我校教師政治思想的提高與發(fā)展，指明的方向；切實(shí)保證教師思想教育成果的鞏固與提高；也為學(xué)生思想教育建設(shè)工作規(guī)劃了教育方向。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作要著眼于全局、服務(wù)大局。這項(xiàng)工作的開(kāi)展，關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；黨員干部的進(jìn)步和農(nóng)民群眾的發(fā)展需求。二、主要做法及成效（一）努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳氛圍我校根據(jù)《大通縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建實(shí)施方案》，結(jié)合自身實(shí)際，制定了學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作實(shí)施方案，及時(shí)召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)
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