青藍(lán)工程方案-wenkub
2024-10-21 04 本頁(yè)面
【正文】 。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，學(xué)校專門制定了《王崗二中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》，對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說(shuō)明和明確的要求，同時(shí)還制定了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，規(guī)定指導(dǎo)期為一年，年終學(xué)校將根據(jù)實(shí)施方案要求進(jìn)行驗(yàn)收。爭(zhēng)得市、區(qū)教育部門，特別是師培部門以及教學(xué)業(yè)務(wù)部門的支持，在計(jì)劃、措施的制定、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的安排等各方面獲得更多的具體指導(dǎo)。加強(qiáng)全校教師的專業(yè)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，各教研組要根據(jù)有關(guān)部門的指導(dǎo)制定三年學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定教材或讀本，成立由外聘專家和校長(zhǎng)組成的考試委員會(huì)，每年舉行一次繼續(xù)教育學(xué)科知識(shí)考試（在市統(tǒng)一考試之前）。學(xué)校每學(xué)期要組織兩次觀摩教學(xué)活動(dòng)，由拜師的教師主講，并介紹學(xué)習(xí)心得，請(qǐng)師傅及專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三、工程時(shí)間：三年四、工程目標(biāo)：兩年之內(nèi)，每個(gè)學(xué)科至少有一名教師在區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，至少有兩個(gè)學(xué)科的教師整體素質(zhì)達(dá)到區(qū)頂級(jí)水平。一、問(wèn)題的提出隨著教育改革向課堂教學(xué)領(lǐng)域的深入，特別是黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)素質(zhì)教育任務(wù)的提出，使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與教改發(fā)展形勢(shì)不相適應(yīng)的矛盾越來(lái)越突出。近年來(lái)，我校在教師隊(duì)伍建設(shè)方面雖然做了大量工作，但是，這個(gè)“不適應(yīng)”的問(wèn)題仍然沒(méi)有完全得到很好的解決。三年之內(nèi)，每個(gè)學(xué)科至少有一名教師在市級(jí)學(xué)科教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；至少有兩個(gè)學(xué)科的教師整體素質(zhì)達(dá)到市級(jí)頂級(jí)水平。爭(zhēng)得師大附小、一實(shí)小等名校領(lǐng)導(dǎo)的支持，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講學(xué)。每學(xué)期各學(xué)科要組織一次有全體教師參加的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。爭(zhēng)得東北師大、省教育學(xué)院等大專院校的支持，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講學(xué)。學(xué)校還組織骨干教師與幫扶對(duì)象簽訂了責(zé)任合同。二．內(nèi)容和形式1．“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，通過(guò)指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平得到提高，盡快成為教學(xué)骨干、能手，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真審閱教案，給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議。4． 每學(xué)年師徒共同撰寫“青藍(lán)工程”活動(dòng)工作論文或工作總結(jié)。3．精心組織，狠抓落實(shí)教科室、工會(huì)成員要增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)使“青藍(lán)工程”活動(dòng)落到實(shí)處，真正發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，注重教師的培養(yǎng)質(zhì)量，使這項(xiàng)活動(dòng)真正做到規(guī)范化、制度化。包括鞏固的專業(yè)思想、吃苦耐勞的精神和求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，團(tuán)結(jié)、民主、平等的思想，創(chuàng)新意識(shí)和改革熱情。（2）基本的學(xué)科教學(xué)要求：較為完整的學(xué)科專業(yè)知識(shí)體系，掌握學(xué)科教材教法，撰寫出規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案，基本具備駕馭和調(diào)控課堂教學(xué)的能力。要求新教師的教學(xué)，要以學(xué)生發(fā)展為本、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)學(xué)習(xí)為宗旨，與學(xué)情相結(jié)合，從多角度指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺(tái)，每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng)。其中1節(jié)為師傅的課，1節(jié)為其他老師的課。主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每周檢查青方一次導(dǎo)學(xué)案。積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校制定的具體計(jì)劃制定“青藍(lán)”幫扶具體內(nèi)容。八、對(duì)“青藍(lán)工程”的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)和考核小組。此外，對(duì)藍(lán)方教師付出的勞動(dòng)，酌情給予獎(jiǎng)勵(lì)。，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。指導(dǎo)教師的聘任資格：師德高尚，敬業(yè)樂(lè)教；具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究能力。、上課，定期聽(tīng)、評(píng)青年教師的課，每學(xué)期不少于4次；指導(dǎo)青年教師布置和批改作業(yè)、出好測(cè)試卷，每學(xué)期不少于2次；指導(dǎo)青年教師組織開(kāi)展課外輔導(dǎo)活動(dòng)，每學(xué)期不少于1次。（二）青年教師青年教師要虛心學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，主動(dòng)請(qǐng)教，尊重指導(dǎo)教師，誠(chéng)懇接受指導(dǎo)、批評(píng)，努力實(shí)現(xiàn)“一年合格、三年稱職、五年成為骨干”的目標(biāo)。，肯于鉆研，與指導(dǎo)教師一起參與教研。引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力。
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