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正文內(nèi)容

治未病科工作制度-wenkub

2024-10-21 11 本頁面
 

【正文】 作。,有計(jì)劃地開展基本功訓(xùn)練。,提出升、調(diào)、獎、懲意見。,運(yùn)用國內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展新技術(shù),新療法,進(jìn)行科研工作,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真診治在轉(zhuǎn)回基層或原地時要提出診治意見。,設(shè)有導(dǎo)診服務(wù)工作人員,要做到關(guān)心體貼病員,態(tài)度和藹,有禮貌,耐心地解答問題。主治醫(yī)師應(yīng)定期檢查門診醫(yī)療質(zhì)量??浦魅惟p主任醫(yī)師應(yīng)定期出門診,解決疑難病例。在醫(yī)療護(hù)理管理部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。﹑健康教育處方,播放戛納看那個教育的有關(guān)錄像﹑關(guān)盤﹑錄音。﹑宣傳板小樣﹑工作過程記錄及效果評估等資料。、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。健康檔案管理制度,個人健康檔案每人一份。、技術(shù)規(guī)范、服務(wù)流程及基礎(chǔ)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,提出改進(jìn)意見,并監(jiān)督整改落實(shí)情況。常聽取患者和社會各界意見,接受社區(qū)群眾監(jiān)督。將醫(yī)德教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,作為衡量和評價科室工作的重要標(biāo)準(zhǔn)???、室應(yīng)當(dāng)定期舉行科室會議,對日常工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。以健康人群、亞健康人群與慢性病患者人群為主要服務(wù)對象,以改善人群體質(zhì)、促進(jìn)疾病痊愈、防止病后復(fù)發(fā)為目的,集預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)和醫(yī)療為一體的中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)體系。(一)、日常管理制度預(yù)防保健工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組管理下進(jìn)行,與其他臨床科室分工合作,相互促進(jìn)。不定期的組織本組醫(yī)師學(xué)習(xí)與運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),開展新技術(shù),新療法,進(jìn)行科研工作,做好資料積累。制定醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核辦法,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,每年底進(jìn)行考核評價。,作為應(yīng)聘、晉升評優(yōu)的重要條件。、“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能)“三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)崗位練兵活動。,項(xiàng)目齊全、字跡清晰、表述準(zhǔn)確、不得隨意涂改。健康狀態(tài)辨識及其風(fēng)險評估區(qū)域和健康咨詢與指導(dǎo)區(qū)域負(fù)責(zé)分析服務(wù)對象的健康狀態(tài)信息并按照《中醫(yī)體質(zhì)分類判定標(biāo)準(zhǔn)》體質(zhì)辨識,風(fēng)險評估﹑健康咨詢﹑健康干預(yù)。提供健康心理和醫(yī)療咨詢等服務(wù)。(二)健康咨詢工作制度,負(fù)責(zé)門診導(dǎo)醫(yī)﹑咨詢﹑預(yù)約﹑便民服務(wù)等工作。﹑出借輪椅﹑收費(fèi)查詢等服務(wù)。人員調(diào)換時,應(yīng)與醫(yī)療護(hù)理部門共同商量,上崗前進(jìn)行門診病歷書寫規(guī)范的培訓(xùn)。對某些慢性病員和??撇T,應(yīng)根據(jù)醫(yī)院具體情況設(shè)立專家門診。,以便根據(jù)病床使用及病員情況,有計(jì)劃地收容病員住院治療。盡量簡化手續(xù),有計(jì)劃地安排病員就診。六 人員崗位責(zé)任制度(一)臨床科主任職責(zé),負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)防并及時處理差錯事故。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。,病員發(fā)生醫(yī)療事故或其他重要問題時,應(yīng)及時處理,向科主任匯報。,經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故,協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理。、診療治療,并寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況同時還要做一些必要的輔助檢查工作。負(fù)責(zé)病員住院期間的病程記錄,及時完成出院病員病案小結(jié)。對所管病員每天至少上、下午各巡視一次,科主任,主治醫(yī)師查房(巡視)時,應(yīng)詳細(xì)匯報病員的病情和診療意見,請他科會診時,應(yīng)陪同診視。、生活情況,征求病員對醫(yī)療護(hù)理工作的意見,做好病員的思想工作。舉行全院性的學(xué)術(shù)講座,介紹國內(nèi)外醫(yī)學(xué)專業(yè)的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法,拓展醫(yī)護(hù)人員的知識領(lǐng)域。按上級黨委和主管部門的要求,準(zhǔn)確、及時有效的完成各項(xiàng)任務(wù),不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,使治未病的各項(xiàng) 工作有效進(jìn)行。負(fù)責(zé)開展組織、檢查臨床教學(xué)工作,培訓(xùn)科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面?!爸挝床 笨坡毠すぷ髦贫?、法規(guī)和醫(yī)院管理規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國藥品管理法》。,不要竄崗閑聊,工作人員無特殊情況不得進(jìn)入工作間。,各組每月底統(tǒng)計(jì)上報科室,重大的差錯事故應(yīng)立即向科主任匯報,并采取積極搶救或挽回錯失。為加強(qiáng)對此項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理,促進(jìn)其發(fā)展,逐步提升服務(wù)質(zhì)量,滿足群眾健康促進(jìn)需求,依據(jù)《二級中醫(yī)骨傷醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2018年版)》,有關(guān)條款,制定本制度系列??剖覒?yīng)當(dāng)定期召開會議,對日常工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。制定醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核辦法,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,每年底進(jìn)行考核評價。醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考核結(jié)果,作為應(yīng)聘、晉升和續(xù)聘的重要條件。科室應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能)“三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)培訓(xùn)和考試考核活動,提高人員的專業(yè)知識水平。四、健康檔案管理制度健康檔案包括個人健康檔案,要擴(kuò)大建檔率,不斷增加業(yè)務(wù)輻射面,積累和提升個人健康檔案的信息量。健康檔案應(yīng)及時收集和記錄、統(tǒng)一編號、歸檔保管。建立健康教育宣傳板報﹑櫥窗,印發(fā)防病治病科普讀物,定期推出新的有關(guān)各種疾病的科普知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。六、健康咨詢工作制度建立健康服務(wù)咨詢臺,負(fù)責(zé)門診導(dǎo)醫(yī)﹑咨詢﹑預(yù)約﹑便民服務(wù)等工作。為顧客提供飲用水﹑出借輪椅,進(jìn)行服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)查詢等服務(wù)。對疑難病員不能確診或病員兩次復(fù)診仍不能確診者,應(yīng)及時請上級醫(yī)師指導(dǎo)診療工作,必要時及時提請會診。對病員要進(jìn)行認(rèn)真檢查,簡明扼要準(zhǔn)確地記載病歷。做好疫情控制與報告。設(shè)置輪椅、飲水設(shè)施等便民設(shè)施。八、繼續(xù)教育管理制度各級專業(yè)技術(shù)人員都應(yīng)完成繼教學(xué)分(詳見主管部門有關(guān)繼教學(xué)分管理的規(guī)定),否則,職稱晉升、考核、醫(yī)師定考和執(zhí)業(yè)變更都將受到影響。學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技術(shù)、新方法、新動向,把握其發(fā)展方向,用于改進(jìn)指導(dǎo)本科室的工作,制定本科室業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,起到學(xué)科帶頭人的作用。鼓勵與支持醫(yī)護(hù)人員撰寫醫(yī)學(xué)專業(yè)論文,有計(jì)劃地安排各類專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),為他們創(chuàng)造條件,搭建平臺,促進(jìn)人才培養(yǎng)和技術(shù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提升整體診療能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)本科人員,對病員進(jìn)行健康促進(jìn)干預(yù)工作,努力完成院級下達(dá)的目標(biāo)管理工作任務(wù)。參加門診、會診、出診,決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織疑難病例討論。(二)主任醫(yī)師(副主任醫(yī)師)職責(zé)在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。主持科內(nèi)會診,參加院內(nèi)、院外會診和主任(副主任)醫(yī)師查房。(三)主治醫(yī)師職責(zé)在科主任領(lǐng)導(dǎo)和主任(副主任)醫(yī)師指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科一定范圍內(nèi)的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健工作。主持疑難床病例討論、會診和上級醫(yī)師查房。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),經(jīng)常檢查本病房的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故,協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理。具體負(fù)責(zé)對病員的診療業(yè)務(wù),接受上級醫(yī)師的指導(dǎo)。向主治醫(yī)師及時報告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化,提出是否需要會診、轉(zhuǎn)科或轉(zhuǎn)院的意見。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),親自操作或配合護(hù)士進(jìn)行各種重要的檢查和治療,嚴(yán)防差錯事故。二0一八年九月 修訂第四篇:治未病科醫(yī)師工作制度治未病科醫(yī)師工作制度一、業(yè)務(wù)副院長分工領(lǐng)導(dǎo)治未病科工作,科主任應(yīng)加強(qiáng)對本科門診的業(yè)務(wù)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。三、對疑難癥兩次辨識干預(yù)效果不滿意者,應(yīng)及時
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