【正文】 員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮作用、取得實(shí)效，具有十分重要的意義。內(nèi)蒙古黨委組織部2009年5月25日組通字[2009]33號(hào)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》的通知各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部，各副省級(jí)城市黨委組織部，中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部委、人民團(tuán)體組織人事部門，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委組織部：現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各盟市委組織部要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)宏觀管理和指導(dǎo)服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)，確保他們具備履行職責(zé)的知識(shí)和能力。二是緊密結(jié)合實(shí)際，抓好《意見》的貫徹落實(shí)。一是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見》(以下簡稱《意見》)的基本精神。第一篇：關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見（xiexiebang推薦）關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部的通知》的通知烏組發(fā)（2009）15號(hào)各旗縣市區(qū)委組織部：現(xiàn)將內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部的通知》（內(nèi)組通字[2009]26號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各地的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)。要充分利用廣播電視、期刊報(bào)紙、電子網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體，通過組織學(xué)習(xí)、開展討論、舉辦培訓(xùn)、答題競(jìng)賽、介紹典型等多種形式，廣泛宣傳《意見》，使負(fù)有相關(guān)職責(zé)的部門和單位，從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)人員，都能熟悉《意見》精神并用于指導(dǎo)工作、改進(jìn)工作。要一手抓站點(diǎn)建設(shè)，一手抓站點(diǎn)管理使用，盡可能使每個(gè)站點(diǎn)都能管好用好，發(fā)揮作用。要通過財(cái)政等渠道，積極創(chuàng)造條件，為站點(diǎn)管理員發(fā)放一定的工作補(bǔ)貼，通過合理、適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)補(bǔ)償，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。各旗縣(市、區(qū))委組織部要切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)、督察考核、效果評(píng)估、總結(jié)表彰等工作，負(fù)責(zé)每個(gè)站點(diǎn)的管理員及設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理、經(jīng)費(fèi)保障等任務(wù)。中共中央組織部 2009年5月8日關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 終端站點(diǎn)管理和使用工作的意見為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)(以下簡稱“終端站點(diǎn)”)的管理和使用工作，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，現(xiàn)提出如下意見。2．開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來，各地區(qū)在終端站點(diǎn)的建設(shè)、管理和使用等方面創(chuàng)造了不少好做法、好經(jīng)驗(yàn)，站點(diǎn)建設(shè)逐步向產(chǎn)業(yè)基地、黨員中心戶、農(nóng)村合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)、自然村屯和農(nóng)戶等場(chǎng)所延伸；采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，定點(diǎn)播放與流動(dòng)播放、發(fā)放光盤相結(jié)合等方式，使終端站點(diǎn)的使用率不斷提高，綜合效果不斷增強(qiáng)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用越來越明顯。二、加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作的基本要求3．加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，采取有效方法，提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育綜合效果，為黨的建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù)，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極作用。緊緊圍繞黨委政府工作大局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與政策解讀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、生活健康、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、安全生產(chǎn)、普法宣傳、防災(zāi)減災(zāi)、社會(huì)治安等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的民生服務(wù)工作結(jié)合起來，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。(4)靈活便捷好用。三、抓好學(xué)用工作，確保終端站點(diǎn)用得好、見實(shí)效。5．切實(shí)抓好集中學(xué)習(xí)。6．積極開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。組織教學(xué)輔導(dǎo)人員深入基層，對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。整合利用文化信息資源共享工程、廣播電視“村村通”、農(nóng)村商務(wù)信息、基層電子政務(wù)等資源，探索開展基層黨務(wù)政務(wù)在線、科技在線、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)、電子圖書閱覽等工作，增強(qiáng)站點(diǎn)的綜合功能。9．認(rèn)真開展學(xué)用效果考核評(píng)估。四、抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，確保終端站點(diǎn)有人管、能管好 10．重點(diǎn)做好終端站點(diǎn)管理人員的選配。選派到農(nóng)村開展扶貧、支教的有關(guān)人員以及黨建工作指導(dǎo)員，要協(xié)助做好終端站點(diǎn)管理和服務(wù)工作。11．加強(qiáng)站點(diǎn)骨干人員的培訓(xùn)。積極探索多種培訓(xùn)途徑和形式，把理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)踐操作相結(jié)合，采取集中授課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、討論答疑、技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。每年對(duì)站點(diǎn)管理員進(jìn)行一次考核，對(duì)表現(xiàn)突出的站點(diǎn)管理員，要適時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)黨委組織部門要加大對(duì)終端站點(diǎn)管理使用工作的指導(dǎo)，定期對(duì)站點(diǎn)管理使用情況進(jìn)行檢查，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和問題。14．建立健全教學(xué)資源管理和使用制度。采取必要措施確保信息安全?？h(市、區(qū)、旗)黨委組織部要對(duì)終端站點(diǎn)設(shè)備統(tǒng)一登記造冊(cè)、建檔管理。、管理機(jī)制。有條件的地區(qū)可為終端站點(diǎn)設(shè)備投保。經(jīng)過近段時(shí)間的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一些村還不同程度的存在著對(duì)遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，重建設(shè)、輕管理，站點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)開展不正常、功能發(fā)揮不充分、骨干隊(duì)伍不健全、站點(diǎn)管理人員不到位等問題。，各村在終端站點(diǎn)的建設(shè)、管理和使用等方面創(chuàng)造了不少好做法、好經(jīng)驗(yàn)，站點(diǎn)建設(shè)逐步向產(chǎn)業(yè)基地、黨員中心戶、農(nóng)村合作社、行業(yè)協(xié)會(huì)、行政村和農(nóng)戶等場(chǎng)所延伸；采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，定點(diǎn)播放與流動(dòng)播放、發(fā)放光盤相結(jié)合等方式，使終端站點(diǎn)的使用率不斷提高，綜合效果不斷增強(qiáng)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用越來越明顯。二、加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作的基本要求加強(qiáng)終端站點(diǎn)管理和使用工作，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合長寧實(shí)際，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，采取有效方法，提高終端站點(diǎn)實(shí)際使用率，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育綜合效果，為黨的建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù)，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極作用。緊緊圍繞黨委政府工作大局、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與政策解讀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、生活健康、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂、安全生產(chǎn)、普法宣傳、防災(zāi)減災(zāi)、社會(huì)治安等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的民生服務(wù)工作結(jié)合起來，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。（4）靈活便捷好用。要按照全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的總體教學(xué)安排，科學(xué)制定教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等作出明確規(guī)定。組織開展點(diǎn)播學(xué)習(xí)、下載課件發(fā)送、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)播放、在黨員中心戶或文化廣場(chǎng)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采用專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家輔導(dǎo)、典型示范、分類施教等多種方式，增強(qiáng)個(gè)性化學(xué)習(xí)及應(yīng)用效果。有條件的地方要進(jìn)一步加強(qiáng)站點(diǎn)建設(shè)，通過添置電腦、投影儀、音像設(shè)備等，推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)備升級(jí)。完善