數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料-wenkub
2024-10-21 10 本頁(yè)面
【正文】 34了，我趁勢(shì)問他們?cè)趺床碌降?，于是總結(jié)到了用觀察、比較、推測(cè)等數(shù)學(xué)方法，其實(shí)我真正的年齡并不重要，重要的是學(xué)生知道數(shù)學(xué)在生活中的用處，并知道用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決問題?；緝?nèi)容經(jīng)常練，關(guān)鍵內(nèi)容和重難點(diǎn)要集中攻關(guān)，如每個(gè)同學(xué)得有一個(gè)數(shù)學(xué)筆記，把每天的重、難點(diǎn)和典型例題都記在上面，讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三，這樣，就達(dá)到了學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固及深化。要掌握和鞏固知識(shí)，必須靠練習(xí)，怎樣練習(xí)才更能有效呢？要做到了以下四點(diǎn)：練習(xí)要有目的性，明確這個(gè)題為什么要練，不要盲目練，以免加大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中組織了各種比賽，如“看誰(shuí)算得又對(duì)又快”、“看誰(shuí)的解法多”、“比比誰(shuí)的方法更巧妙”。在組織教學(xué)時(shí)，通過設(shè)置各種問題情境，創(chuàng)設(shè)各種具有啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，激起學(xué)生要弄懂和學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的欲望，比如，在方程中，經(jīng)常舉一些購(gòu)物打折的實(shí)例、幾何中舉一些家里廚房的用具。二、教學(xué)中必須加強(qiáng)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)絕對(duì)值、線段和角時(shí)讓學(xué)生體會(huì)分類討論的思想方法。在教學(xué)中充分體會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法。教學(xué)就是生活，生活中無(wú)處不包含數(shù)學(xué)。盡可能讓學(xué)生感到新穎、新奇，具有新鮮感和吸引力。興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料五篇【篇一】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì)。人教版數(shù)學(xué)教材，每個(gè)單元都設(shè)置了很多的探究課題，目的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，力求形式新穎，寓教于樂。如，我在教負(fù)數(shù)時(shí)，首先取了個(gè)名字叫數(shù)不夠用了，同學(xué)們都好奇，數(shù)怎么不夠用了呢？通過疑問自然導(dǎo)入課題。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際應(yīng)密切聯(lián)系，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的重要，激發(fā)和培養(yǎng)持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。方法即能力，掌握了方法就等于擁有一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，而這把金鑰匙不是靠授予，而是靠習(xí)得。在整式的學(xué)習(xí)中，我們還學(xué)習(xí)了整體法、代入法、降次等等。站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，要想成為游泳健將就要到大海里去錘煉，以計(jì)算教學(xué)為例，計(jì)算是幫助人們解決問題的工具，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生激情亢奮，妙想倍出。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完規(guī)定的題，這樣可以提高學(xué)生的做題速度，以免在今后的考試中吃虧。數(shù)學(xué)教學(xué)是辛苦的，也是有趣的，讓我們鼓勵(lì)學(xué)生苦中取樂，以甜淡苦！以上是我在數(shù)學(xué)教學(xué)中的點(diǎn)滴積累，還請(qǐng)各位老師多提寶貴意見！謝謝大家【篇二】給學(xué)生的初次印象特別重要。于是，我引導(dǎo)孩子們明白學(xué)數(shù)學(xué)的作用，以及能學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，特別是思考的重要性。我當(dāng)時(shí)就笑了，我說(shuō)，只要你請(qǐng)我，那好說(shuō)。要知道，我有個(gè)習(xí)慣，每次的課堂作業(yè)，我會(huì)讓學(xué)生獨(dú)立做，而每次全對(duì)的我會(huì)在全班讀名字表?yè)P(yáng)，并在作業(yè)星級(jí)榜上加星一顆。第4次，第5次，他的作業(yè)真的全對(duì)了，他自己高興，我也很開心。偶爾來(lái)點(diǎn)幽默，和學(xué)生一起輕松學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課也是需要安靜思考的，可是如果偶爾來(lái)點(diǎn)幽默，會(huì)收到意想不到的效果。我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的使命，盡職做著自己應(yīng)該做的事情，必須努力去做的事情。魏書生曾說(shuō)過：“采百花，釀自己的蜜“，這一句話，深深影響著我，鞭策著我，在實(shí)際教學(xué)中，利用工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論，在教學(xué)活動(dòng)中大膽實(shí)踐。包括仔細(xì)觀察，獨(dú)立思考，獲取信息，提出問題，不懂就問，合作學(xué)習(xí)，自我評(píng)價(jià)等等。這樣可以減少很多錯(cuò)誤。三、重視數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累：鼓勵(lì)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記，讓學(xué)生在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)，另外，每學(xué)完一個(gè)單元，讓學(xué)生做一次數(shù)學(xué)小報(bào)，可以整理本單元的知識(shí)要點(diǎn)，也可以寫自己的糾錯(cuò)體會(huì)，或者反思自己的學(xué)習(xí)過程，等等。”說(shuō)的多了，學(xué)生都會(huì)認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)；最后一排是差生坐的位置，誰(shuí)坐到哪，肯定是最差的。我們應(yīng)該給后進(jìn)生尋找一個(gè)讓他們感覺到“老師沒有放棄我
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1