感恩教育主題班會活動方案[五篇模版]-wenkub
2024-10-21 10 本頁面
【正文】 下萬古遠點的夢幻？ 何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 合：是您，我們敬愛的老師！潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。箏兒喚醒了童稚，風兒送來了春的信息。全班通過人人參與這一活動，人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德，更加尊敬老師，用勤奮學習，用實際行動為自己增光為學校增光為國家爭光！第二篇：感恩教育主題班會活動方案感恩教育主題班會活動方案老師，謝謝您——六（1）班主題班會 活動目的：通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上。請XXX同學帶領大家朗誦詩歌。（事情略）該怎么感恩老師呢? 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。可見，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。1990年9月13日上午，江澤民同志乘車到當年的母?！虾＝煌ù髮W去看望老師，緊緊握住嚴峻教授的手說：“嚴老師您好！”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。共唱《感恩的心》。每人準備說一件對老師印象最深的事情。在生活中，不少學生存在以自我為中心，遇到挫折就怨天尤人的現(xiàn)象；比如在家不尊重父母，在校不尊敬老師，不能與同學友好相處；由此發(fā)展下去，他們將逐漸成為不懂感謝、不愿感激、不會感動的“冷漠一代”。通過本次主題班會的開展，讓同學們認識到，自己擁有的一切都離不開他人的支持和幫助，教育他們以一顆感恩之心，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，用行動來回報父母、老師和社會；以積極、樂觀的態(tài)度來面對生活中的一切困難。為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片?！緦牖顒樱M入主題】古今中外感恩老師的事例：（列舉2例）魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。學校的鐘教授住院期間，他多次到醫(yī)院看望。【活動過程】開場白：又是一個新學期的開始，又是一個教師節(jié)的來臨。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩?；顒咏Y束，請班主任老師講話。活動地點：六（1）班教室 活動時間： 主持人：潘瑞森、何浩宇 活動過程：一、班主任發(fā)言：冬日的預言中，孕育了春。在這春風和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。雛鷹展翅，小樹成材。活動過程：一、序幕：老師：在美國，把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。合：今天，由我們主持今天的班會活動。曲程昊：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這世界上不再孤單，和我們血脈相連；金朝：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤獨的時候可以 傾訴和依賴。金朝：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。曲程昊：大家和我一樣，都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢？把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母！媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。啊，媽媽的愛是責備的目光。那么誰愿意與大家一起分享你的感動呢？請大家舉手（同學發(fā)言）曲程昊：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步都滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。金朝：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。羅斯福在回信中寫道： “親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部
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