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正文內(nèi)容

一年級語文教案人教版-wenkub

2024-10-21 05 本頁面
 

【正文】 讀通課文,圈出文中的生字,讀一讀。讓學(xué)生有所感悟,是本課教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。一年級語文教案人教版一年級語文教案人教版1:胖乎乎的小手【教材分析】《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識“胖“等13個(gè)生字,會(huì)寫“看、著”等6個(gè)字。第一課時(shí)一、揭題同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是──《胖乎乎的小手》,請大家一起讀一遍。能些會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。讀一讀課文,了解這個(gè)故事的主要內(nèi)容,感知課文的整體。媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因?yàn)開___________________。認(rèn)記“張、剛、貼、墻、等、變、情”生字,同桌互相交流識記方法。分角色朗讀:要求進(jìn)入角色,將自己的身份進(jìn)行轉(zhuǎn)換。我?guī)屠蠋?)。這雙()的小手給()。這雙()的小手會(huì)()。四、書寫指導(dǎo)重點(diǎn)書寫“著、興”:讓學(xué)生觀察:字的位置。演一演:爸爸回家了,蘭蘭會(huì)怎么做?蘭蘭是怎樣主動(dòng)幫媽媽洗手絹的?又是怎樣幫奶奶撓癢癢的?大家是怎樣表揚(yáng)蘭蘭的?一年級語文教案人教版2:月亮的心愿【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)認(rèn)“簾、背、裝”等13個(gè)生字,會(huì)寫“女、太、氣、早、去、亮”6個(gè)字。多媒體課件:本課13個(gè)生字及文中包含這些生字的詞語。你有什么“心愿”?那么“月亮的心愿”究竟是什么呢?二、朗讀感悟自讀課文,要求做到正確、流利。有感情地朗讀課文,感悟課文:⑴創(chuàng)設(shè)情境:①出示月亮剪圖和掛圖:月亮看到了什么?找出文中相應(yīng)的句子讀一讀。③全班分角色齊讀,輪到哪一角色讀就站起來讀:讀時(shí)要有角色意識。⑶接龍匯報(bào)。鞏固練習(xí):⑴齊讀一遍。二、寫字示范講解:女:⑴范寫,學(xué)生認(rèn)真看,每一筆在田字格的什么位置。關(guān)鍵是要寫好豎撇——先豎后撇。⑵學(xué)生仿影。一年級語文教案人教版3:美麗的小路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識“先、鹿”等14個(gè)生字,會(huì)寫“先、干”等6個(gè)字。能分角色有感情朗讀課文。認(rèn)識“我會(huì)認(rèn)”中的14個(gè)生字,會(huì)寫“先”。聽說那兒有許多可愛的小動(dòng)物和美麗的風(fēng)景呢!大家愿意嗎?好,讓我們搭上想象號列車,向著目的地前進(jìn)。咱們今天要學(xué)的故事就和這條美麗的小路有關(guān),到底是什么事呢?讓我們一起聽一聽吧!聽配樂課文錄音,思考:⑴你在這條小路上看到了那些動(dòng)物朋友?⑵這條美麗的小路發(fā)生了哪些奇妙的變化?板書:美麗的小路──不見了──又出現(xiàn)那美麗的小路怎么不見了又怎么會(huì)出現(xiàn)了,讓我們一起到小鴨的家門前去看看吧。后鼻音韻母的字:凈、輛。⑷課文共有幾個(gè)小節(jié),同桌分小節(jié)互讀課文:告訴學(xué)
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