【總結(jié)】動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡動(dòng)物大聯(lián)歡身邊的動(dòng)物在我們的實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、烏龜?shù)仁俏覀兪煜さ?，讓我們一起?lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們吧？動(dòng)物樂(lè)園動(dòng)物樂(lè)園動(dòng)物樂(lè)園1、選擇一組或兩組動(dòng)物進(jìn)行觀察研究。2、小組分工合作合理。3、
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】huīwǔchénɡshúliǎndàn（）（）（）huīwǔchénɡshúliǎndàn揮舞成熟臉蛋去年冬季的一
2024-11-28 23:53
【總結(jié)】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物：3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，可先照樣子畫下來(lái)：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤(rùn)度）2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物，思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢？3
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】安龍堡小學(xué)李翠英自然界的風(fēng)是如何形成的？要想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)我們需要那些最基本的條件和材料？?、安全提示：注意不要被火燒傷等操作提示：小組成員要明確分工，精誠(chéng)合作我能說(shuō)\我能聽(tīng)：?我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。?我能傾聽(tīng)同學(xué)
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】6擺的秘密觀察座鐘注意觀察鐘擺座鐘擺的構(gòu)成擺線擺錘擺是什么？擺線擺錘擺擺：懸掛于定點(diǎn)，能夠往復(fù)擺動(dòng)的物體。秋千是生活中一個(gè)典型的擺，秋千的底座就是擺的擺錘，秋千的繩子就是擺的
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長(zhǎng)呢？土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng)，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)？哪
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】冷水與熱水你能用一瓶熱水和一瓶冷水倒出四杯冷熱不同的水嗎？怎樣倒水比較合理？先倒冷水再倒熱水，先倒熱水，按手的感覺(jué)分類，我們把水分成：燙水熱水溫水涼水冷水你知道哪些場(chǎng)合易發(fā)生燙傷嗎？；；；；5……思考：我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生燙傷呢？把紅墨水分別滴在
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】四下8土壤的種類我愛(ài)這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】是誰(shuí)制造了風(fēng)？團(tuán)林小學(xué)葉孔華空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。猜想：空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)要求：。實(shí)驗(yàn)儀器要輕拿輕放。，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察、總結(jié)，由組長(zhǎng)填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，迅速將蚊香和蠟燭熄滅。?空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】夏天到了，哺乳動(dòng)物王國(guó)決定要舉辦一場(chǎng)消夏晚會(huì)。消息一傳出來(lái)，就有許多哺乳動(dòng)物來(lái)報(bào)名，這一天，一只小烏龜拖著重重的殼，氣喘吁吁的來(lái)到報(bào)名處報(bào)名時(shí)，報(bào)名處的工作人員小白兔并不給小烏龜?shù)怯洠觚斠幌伦泳图笨蘖?，委屈的說(shuō)：“我為了參加這個(gè)晚會(huì)，提前三天我就從家里往這趕，一路上我歷盡千辛萬(wàn)苦，現(xiàn)在好不容易趕到這了，可為什么不讓我報(bào)名呀？??”正在混亂
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】動(dòng)物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種動(dòng)物，要說(shuō)出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥滅絕，原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】4、彈簧里的學(xué)問(wèn)??教學(xué)目標(biāo)：，物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力，了解彈力與我們生活的關(guān)系。，能夠選擇適合自己研究的專題，能夠表達(dá)交流自己的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解，能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性，彈力有關(guān)的小玩具。，樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望，體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂(lè)趣。??教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：探究物體的彈性與彈力；難點(diǎn)：能夠
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)彈簧里的學(xué)問(wèn)1教學(xué)反思青島版 （青島版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思 第一單元游戲里的科學(xué) 彈簧的學(xué)問(wèn) 每一個(gè)學(xué)生只具有一雙眼睛，要想讓學(xué)生獲得更多的信息，教師唯一應(yīng)對(duì)的策略就...
2024-11-15 23:39
【總結(jié)】走進(jìn)神秘的銀河系?銀河系是由恒星、星云、星團(tuán)和其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系的直徑約７萬(wàn)光年，太陽(yáng)系位于距銀核。銀河系有恒星一千多銀顆。銀核旋臂旋臂太陽(yáng)系銀河系光年?天文學(xué)上用光年作為距離單位，表示天體之間的距離。在太空中，光以每秒30萬(wàn)千米的速度傳播，1光年就是光在一年中所走的距離
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】制作人：馬悅地球的未來(lái)什么樣美國(guó)亞利桑納州弗拉格斯塔夫地質(zhì)勘探局的行星科學(xué)家們建立了一個(gè)“未來(lái)地球氣候和地質(zhì)”模型，通過(guò)這個(gè)模型，人們可以感知數(shù)億年后的地球。他們的觀點(diǎn)融會(huì)了地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、大氣科學(xué)、天文學(xué)和其他學(xué)科的最新證據(jù)?？茖W(xué)家們認(rèn)為：有兩個(gè)重要的變數(shù)主宰著地球和生命形態(tài)。其中一個(gè)是溫室效應(yīng)中的二氧化碳，它能影響全球氣溫；另
2024-12-06 00:20
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