【正文】 ，促進各項工作透明、有序、高效運轉(zhuǎn)。我們牢固樹立圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的指導(dǎo)思想，通過抓機關(guān)各黨組織和黨員的組織建設(shè)，著力提高各黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，著力提高黨員干部的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，增強用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局的能力。在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過深入調(diào)查研究和廣泛聽取意見，我們按照“三對照、三查找”的要求，找準(zhǔn)突出問題，認(rèn)真分析原因，尋找對策，提出了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的工作思路和措施。落實以人為本的精神不夠，主要是對發(fā)揮教學(xué)生的作用認(rèn)識不足。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對班干部培養(yǎng)的力度還不夠。（三）交心談心、關(guān)心學(xué)生不夠、各種活動開展較少。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃學(xué)校工作還有一定的差距，在實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合班級實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。平時的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看某某方面的書籍較少。按照教育局黨委統(tǒng)一部署，我對于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進一步明確了落實科學(xué)發(fā)展觀自身肩負的責(zé)任，對照“六查六看”和學(xué)校細化的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進行了自查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔(dān)工作任務(wù)，經(jīng)常深入學(xué)生中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，防患于未然。改進學(xué)習(xí)的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就問；注重學(xué)習(xí)各類新知識，提高學(xué)習(xí)的效率；注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這樣一來，事業(yè)心、責(zé)任感降低了，工作時就缺乏激情和勇氣，就難以開創(chuàng)新局面。宗旨觀念和大局意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。主要表現(xiàn)在實際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對做好學(xué)生的思想工作重視不足，有時還有急躁情緒，不是設(shè)身處地地體會和理解有關(guān)當(dāng)事學(xué)生的心情和想法，有針對性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認(rèn)為學(xué)生只是紀(jì)律制度的遵守者，而非執(zhí)行者和決策者，有了錯誤就理應(yīng)受到批評或懲罰，工作存在片面性。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。第一篇：分析檢查報告那尼頭小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自查報告按照我校黨支部的統(tǒng)一部署，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。在工作思路、目標(biāo)要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。有時對一些困難學(xué)生管教太少，缺少耐心疏導(dǎo)。以人為本的觀念樹得不牢。再有就是進取意識不夠，有貪圖安逸的思想。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒形式主義和主觀主義。一、存在問題的表現(xiàn)在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，學(xué)校認(rèn)真組織開展了自查活動，每名成員結(jié)合各自工作、思想實際認(rèn)真查擺，存在的問題主要有：（一）在學(xué)習(xí)的過程中存在時緊時松現(xiàn)象，對堅持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識上有待進一步提高一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。工作不深入，抓落實不到位。教師與學(xué)生交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對學(xué)生的思想了解不夠。二、存在問題的原因分析對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：對提高學(xué)生素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴(yán)格。那尼頭小學(xué)2009年11月第二篇：分析檢查報告根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的部署要求，機關(guān)黨委緊密聯(lián)系工作實際，精心組織，扎實開展，做到了把自身學(xué)習(xí)與組織引導(dǎo)直屬機關(guān)黨組織和黨員學(xué)習(xí)實踐活動相結(jié)合?，F(xiàn)報告如下：一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)班子更加深刻地認(rèn)識到，區(qū)委七屆五次全會提出“努力建設(shè)高端化、國際化、集群化、品牌化的區(qū)域性高端產(chǎn)業(yè)中心，著力打造?xx服務(wù)?標(biāo)志區(qū)，力求成為xx構(gòu)建以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的先進區(qū)，爭當(dāng)xx建設(shè)全省?首善之區(qū)?的排頭兵”這個目標(biāo)任務(wù)，是區(qū)委在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，提出的推動xx經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新任務(wù)、新要求。牢固樹立與科學(xué)發(fā)展觀相一致的政績觀、群眾觀，把推動科學(xué)發(fā)展作為機關(guān)黨的工作出發(fā)點和落腳點。要通過深入基層，廣泛傾聽基層和群眾意見，及時了解社情民意，真正做到心系基層，服務(wù)群眾，進一步密切機關(guān)與基層、干部與群眾的關(guān)系。因此，這次的學(xué)習(xí)實踐活動，是進一步提高改進機關(guān)作風(fēng)的極好機會，我們必須要繼續(xù)完善機關(guān)作風(fēng)評議機制，自覺接受社會的監(jiān)督。二、十六大以來區(qū)直屬機關(guān)黨的工作貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本情況十六大以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)直屬機關(guān)黨的工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，服務(wù)大局，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以作風(fēng)建設(shè)帶動隊伍建設(shè)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，全面推進機關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，對xx實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展起到了有力保證作用。通過加強理論學(xué)習(xí)，不斷完善理論學(xué)習(xí)中心組制度和“三會一課”制度，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論，開展黨的宗旨、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值等教育，推動理論武裝工作扎實開展。圍繞大局，重點開展了崗位奉獻、便民利民、結(jié)對幫扶和民情調(diào)研等活動，得到了群眾的一致肯定。從教育、制度、監(jiān)督三個方面著手，抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和廉政意識。但按照黨的十七大對黨的建設(shè)提出的新任務(wù)和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的新要求，我們的工作還存在一些不足，主要是：。安于學(xué)過了多，堅持學(xué)以致用，用以促學(xué)少。推動區(qū)直屬機關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的手段形式比較單一，系統(tǒng)性、針對性、實效性還不夠強。組織區(qū)直屬機關(guān)各黨總支(支部)之間溝通交流相互學(xué)習(xí)仍需加強，對機關(guān)黨的工作考核還沒有一套科學(xué)有效的辦法。對長期從事機關(guān)黨務(wù)工作的同志激勵、關(guān)懷機制還沒有健全，幫助解決各種實際困難的思路、辦法還不多。一是提升學(xué)習(xí)能力，把勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)作為黨員干部能力標(biāo)準(zhǔn)之一。一是探索和完善黨員管理機制，堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨原則，把增強黨員意識作為黨的建設(shè)根本性問題來抓。一是研究制訂《關(guān)于建立健全區(qū)直屬機關(guān)黨組織激勵、關(guān)懷、幫扶機制的意見》。多形式做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。加強對黨員的服務(wù)，為黨員提供豐富多彩的精神生活和文體活動，搞活機關(guān)黨組織生活，增強機關(guān)黨員干事創(chuàng)業(yè)的意識。一是在培訓(xùn)機制上，實施機關(guān)黨委、黨總支(支部)和黨小組三級聯(lián)動，最大限度發(fā)揮黨組織的指導(dǎo)組織作用。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要用更多的精力和時間帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)知識，不斷提高自身的政治理論水平和思維能力，完善知識結(jié)構(gòu)。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，心系黨建工作，情系基層黨員干部，深入研究和解決機關(guān)黨的工作中存在的突出問題，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求體現(xiàn)到更好地落實科學(xué)發(fā)展和為基層黨組織提供服務(wù)中去。認(rèn)真落實集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)制，健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則。要把保證區(qū)委區(qū)政府制定的目標(biāo)任務(wù)的落實作為機關(guān)黨建工作的落腳點，不斷拓展機關(guān)黨建工作的內(nèi)涵和載體，確保機關(guān)黨建工作從形式到內(nèi)容上得到深化、從深度到廣度上得到拓展，始終保持生機和活力。帶頭貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強對委機關(guān)黨員干部及家庭、親屬的教育管理，形成清正廉潔的良好形象。通過學(xué)習(xí)和深入思考，深刻理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，切實增強了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)工作的自覺性和堅定性，班子成員進一步更新了執(zhí)政理念，豐富了執(zhí)政內(nèi)涵，完善了執(zhí)政思路，提高了執(zhí)政水平。思想的力量是偉大的，解放思想的程度是事關(guān)發(fā)展方向、質(zhì)量和速度的大事。通過思想的大解放，在林場發(fā)展上，我們破除了小進即滿的傳統(tǒng)思維，建立“長遠發(fā)展目標(biāo)”；消除了小打小鬧的傳統(tǒng)做法，確立了大動作、大手筆的新標(biāo)桿；破除了落后封閉的傳統(tǒng)觀念，探索了深化改革、擴大開放的新思想；破除了畏難不進的陳舊陋習(xí)，鍛造了攻堅克難，敢打硬仗的新作風(fēng)。國家級、省級公益林兩個項目通過認(rèn)真研究、安排、部署已在我場實施了半年多，目前運轉(zhuǎn)正常，并獲得了省驗收組的好評。目前，樹樁已清理，284畝苗圃地全部機耕一次，完成了道路設(shè)計并初步硬化。在理論聯(lián)系實際，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)林業(yè)工作上還有待于深入探討和大膽實踐。由于這些認(rèn)識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的力度還不夠大。（一）提高思想認(rèn)識,把科學(xué)發(fā)展與林業(yè)事業(yè)緊密聯(lián)系起來進一步開展學(xué)習(xí)實踐活動，要調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作程序，提升服務(wù)理念，提高工作效率。（二）狠抓重點部位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管在造林施工中認(rèn)真核算，減少不必要的浪費。切實把行風(fēng)效能工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、合校以來初級中學(xué)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本情況 自8月份兩校合校以來，一直積極穩(wěn)妥地進行融合工作。年級組共有三個年級，年級組長由民語教師擔(dān)任。巴哈什書記負責(zé)黨建與工青婦的工作，王海珍負責(zé)行政工作。中層班子人選由個人自愿到組織推薦，試用期為本學(xué)期。目前正在籌備初三晚自習(xí)的事宜?？倓?wù)處重點工作在于硬化了教學(xué)樓前的路面，跑道的邊沿由磚塊換成了路沿石并刷了油漆，在教學(xué)樓(4號樓)與綜合樓（5號樓）之間鋪設(shè)了水泥路，在教學(xué)樓（4號樓）與儲備樓（6號樓）之間鋪設(shè)了水泥塊。辦公室進行了本學(xué)期的行事日歷的編排，打印了校委會成員的周工作記錄、工作檢查記錄、月小結(jié)記錄。近年來，我縣教育面臨著極其嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。學(xué)生厭學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校教育面臨的一個極其嚴(yán)重的問題，已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)校教育的實施和學(xué)生自身的健康成長。抓住了根源方能“對癥下藥”，以改變這種狀況，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)、生活態(tài)度積極的合格人才。但是合校后，我縣形成了小學(xué)、初中、高中三級學(xué)校，各級學(xué)校的任務(wù)不同，辦學(xué)理念也有所不同，小學(xué)、初中階段面臨著義務(wù)教育的壓力，高中面臨著高考的壓力，但是同在新課程改革的大環(huán)境之下，三級學(xué)校應(yīng)該加強溝通，統(tǒng)一辦學(xué)思想，抓好各階段的銜接，以使各級的教育都能夠見到成效，從而整體推進吉木乃縣教育的發(fā)展。久之，不但學(xué)生的道德品質(zhì)將發(fā)生偏差，他們的身心健康也將出現(xiàn)隱患。在學(xué)習(xí)中，他們情緒不振、精神萎靡、意志消沉，對自己、對父母、對社會都沒有責(zé)任意識，對自己的未來沒有打算，沒有期許。一是提高了對“第一要義是發(fā)展”的認(rèn)識。貫徹“教育以育人為本，以學(xué)生為主體”的思想，有效解決學(xué)生成長、成才、全面發(fā)展的根本問題和維護其身心健康；貫徹“辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的思想，努力為教師的事業(yè)發(fā)展搭建平臺，創(chuàng)造條件使教師在教育教學(xué)上取得更大成就，實現(xiàn)黨的教育事業(yè)與教師個人事業(yè)共同發(fā)展，增強教師對教育工作的歸宿感和成就感。在推進教育發(fā)展中，既要總攬全局、科學(xué)規(guī)劃、齊頭并進，又要統(tǒng)籌好各科目在發(fā)展中的定位、資源和功能；既要在打造好教育基本面上下功夫，又要突出抓好人民群眾關(guān)注的教育熱點問題，全面考慮、重點突破；要加強雙語教學(xué)，派年輕教師外出學(xué)習(xí)，形成合理的教育結(jié)構(gòu)，與經(jīng)濟、社會發(fā)展對人才的多樣化需求相適應(yīng)，合理分配有限的政府與社會教育資源，提高教育的整體質(zhì)量與效益。，為了確保我縣教育系統(tǒng)的安全維穩(wěn)工作，為吉木乃縣的社會和諧穩(wěn)定作出貢獻；也為了增強學(xué)校對各類重特大安全事故和突發(fā)公共事件的應(yīng)急救援能力，建立快速防險救災(zāi)和遭遇突發(fā)公共事件防御體制，迅速和妥善處理重特大事故，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)縣委、政府的相關(guān)要求及有關(guān)文件規(guī)定，制定教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)下，我們要實把維護社會穩(wěn)定的成效作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子是否真正樹立科學(xué)發(fā)展觀點重要標(biāo)準(zhǔn)，作為對教師隊伍政治素質(zhì)、能力作風(fēng)的直接檢驗，號召全縣教育工作者認(rèn)清形式，揭穿“三股勢力”千方百計煽動民族仇恨、企圖破壞民族團結(jié)大好局面的罪惡行徑，切實把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的各項決策上來；組織全縣教師投入到“宣傳黨的民族政策、向廣大學(xué)生做好宣傳民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一”的維穩(wěn)工作中，從而全力做好穩(wěn)控社會局面工作，確保社會穩(wěn)定。（1）、加強教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)內(nèi)容：、政策（先進的教育理念）；（名家課堂經(jīng)驗）；；（兩筆一話一機）。（3）、積極開展雙語教育將12月定為雙語活動月，要求民漢教師相互聽課、評課，民漢教師結(jié)成幫扶對子，抽派老師對民語言教師進行培訓(xùn)，組織雙語演講、雙語故事會等活動。（5）、積極進行小課題研究本學(xué)期將繼續(xù)原有的兩個課題的研究工作。根據(jù)教育局下發(fā)的《教學(xué)常規(guī)管理辦法》，要求教師備課要求有新的突破（觀念、手段、模式），備課中要體現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)方法及過程。（2）、更新課堂教學(xué)觀念，抓好課堂教學(xué)方法的改革、創(chuàng)新，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。邀請家長聽課活動不限定時間，要求每班本學(xué)期至少邀請家長聽課10人次。教務(wù)處做好期中、期末考試的常規(guī)性安排，狠抓考風(fēng)，把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的抓手，牢牢抓緊?！芭鄡?yōu)扶差”實行目標(biāo)責(zé)任制，堅持“六定”，即定目標(biāo)、定內(nèi)容、定計劃、定人選、定時間、定地點，提高培優(yōu)扶差的效果。完善優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度，每學(xué)期獎勵各類優(yōu)秀學(xué)生。在七八年級中開展的課外興趣小組，為學(xué)生開辟了第二課堂，豐富了學(xué)生的生活，同時也使學(xué)生的興趣愛好得到了發(fā)揮。（1）、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。每月檢查班主任工作加強班主任的管理，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。加大班主任培訓(xùn)力度。（4）、我校還將利用每月一次的主題班會以多種形式組織豐富多彩的愛國主義