小班幼兒教育、觀察筆記共5篇-wenkub
2024-10-21 09 本頁面
【正文】 利，千萬別讓它們跑到桌子上和地板上?？粗鴦倓偛粮蓛舻牡匕?，真是無奈。張巖巖是班上年齡最小的幼兒，在活動中樂意參與操作，有初步的自主性，但活動的目的性不強，看見別人玩什么自己便跟著玩什么；沒有收拾玩具的意識，不能自覺有序的收拾玩具；今后我們可以進(jìn)行個別教育，鼓勵他有目的的參加操作活動，要求他做完一件事情再做另一件事情并提醒他愛護(hù)玩具，培養(yǎng)他收拾玩具的能力。“小老虎餓了，啊嗚”一口飯吃進(jìn)去了。于是，為了得到一顆閃閃的紅星，自然是努力的吃飯了。一、“糖衣炮彈”多多益善教師動口不動手，先表揚這個，再表揚那個，實行“糖衣炮彈”的政策。都說當(dāng)一名教師不容易，但當(dāng)一名幼兒教師就需要付出更大的愛心、細(xì)心和關(guān)心，在這群可愛的孩子們中間，我們會找到我們的童年，讓這群可愛的孩子在快樂中度過他們的童年吧，讓他們將來會擁有這美好的記憶，讓我們獻(xiàn)出我們的愛心去愛他們吧。有的孩子在幼兒園里不上大便，怕不會擦屁股，回家后才上，使有的孩子來不及時就會拉到褲子里?！焙⒆拥倪@番話把我震住了，這個問題也把我問住了。”說完便用那種很鬼的眼光瞅著我。具有這些人格特征的孩子，會使別人樂于與他交往，他自己也會有許多真誠的朋友。像宋佳佳一樣的孩子有不少，我們必須正確地引導(dǎo)他們，鼓勵孩子積極友好地與人交往。在認(rèn)真看完每一份問卷后，發(fā)現(xiàn)家長對我們班的活動還是很滿意的，但也發(fā)現(xiàn)了許多問題。宋佳佳的媽媽在反饋表上這樣說：“我發(fā)現(xiàn)孩子在晨間活動時沒有好朋友玩，獨自一個人玩得一點也不開心，希望老師教孩子多交朋友，讓她和好朋友一起玩，請老師多費心！” 家長的語氣非常誠懇，我們也在第二天與孩子的媽媽進(jìn)行了溝通，并給予了滿意的答復(fù)。與人交往是人所特有的社會性需要，心理健康的人與人交往時是正面態(tài)度（如尊重、信任、友善、寬容）多于反面態(tài)度（如敵視、嫉妒、猜疑、憎恨），因為他有很多朋友，從而使自己的生活變得愉快而充實。幸福的等待下午接孩子是一天中最緊張的，無論是從時間還是心理上都感覺好忙，時間過的好快?！澳芨嬖V我為什么不讓姑姑來接嗎？”柯柯往我耳邊湊了湊，輕輕地說：“姑姑來得太早了，我想讓媽媽來接。我真的沒有想到，在孩子的幼小心靈中會有這份隱隱的渴望。有一天午睡起床后，我在檢查幼兒是否穿鞋子穿的正確，當(dāng)走到王子涵跟前時，聞到一股臭味，當(dāng)我問“誰拉到褲子里了”，沒有人回答，我又問誰想上大便，還是沒有回答聲，于是我就挨個摸一摸小朋友的褲子，最后發(fā)現(xiàn)是王子涵拉到褲子里了，于是我輕輕地把他領(lǐng)到里屋，用溫水將他身上的大便擦洗干凈，并給他換上了備用褲，對他說：“以后有大便就快去上，如果不會擦屁股就告訴老師，老師會幫助你的，他點點頭。哄小班幼兒吃飯妙招對于帶小班的老師來說，吃飯可是一件大工程。“瞧，鞏鞏吃得多好呀！”“婷婷又吃了一大口飯了，真能干！”其他的小朋友聽了，趕緊往自己的嘴巴里裝飯，老師見了，再多多表揚幾個，幾番下來，老師可就偷笑了。不過，這個辦法可要慎用，因為用多了可就不靈了?！坝幸惶欤“淄谜诔燥?，小青蛙看見了說：我也要；小雞看見了說：我也要??”就這樣，一會一口，故事講完了，一碗飯也順利地送進(jìn)肚子里了。我是“司令”你是“兵”剛剛參加工作，面對孩子們的那種感覺真是又新鮮又有趣。尤其是吃米飯的時候，地上的米粒多的可以喂幾只雞了。我們來比一比誰是最棒的司令，管兵管的最好?！笨煽粗爝吷系囊粋€米粒，我摸摸他的頭很開心的笑了。家長很著急，怎么教育都無法制止他的壞毛病，多次向老師訴說苦衷，請求老師配合教育?？磥磉@朵小花既讓他無以下口，也使他不忍下口，他第一次沒吮手背靜靜地睡著了。孩子的壞習(xí)慣不是一天形成的，要糾正不良習(xí)慣也就具有一定的難度，但只要老師和家長善于觀察善于發(fā)現(xiàn)，抓住契機(jī)，運用巧妙的也是孩子能夠接受的方法，就能收到意想不到的教育效果。連著一周了，老師叫她的時候，她會靦腆的低頭，也不說話。”可諾諾還是羞羞的看著你。然后點諾諾的名字，諾諾小聲的說“到”。孩子都有自己的特點，我們要做的是給他們多一點時間，多一點鼓勵，用心，耐心?？蓞⒖茨夸?、序言或簡介等資料。摘錄的后面，最好對摘錄內(nèi)容進(jìn)行點評、比較、分析等。羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記的合集，是世界傳記文學(xué)作品中的典范之作。三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同，性格特點迥異，但為了實現(xiàn)生命的價值，同樣都需要面對這樣那樣的困難、障礙，承受這樣的那樣的磨難、挫折或失敗的打擊，從這個意義上講，人是生而平等的?？梢砸暈樯袷镜闹挥幸?
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