【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊可能性(二)1.(1)指針停在斜線、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少?(2)如果轉(zhuǎn)動指針100次,估計大約會有多少次指針是停在白色區(qū)域呢?15個球,分別寫著1—15各數(shù)。如果摸到是2的倍數(shù),小剛贏,如果摸到不是2的倍數(shù),小強(qiáng)贏。(1)這樣約定公平嗎?為
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊、實驗,體驗事件發(fā)生的可能性是有大小的;能性作出預(yù)測,并闡述自己的理由。調(diào)查一下,你的同學(xué)喜歡什么卡通形象?兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種,統(tǒng)計人數(shù),看看哪種卡通形象最受歡迎。卡通形象喜歡人數(shù)
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計與可能性一、填空。1.一個骰子擲出“1”朝上的可能性為________,“2”朝上的可能性為________。2.扔硬幣時,正面朝上的可能性為__________,若扔100次,大約有_______次正面朝上。二、選擇。1.從1-9共9個數(shù)字中任取一個數(shù)字,則取出的數(shù)
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計和可能性,同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法,能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2020年12月3日,國際展覽局成員國的代表投票決定2020年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中,五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】復(fù)習(xí)要點:1、明確在一定條件下哪種結(jié)果是可能的,哪種結(jié)果是不可能的。2、‘不可能和一定’,都表示確定的現(xiàn)象?!赡堋?,表示不確定的現(xiàn)象。3、請用“一定、可能、不可能”來說一說。①一定:太陽一定從東邊升起;月亮一定繞著地球轉(zhuǎn);地球一定每天都在轉(zhuǎn)動;
2025-05-12 06:53
【總結(jié)】第六章概率初步1感受可能性思考下列事件(一):如果隨機(jī)投擲一枚均勻的骰子,那么⒈擲出的點數(shù)會是10嗎?你猜你想⒉擲出的點數(shù)一定不超過6嗎?⒊擲出的點數(shù)一定是1嗎?探究新知一思考下列事件(二):10米高處落到水泥地面上會破碎;,明天星期一;;★這些
2025-04-29 02:28
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性三維目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),完成相應(yīng)的統(tǒng)計圖。2.學(xué)會用“經(jīng)?!?、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小,能對簡單事件發(fā)生的可能性的大小進(jìn)行分析和判斷。教學(xué)重、難點學(xué)會用“經(jīng)?!薄ⅰ芭紶枴?、描述事件發(fā)生的大小,會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。教學(xué)資源掌握了簡單的統(tǒng)計方法,認(rèn)識了條形統(tǒng)計圖。
2024-12-08 04:41
【總結(jié)】拋硬幣決定誰先開球公平嗎?例1出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是?。這樣很公平。理由:歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗證明:拋的次數(shù)越多,正反面的數(shù)據(jù)越接近,出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是二分之一指針停在紅色區(qū)域的可能性占四分之二,停在黃色和藍(lán)色區(qū)域的可能性只占四分之一,所以不公平??梢赃@樣平均
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】1.4人一大組,2人一小組,每組拿一個硬幣拋10次,一人拋硬幣,一人記錄,結(jié)束后4人小組匯總硬幣正面朝上和反面朝上的總次數(shù)(限時3分鐘)。數(shù)之間有什么關(guān)系?拋硬幣試驗要求五年級小組拋硬幣情況記錄表組別總次數(shù)正面朝上反面朝上12總計五年級同學(xué)拋硬幣統(tǒng)計表數(shù)據(jù)五年級同學(xué)拋
2025-08-01 15:41
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券,其中一等獎10名,二等獎300名,三等獎10000名。小張買了一張,問他獲獎的可能性是多少?獲一等獎的可能性是多少?,六個面分別寫上1、2、3、4、5、6,拋擲這枚骰子,奇數(shù)點朝上的可能性是(),大于
2024-11-15 17:48
【總結(jié)】青島版數(shù)學(xué)六上溫故知新你會判斷、選擇嗎?一定(√)不可能(×)可能(○)。(),人用右手拿筷子。()。(),明天就是星期二。()5.向上拋一枚硬幣,落地后反面朝下。
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】可能性的大小小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)三年級上冊123小紅希望一次就能摸出一個黃球,我們建議她從哪個盒子里摸?為什么?哪個盒子摸到黃球的可能性大呢?為什么?里面放了黃白兩種數(shù)量不一樣的球,摸到哪種顏色球的可能性大呢?猜一猜白球黃球共()次共
2025-05-06 18:09
【總結(jié)】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護(hù)航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機(jī)事件,從數(shù)學(xué)的角度來看這個問題
2024-11-22 03:12
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊小組合作:(1)組長負(fù)責(zé),在口袋里放進(jìn)一個紅球和1個黃球;(2)小組里依次輪流每人任意摸一個,一共摸10次,每次摸后再放回口袋;(3)各人每次摸到的顏色,寫“紅”或“黃”記錄在表格里;(4)在小組里觀察記錄結(jié)果,想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球,你認(rèn)為會摸出哪種顏色的球?討論:比較各小組的摸球結(jié)
2025-08-05 04:22