心理團體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會[5篇模版]-wenkub
2024-10-21 10 本頁面
【正文】 法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。她們都害怕成為被矚目的失敗者。輔導(dǎo)中的“小雞長大”游戲也給我留下了深刻的印象。我覺得在以后的人生道路上，如果需要我策劃主持團體活動，我一定不會畏懼膽怯!第二篇：心理團體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會心理團體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會今天通過上心理團體輔導(dǎo)課，使我學(xué)到了許多知識，下面我就談?wù)勎覀€人的一些心得體會。進入大學(xué)以后，可能是過的太安逸了，沒有了那種早起晚睡的學(xué)習(xí)緊迫感，沒有了每月要考試的壓力，取而代之的是一星期二十節(jié)課，時常會迷失了自我。以上幾點會成為我以后活動的借鑒，以便日后能更完美地開展開來?？傊松?，人首先要了解自己，知道自己心中最重要的是什么。我認(rèn)為誠信乃人之根本，一個人只有先樹立誠信，才能暢通無阻的做好事情，所以古有商鞅先圓木立信，而后治國。這個活動是劉園萍那組主持策劃的，活動的主題是“價值大拍賣”。在同學(xué)們的幫助和支持下，全班同學(xué)都安全地跨過了繩子。在經(jīng)歷了這次失敗后，我們開始從失敗中吸取經(jīng)驗，集思廣益，研究怎樣才能使全班41位同學(xué)順利通過。下面我就談?wù)勎覀€人的一些心得體會。第一篇：心理團體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會11級教育學(xué) 20111210020周微學(xué)校心理團體活動的心得體會心理團體活動課是一種互動性很強的活動課，每位同學(xué)都會要求參與進來，大家都是主角，這樣大家才能從自身的角度去體會樂趣和意義，從而在不知不覺中達到活動的目的，而不是通過灌輸讓大家知道活動的意義。在心理團體的活動中，印象最深的是由姜老師主持的一個活動。由于男生基本上能自己跳過去，而女生大部分不能跳過去，于是在大家的通力協(xié)作下想出了解決的方法——搭人轎。在這次團體活動中，讓我感觸最深的是這兩名男同學(xué)自始自終毫無埋怨的把全班女同學(xué)安全運過去，而運過去的同學(xué)在另一邊合作著抱她們下來，在這過程中，大家都是踴躍的互相幫助，趙琳琳的腿不方便，便說不參與這個游戲，但同學(xué)們都堅持不落下一個，全班參與，安全的把趙琳琳同學(xué)運過去了。拍賣的產(chǎn)品有“愛情”、“健康”、“權(quán)力”等二十幾種產(chǎn)品。所以我愿意付出我60%的時間與精力，而且我一定會努力朝這個方向去前進的。在這學(xué)期我們這組策劃了一次心理團體活動，主題是“風(fēng)雨無阻”。在互動交流的過程中，需要認(rèn)真傾聽參與者的想法，對其產(chǎn)生共鳴，感受對方的心聲，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，但是由于我們技巧的不熟練和知識面的狹窄，總是不能深入的引導(dǎo)下去，這也是我們班每組學(xué)生的通病吧。通過這一學(xué)期的心理團體活動我進一步了解了自己，認(rèn)識了自己，重新找回了前進的方向。本次心理健康的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我收益匪淺，對心理健康教育的知識有了進一步的認(rèn)識，同時對心理學(xué)產(chǎn)生無限的崇敬，對自己將來的工作有著更美好的期待。引發(fā)了我的思考。而我作為一只沒有長大的小雞，體會到了順利贏得游戲的人所體會不到的感受。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人，必須具備以下要求：除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。一定要學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會緩解心理壓力，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關(guān)系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操。教學(xué)方式、方法要直觀、形象、豐富多樣，富有趣味性。平時要注意細心觀察學(xué)生，要能夠平等地與學(xué)生溝通、交流，多鼓勵學(xué)生表達自己的思想，理解、認(rèn)同不同意見的分歧，創(chuàng)造一個諒解和寬容的氣氛。學(xué)生的不良心理的成因，既包括學(xué)校因素，如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活，也包括家庭、社會因素。使家長了解青少年是一個特殊的年齡階段，他們情緒反復(fù)，行為多變，對此要有心理準(zhǔn)備，不能因此不尊重，不理解他們。加強對學(xué)生心理的團體輔導(dǎo)，通過主題班會的形式，充分發(fā)揮班隊活動課的集體心理輔導(dǎo)效應(yīng)。也讓我明白開展學(xué)校心理健康教育，需要教師自身的良好素質(zhì)做基墊，自如的交往能力為橋
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