【正文】 而自覺地把遠(yuǎn)程教育上升到政治高度上，高看一等，厚愛一層。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）黨委、各村要重視遠(yuǎn)程教育的開展工作，形成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）黨委書記、村支部書記為第一責(zé)任人，分管組織工作的黨委委員負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)由于我縣的教學(xué)資源主要來源于“天網(wǎng)”和光盤兩大塊，信息內(nèi)容單一（只有中央教育頻道三套節(jié)目），播放時(shí)間又短（基本上是在上班時(shí)間），而且信息針對(duì)性強(qiáng)，信息量也較小，下載速度慢，有用的教學(xué)資源少。4.“村校結(jié)合”難以實(shí)現(xiàn)，教學(xué)資源有待進(jìn)一步整合。第三是村級(jí)遠(yuǎn)教點(diǎn)的操作管理員按要求既要組織集中學(xué)習(xí)，在個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)也要現(xiàn)場指導(dǎo)操作，需要大量精力，加上目前大部分村集體經(jīng)濟(jì)困難，站點(diǎn)管理員的報(bào)酬待遇低，有的甚至是義務(wù)投勞，沒有一定的誤工補(bǔ)貼，難以留住他們的“心”，導(dǎo)致站點(diǎn)操作員隊(duì)伍不穩(wěn)定。目前我縣的遠(yuǎn)程教育學(xué)用開展經(jīng)費(fèi)雖然在逐年增加，但是由于我縣財(cái)力緊張，站點(diǎn)配套維護(hù)費(fèi)、教學(xué)資源開發(fā)經(jīng)費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)以及站點(diǎn)管理員的誤工工資等很難足額到位。由于我縣大部分青年外出務(wù)工，目前現(xiàn)有無校村站點(diǎn)的站點(diǎn)管理員中，年齡在35歲以下的只有4個(gè)，大專以上學(xué)歷2個(gè)，其中參加過培訓(xùn)的也只有少數(shù)。為了使村里廣大黨員和群眾了解這一新生事物，他處處留心，邊學(xué)邊教，只要看到村口有幾個(gè)人坐著閑聊，便會(huì)把他們“拉”進(jìn)教室給他們放關(guān)于沼氣池建設(shè)、養(yǎng)殖等方面的技術(shù)光碟，村里每開一次會(huì)議，他會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，利用會(huì)議前的“縫隙”時(shí)間進(jìn)行技術(shù)傳播和信息交流，就這樣，在他的感染下，砂坑村村民慢慢接受了這一新生事物，村里遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展不但成了平常事，這兩年來還帶動(dòng)了甜玉米、藥材和沼氣池建設(shè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為村里做了很大的貢獻(xiàn)，使砂坑村成為了遠(yuǎn)近聞名的沼氣“百池村”，方正中也被評(píng)為縣委遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)個(gè)人。我縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自開展以來，逐漸得到了廣大農(nóng)村黨員干部和人民群眾的認(rèn)可，并涌現(xiàn)出一批學(xué)用示范的先進(jìn)典型，帶動(dòng)效果逐漸顯現(xiàn)。其中，由縣委組織部牽頭在無校村建的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)81個(gè)（包括今年上半年正在建的47個(gè)站點(diǎn)），由縣教育局在全縣農(nóng)村中小學(xué)校建的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)100個(gè)（其中村小模式二的站點(diǎn)70個(gè)，中心小學(xué)以上模式三的站點(diǎn)30個(gè)）。一、我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本運(yùn)行情況，“一三九”學(xué)用示范工程進(jìn)展順利。近年來我縣對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作越來越重視，總結(jié)挖掘了黨員中的典型事跡，制作了一批本土的教學(xué)資源，完成了市委組織部下達(dá)的專題任務(wù)。增口鄉(xiāng)馬坊村王建奇是縣里的養(yǎng)豬專業(yè)戶，自2004年村里遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建起來以后，從未接觸過電腦的他主動(dòng)要求擔(dān)任站點(diǎn)管理員，為了在網(wǎng)上尋找到自己所需要的信息和資料，他經(jīng)常在遠(yuǎn)程站點(diǎn)學(xué)習(xí)到深夜。二、目前還存在的主要問題雖然我縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績，但和其他地方一樣還存在著一些問題。村級(jí)站點(diǎn)管理員的資源少，整體素質(zhì)偏低，造成了對(duì)電腦操作和天網(wǎng)的資源下載等專業(yè)性較強(qiáng)的工作理解慢，整體上操作水平不高，學(xué)用的效果也一般。由于遠(yuǎn)程教育工作的特殊性，活動(dòng)的開展所需的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)將隨著使用年限的延長越來越大，給我們的工作帶來教大的挑戰(zhàn)。，設(shè)備閑置現(xiàn)象有待進(jìn)一步杜絕。據(jù)了解，我縣農(nóng)民對(duì)黨的方針政策、致富信息、技能培訓(xùn)、衛(wèi)生娛樂等方面的需求愿望還是比較強(qiáng)烈，對(duì)一些致富信息還是比較感興趣。三、對(duì)策及建議為了更好的把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作做好，根據(jù)我縣的具體情況，最主要的要從提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范制度、提高水平、加大投入和整合資源等方面著手。二是要提高思想認(rèn)識(shí)。完善規(guī)章制度，確保規(guī)范管理。狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高操作水平。同時(shí)重點(diǎn)打造一批有示范帶動(dòng)意義的站點(diǎn)，完善“地網(wǎng)”互聯(lián)網(wǎng)和其他基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)站點(diǎn)的管理，形成以點(diǎn)帶面，輻射帶動(dòng)的效果，從而全面推進(jìn)我縣的遠(yuǎn)程教育工作。二○一一年一月四日 鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度管理員工作職責(zé)一、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，忠于職守，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)規(guī)章制度。五、具有一定的組織、宣傳和管理能力，聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。八、適當(dāng)為農(nóng)民查找資料和供求信息，適當(dāng)播放愛國主義教育等內(nèi)容影片以豐富農(nóng)民精神文化生活。對(duì)本接收站點(diǎn)的設(shè)備器材每半年清查核對(duì)一次，如有遺缺，要及時(shí)查明原因，屬于人為因素造成設(shè)備損壞的，要追究當(dāng)事人的責(zé)任。因違反操作規(guī)程造成損壞的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。保持設(shè)備清潔和機(jī)房室內(nèi)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在上機(jī)過程中吸煙、吃食物，在電腦桌上擺放茶水飲料。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。學(xué)習(xí)情況納入年終考評(píng)，個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入民主評(píng)議黨員和評(píng)先評(píng)優(yōu)的內(nèi)容，做為提拔使用干部和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。四、學(xué)員要勤于思考，對(duì)于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。反饋的主要內(nèi)容是：一、組織收看情況。三、觀看反映情況。五、設(shè)備運(yùn)行情況。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下：一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作，設(shè)備實(shí)行專人管理，落實(shí)責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。四、對(duì)設(shè)備的維修和添臵，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財(cái)產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價(jià)賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施，隨時(shí)進(jìn)行檢測，保證設(shè)施的正常運(yùn)行。八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對(duì)課件的需求情況，及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作。鐘寶鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度一、教育學(xué)習(xí)制度現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對(duì)黨員干部和群眾進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和群眾要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。嚴(yán)格播放審查，播放有關(guān)黨員教育、市場經(jīng)濟(jì)信息、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容，不允許播放與之無關(guān)的、內(nèi)容不健康的音像節(jié)目，嚴(yán)禁從事營業(yè)性播放。熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育業(yè)務(wù)，做到一專多能，具有一定的組織、宣傳和管理能力。設(shè)備一般不得外借，非專業(yè)人員不得使用設(shè)備，特殊情況外借需經(jīng)負(fù)責(zé)人同意并辦理相關(guān)手續(xù)。接收站的設(shè)備管理第一責(zé)任人為所在站的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，直接責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的操作管理員。操作管理員發(fā)生變動(dòng)時(shí)，必須及時(shí)辦好有關(guān)移交手續(xù)（如系統(tǒng)技術(shù)檔案等），并要與市委組織部重新簽訂責(zé)任書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站要定期向市遠(yuǎn)程教育管理中心報(bào)告系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)情況、設(shè)備使用和管理情況，并積極探索學(xué)用結(jié)合的有效形式和方法。二、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須具有完善的安全防范措施。對(duì)設(shè)備器材要定期清查核對(duì)，對(duì)損壞或報(bào)廢的設(shè)備器材，要辦理報(bào)損、報(bào)廢手續(xù)，不得擅自處理。如因管理不善或違反操作規(guī)程而造成丟失、損壞的，應(yīng)視情節(jié)輕重給予責(zé)任人批評(píng)教育、紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰，并報(bào)縣委組織部遠(yuǎn)程辦備案。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作必須在遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的具體組織指導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥地開展，有效地對(duì)黨員進(jìn)行教育。特殊情況要以滿足黨員需求為原則。教學(xué)前，要事先通知，嚴(yán)格考勤，保證黨員參加人數(shù)（每次不低于90%）。站點(diǎn)所在黨組織要組織黨員干部和致富典型示范戶等帶頭收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，發(fā)揮好骨干帶頭作用。管理人員崗位職責(zé)一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須明確一名站點(diǎn)管理員，具體負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村（社區(qū)）的站點(diǎn)工作，各村級(jí)播放點(diǎn)主要由村總支書記負(fù)責(zé)，所在村的大學(xué)生村官要切實(shí)履行起站點(diǎn)管理的指導(dǎo)職責(zé)，認(rèn)真制定和落實(shí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃，并針對(duì)黨員的思想實(shí)際，對(duì)教學(xué)工作做出具體安排，認(rèn)真組織實(shí)施。四、組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，按時(shí)收看節(jié)目，提高收視率。管理員工作守則一、堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針和政策，不斷提高農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)水平。工作期間堅(jiān)守工作崗位，隨時(shí)檢查設(shè)備運(yùn)行情況，保證節(jié)目播放質(zhì)量。非黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的內(nèi)容，未經(jīng)審查，一律不準(zhǔn)組織收看。包括組織收看的時(shí)間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。反映受到當(dāng)?shù)攸h員干部群眾歡迎的節(jié)目；符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容以及更有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)方式等。站點(diǎn)接收設(shè)備運(yùn)行情況，正常運(yùn)行率如何；設(shè)備損壞情況，主要存在哪些故障；技術(shù)服務(wù)情況，設(shè)備故障能否及時(shí)排除等。這條重要經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)主要內(nèi)涵是堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建工作擺上重要位置。區(qū)直各部委辦局的“一把手”還兼任機(jī)關(guān)黨支部書記，親自負(fù)責(zé)抓好機(jī)關(guān)黨建中的各項(xiàng)工作落實(shí)。每年初，區(qū)委都要與機(jī)關(guān)各黨支部（黨總支）書記簽訂機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)考核責(zé)任書，強(qiáng)化了機(jī)關(guān)黨支部（黨總支）書記組織開展黨建工作的責(zé)任意識(shí)。我們各級(jí)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者在實(shí)踐中越來越認(rèn)識(shí)到，注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作具有決定性作用。區(qū)直機(jī)關(guān)各黨組織堅(jiān)持把用正確的思想理論武裝黨員作為機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的首要任務(wù)來抓，采取上黨課、專題輔導(dǎo)、形勢(shì)報(bào)告等方式，結(jié)合實(shí)施“先鋒工程”、“雙基工