【正文】 少開快關(guān)也可以省電。③買冰箱時(shí)買節(jié)能型冰箱，即省錢又省電。③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長就會(huì)浪費(fèi)很多水了。五、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)泻胃邢?？請大家暢所欲言。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。二、了解班會(huì)的意義?；顒?dòng)對象 五三班全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間 2014年11月5日 活動(dòng)地點(diǎn) 本班教室 活動(dòng)過程： 。第一篇：《儉以養(yǎng)德,從小做起》主題班會(huì)教案《儉以養(yǎng)德，從小做起》主題班會(huì)流程活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。四、小品：最后的一滴水幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。請大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。④洗澡時(shí)，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了……班主作引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬：對于一個(gè)家庭來說，浪費(fèi)一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!六、討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢?制訂措施。④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。3．動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。我們應(yīng)該做些什么?這節(jié)課,我們開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會(huì)。周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。張青梅2016年5月18日第三篇：儉以養(yǎng)德主題班會(huì)教案“中職學(xué)生的消費(fèi)觀”主題班會(huì)教案一、課標(biāo)的具體要求通過對中學(xué)生零用錢的調(diào)查，讓學(xué)生了解在消費(fèi)心理形成過程中，社會(huì)文化、社會(huì)流行、家庭是影響他們的三大主要因素。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生理智對待消費(fèi)，擺脫消費(fèi)中的攀比虛榮心理，確立節(jié)儉消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)觀，樹立正確的價(jià)值觀。活動(dòng)重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生進(jìn)行合理的消費(fèi)預(yù)算，樹立正確的消費(fèi)觀活動(dòng)形式：問卷調(diào)查（校園內(nèi)）、訪談（小記者）、觀看視屏（變形計(jì)）、交流心得、教師引導(dǎo)等六、教學(xué)過程：（一）情景劇導(dǎo)入：碧瑩補(bǔ)充哦（二）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何看待金錢，樹立正確的消費(fèi)觀呢？對零用錢的調(diào)查（多媒體展示）分組：以每月生活費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行站隊(duì)（A:500~800 B:800~1000 C：（1000以上））學(xué)生在課前對年段部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并對調(diào)查內(nèi)容分析歸納。有４７．６％的學(xué)生每月零用錢在５０元以下，３１％的學(xué)生零用錢在５０～１００元之間，１９％的學(xué)生零用錢在１００～２００元之間，９．５％的學(xué)生零用錢在２００元以上?？梢?，現(xiàn)在不少父母對于子女使用零用錢給予了較大的支配空間，沒有過多地干涉。教師小結(jié)：當(dāng)前，中學(xué)生需要值得提倡的消費(fèi)心理：計(jì)劃性、節(jié)約性、實(shí)用性、健康性。活動(dòng)目標(biāo)：初步了解生態(tài)文明建設(shè)的意義，樹立“生態(tài)文明，從小做起”的意識(shí)。（出示幻燈片——兔子）談話：這里都有誰呀？發(fā)生了什么事情呢？聽我講給你們聽。我國是世界上缺水嚴(yán)重的國家。這些排放出的污染物對人體健康（尤其是損害呼吸系統(tǒng)和皮膚等）和農(nóng)作物等造成很大的危害。噪聲的危害很大：噪聲有損于聽力，噪聲會(huì)讓人焦慮、煩躁，噪聲會(huì)導(dǎo)致多種疾病等。我國的耕地面積不斷再減少，使得糧食產(chǎn)量下降。：當(dāng)然環(huán)境破壞的現(xiàn)象不止這些，給人們的危害也不僅這些。四、結(jié)合實(shí)際，提高意識(shí)，規(guī)范行為。：破壞生態(tài)平衡的事情可大可小，可以在人的不經(jīng)意的行為中發(fā)生。每年的植樹節(jié)前后我們應(yīng)該做什么？④樹木也可以造紙，為了節(jié)約森林資源，我們?nèi)绾斡眉埬?？平時(shí)有哪些現(xiàn)象是在浪費(fèi)紙？應(yīng)該怎么做到節(jié)約用紙呢？⑤家庭產(chǎn)生的垃圾全是沒用的東西嗎？對于垃圾如何進(jìn)行分類，讓有的垃圾可以再利用，讓有的垃圾不至于二次污染？⑥為了減少大氣污染，你上學(xué)和放學(xué)還打算乘坐家長的汽車嗎？不坐汽車，你打算怎么上學(xué)呢？⑦課間、午間時(shí)，校園里聲音嘈雜嗎？影響同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？影響老師休息和辦公嗎？怎么做才合適呢？、交流。③看到這些數(shù)字，你有什么感受？④小結(jié)：真是不比不知道，一比嚇一跳。那么我們能否勸說我們的家人、親戚、朋友也能和我們一樣做到節(jié)能環(huán)保呢？你會(huì)怎么對他們說？五、班主任總結(jié)同學(xué)們，今天班會(huì)的主題非常有意義。如果全社會(huì)的人都動(dòng)起來了，那么我們的家園將會(huì)更加美好，世界也將變成了美好的人間。在學(xué)生的討論中，學(xué)生能夠明白生活中的許多行為是在浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境。在它們吃草的時(shí)候，兔媽媽教育它們倆：“我們愛吃草，但是我們兔子不吃窩邊草，否則獵人會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)我們，逮住我們的。而灰兔逐漸變得懶惰，認(rèn)為既然自己窩旁就有草吃，何必舍近求遠(yuǎn)呢？便每天吃自己窩邊的草。從此之后，兔子們再也不敢，也再也沒有吃過窩邊草了。勤儉節(jié)約也是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的鑒金石。這位大叔之所以贏得尊重，用他的行為感動(dòng)萬千網(wǎng)友是因?yàn)樗霉?jié)儉書寫了一個(gè)大大的人字，最好的詮釋了：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成