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20xx新學期教師個人工作計劃-wenkub

2024-10-21 04 本頁面
 

【正文】 學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。三、加強修養(yǎng),提高素質馬卡連柯曾說過:“學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。凡是要求學生做到的事情,自我務必做到。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項資料,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。以下是我的個人計劃:一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。以理論與實踐的相結合為著眼點。路在腳下,事在人為。尊重家長,寬與待人。班主任工作:繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。關心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。作好相關資料的收集和整理。在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。新學期教師個人工作計劃范文(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。三、教研工作計劃:我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍?!尽康诙盒聦W期教師個人工作計劃新學期教師個人工作計劃范文一、指導思想:認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。(二)、加強課堂教學研究,提高教學質量。積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。對各項工作進行認真的總結和評價。充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。(2)積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進行深刻的審視。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。本學期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎。以教師教學模式和學生學習方法的轉變?yōu)榍腥朦c?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。二、以身立教,為人師表[師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。”作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自我的頭腦。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質的人民教師。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,個性是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。關于教師新學期個人工作計劃二我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計劃:首先認真學習政治法律。其次提高專業(yè)文化水平。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。認真貫徹落實聽課評課制。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想二、以身立教,為人師表師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。以理論與實踐的相結合為著眼點。加強教育教學研究,大膽嘗試以“問題設計”為載體的“導學案”課堂教學模式,尋找適合自己學生的教學模式和方法,努力提高課堂教學效率。,樹立終身為學生服務的思想,樹立為學校的發(fā)展而努力的思想,不斷提高自己的文化底蘊理論水平和實踐能力。學習教材、理解教材、探索教法。學習《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為,從反思中提升教學研究水平。,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘。我們打算通過本次研究,達到以下預期效果。關于教師新學期個人工作計劃五這學期,我繼續(xù)接任二年級數(shù)學教學工作。加強團結,起到表率作用,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。課堂上師生互動、生生互動的合作交流,能夠構建平等自由的對話平臺,使學生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花,使不同的學生得到不同的發(fā)展?!坝脭?shù)學”在數(shù)學教學中,我要聯(lián)系學生的生活實際,讓學生在生活中感知數(shù)學,從而使學生不再覺得數(shù)學是_上的明珠而高不可及,不再覺得數(shù)學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。教學工作苦樂相伴。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。二、個人業(yè)務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。課中全神貫注。課后及時反饋。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。二、主要工作:(一)常規(guī)工作“日常化”建立學習沙龍制度,認真讀好“新基礎教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關理論的基本概念和原理,引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。)主要由學科主任、教研組長和備課組長負責。(二)教師發(fā)展“自主化”自主選擇——小課題的研究老師們可以選擇自己教育教學實踐中感興趣地問題,或教學中遇到的困難,自主選擇,確定小課題,進行課堂教學研究。研討活動以“新基礎教育”的理論為依據(jù),以課堂教學“五還”為研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準則,實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎教育”的基本理念。新學期教師個人工作計劃3一、指導思想:貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)同學一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。還有一些同學由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。唱時堅持音高,聲音要豐滿。因材施教,對不同的同學注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發(fā)展。多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。課前認真?zhèn)湔n。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)。不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。應用信息技術輔助課堂教學。以上是我本學期的工作計劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。激發(fā)幼兒的學習興趣,有部分幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。我們還將一如既往地做好如下工作:熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。新學期教師個人工作計劃7時間飛逝,不知不覺中,轉眼間新學期開始了。我覺得給孩子們上課主要是貴在堅持,符合小班年齡段所能接受的范圍。確定自己的發(fā)展目標,對幼兒充滿愛心和耐心。注意關心幼兒的一日生活,每天堅持做好晨檢工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。個人發(fā)展本學期我會確定好自己的發(fā)展目標,在這期間,我要主動地變得愛交流,給孩子們上了一個星期的課,我深切的感受到了大膽的放開上課是多么重要的一件事。我的總結就是這樣,這期間也許會隨時調整,我喜歡幼教這份工作,喜歡和孩子們在一起,雖然他們有時很調皮,但我們都是從這個年齡段過來的。二、教學工作,上好課,向40分鐘要質量。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。三、校本教研活動作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高的業(yè)務技能與教研水平。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。(二)控流工作讓每一個學生能接受義務教育是老師應作到的基本工作,無論孩子有任何困難作為教師應想辦法解決或尋求幫助,防止學生流向社會。新學期教師個人工作計劃9在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學期。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己
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