蘇科版生物八下261保護(hù)生物的多樣性word教案-wenkub
2022-12-16 00:20:20 本頁面
【正文】 生物多樣性面臨的威脅。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 增強(qiáng)學(xué)生熱愛自然的感情，喚醒學(xué)生的環(huán)保意識，意識到保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己。 學(xué)生調(diào)查了解我國保護(hù)生物多樣性所采取的措施。 積極跟隨老師的提問思考、討論，感受什么是生物多樣性以及為什么要保護(hù)生物多樣性。 （ 1）指導(dǎo)學(xué)生正向思維，先寫出人類生活所依賴的動植物名稱，然后再寫出與這些動植物生存息息 相關(guān)的生物，使之構(gòu)成一個龐大的網(wǎng)，網(wǎng)上 [ 的生物由于種種關(guān)系而相互聯(lián)系，讓學(xué)生明白自然界的生物其實是相互影響、相互依存的，如果其中一個生物失去了它的棲息地或者不再找到它常吃的食物，就會滅絕掉，整個生物網(wǎng)就會破碎，而修補(bǔ)是一件很困難甚至是不可能的事情。 開動腦筋，細(xì)致分析，尋找各種聯(lián)系，從中歸納出共同點(diǎn)。 深刻理解生物多樣性目前所面臨的危機(jī)以及對人類可能造成的影響，產(chǎn)生危機(jī)感。 積極發(fā)言、樂于參與，了解我國采取的基本措施及取得的良好效果。 通過交流，擴(kuò)大知識面，加深對知
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