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民族團(tuán)結(jié)和諧校園[最終定稿](更新版)

2024-10-21 12:10上一頁面

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【正文】 工作中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),必須要解放思想、實(shí)事求是,破除條條框框,在探索中尋找工作的突破點(diǎn)。四是建立教師政治思想意識(shí)考核制度。在開展這些活動(dòng)時(shí),我校還出專欄、張貼宣傳掛圖、散發(fā)宣傳圖冊(cè)、掛宣傳橫幅、放映民族團(tuán)結(jié)宣傳影視光盤;每天通過中午校園廣播系統(tǒng),宣傳創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)與校園和諧的播音。我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。?。何覀兊睦蠋煂?duì)同學(xué)們關(guān)愛有加,愛生如子。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。同樣的我們的少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),祖**親制定了哪些政策來促進(jìn)少數(shù)民族的發(fā)展,維護(hù)少數(shù)民族的權(quán)益呢?看書“瞭望臺(tái)” 反饋:五、生活實(shí)際感悟手足情。把你們回家搜集制作的“民族團(tuán)結(jié)光榮榜”拿出來和自己小組的同學(xué)交流一下吧。今天我們就一起走進(jìn)祖**親這個(gè)大家庭,感受它的團(tuán)結(jié)和溫暖吧?。ò鍟好褡鍒F(tuán)結(jié)手足情)三、故事體味手足情深。教學(xué)難點(diǎn):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生從心里扎下民族團(tuán)結(jié)意識(shí),并有效地增強(qiáng)這種意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):了解各族兒女共同維護(hù)國家的安定團(tuán)結(jié)的事跡從而培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)?!稅畚抑腥A》看得出來,歡快的樂曲深深地感染和打動(dòng)了每一個(gè)人,孩子們,大聲說出歌曲的名字吧!是的,這是一首好歌,“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家??”這首歌唱出了我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族大家庭。(三)展示“民族團(tuán)結(jié)光榮榜” 文成公主和吳登云的所作所為,促進(jìn)了民族的團(tuán)結(jié),為祖國的統(tǒng)一作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們把他評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)之星”。在家中,爸爸媽媽總是叫我們多照顧弟弟妹妹們,因?yàn)樗麄冞€小,需要關(guān)心?!逗椭C校園心連心》教學(xué)目標(biāo):從小處培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校的思想。3。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。而后,組織全校師生開展了一系列主題教育,例如:2010年11月開展全民健身活動(dòng);2011年3月開展主題宣講活動(dòng)、全校師生寫學(xué)習(xí)心得體會(huì);2011年4月開展全校師生軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)和每天升國旗儀式,宣傳熱愛偉大祖國的思想;2011年5月開展民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng),慰問家庭貧困學(xué)生,向他們捐衣捐物;鄉(xiāng)教育辦組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工開展黨建90周年教育心得體會(huì)演講,組織黨員開展“憶苦思甜”主題教育;學(xué)校黨支部聯(lián)系我鄉(xiāng)重點(diǎn)人員及其子女,開展維護(hù)民族團(tuán)結(jié)思想政治教育活動(dòng),灌輸熱愛祖國的。三是建立幫扶結(jié)對(duì)機(jī)制。案例啟示學(xué)校加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)建和諧校園工作要解放思想、實(shí)事求是。第三篇:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 構(gòu)建和諧校園加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 構(gòu)建和諧校園——大通縣石山鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)校申報(bào)材料一、學(xué)?;厩闆r石山鄉(xiāng)是一個(gè)純回族鄉(xiāng),轄9個(gè)村委會(huì),設(shè)有九年一貫制學(xué)校一所,現(xiàn)有初中教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生186名,小學(xué)教學(xué)班18個(gè),在校小學(xué)生741名,中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生927人,約占學(xué)生總數(shù)的100%,在編在崗教職工77名,其中少數(shù)民族教師20人,%。二是學(xué)校通過“校園之聲”廣播站播放民族歌曲,全校師生學(xué)唱民族歌曲,并傳唱青海花兒《民族團(tuán)結(jié)花》。同時(shí),全校各民族教師共同開展優(yōu)質(zhì)課比賽,要求政治教師上好一堂宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)質(zhì)課,每位教師以良好的課堂教學(xué)效果、教書育人的成績(jī)體現(xiàn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)成果,始終將民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)當(dāng)中。第四,廣泛征求廣大教師意見,進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核辦法,公平公正的對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),較合理地發(fā)放績(jī)效工資,有力地促進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與和諧。只有這樣,搞好了名族團(tuán)結(jié),我們的校園才會(huì)穩(wěn)定,作為祖國的下一代,只有懂得民族團(tuán)結(jié),并做好她,才能去為祖國好好地出力,去建設(shè)祖國。
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