【正文】 兒參與豐富環(huán)境布置。召開期中班級家長會議。配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。（三）家長、社區(qū)工作：開展親子活動，家園同樂活動。組織幼兒秋游。配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮。針對幼兒的實際，結(jié)合學(xué)園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。（3）提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。（3）保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。（二）教科研工作：（1）加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。（6）根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標(biāo)，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。(1)組織教師進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標(biāo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。（2）、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習(xí)等等，提高幼兒自我防護意識。二、主要工作任務(wù)與措施(一)、保育工作：加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。（3）、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育?？茖W(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼兒的內(nèi)心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的餓興趣，促進幼兒心靈健康成長。（2）為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規(guī)定每半月集中教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進行。爭創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。（2）加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。領(lǐng)會學(xué)園教研專題活動精神，各班根據(jù)幼兒特點及興趣，認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》，小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動，做到班班有課題。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。（4）通過“家長學(xué)?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，密切家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。做好小班的早操編排并及時訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參與鍛煉。各班制定教研課題計劃。各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動的橋梁。各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）。組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動。開展區(qū)角活動，各班交流材料的投放和活動指導(dǎo)及幼兒活動情況。（二）教研工作：開展年段教研活動，共同學(xué)習(xí)、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角常規(guī)的指導(dǎo)。十二月份：（一）、保教工作：豐富主題活動的開展。（二）、教研工作：組織開展教研活動，討論有關(guān)親子活動事項。元月份（一）保教工作：更換副墻飾內(nèi)容。（二）教研工作：各班對保教工作進行學(xué)期小結(jié)。二月份：（一）保教工作：整理活動室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展。（二）教研工作：討論、調(diào)整年段、班級保教工作計劃補充意見。三月份（一）保教工作：結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育。（三）家長社區(qū)工作：結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。加強各班班級常規(guī)訓(xùn)練。（三）家長與社區(qū)工作：各班召開期中家長會。做好“慶六一”的各項準(zhǔn)備工作，配合學(xué)園評選先進及紅花幼兒。豐富“家教園地”內(nèi)容。做好各項資料歸檔工作。結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動室。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。（6）根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標(biāo)，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。（二）教科研工作：（1）加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。（3）保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。一、班級情況分析本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。我班將努力做好以下工作：加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。（四）安全工作：加強安全教育，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識，教給幼兒簡單的使用火、電、煤氣等的安全常識，教育幼兒不到河邊及危險的地方玩，不玩危險物品，教會幼兒學(xué)會自我防護方法，保教人員隨時注意觀察幼兒，尤其是在幼兒戶外活動時要密切注意幼兒，及時加以提醒和制止，力求減少意外事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。制定好各項計劃。四月份：做好冬鍛比賽的準(zhǔn)備工作。五月份：配合幼兒園做好新教師培訓(xùn)工作。做好幼兒期末測評工作。二、具體工作目標(biāo)：（一）衛(wèi)生保健小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。（二）教育教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。（4）通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。（2）適時培養(yǎng)幼兒正確使用小勺，提醒幼兒保持良好的坐姿。措施：（1）通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故。目標(biāo)注重活動區(qū)的設(shè)置及活動的開展措施：（1）根據(jù)小班幼兒的年齡特點及幼兒人數(shù)設(shè)置相應(yīng)區(qū)域和進去的人數(shù)。目標(biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（三）家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。三、月工作安排二月份：（1）開學(xué)準(zhǔn)備工作。篇四：幼兒園小班保教計劃小班上學(xué)期保教工作計劃新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有20位孩子與我們共同步入小班的生活。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。（四）科學(xué)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。三、教育教學(xué)工作做好新生入園的情緒安撫工作。（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記；（2）學(xué)會正確的洗手方法；（3）能安靜午睡，不吵醒別人；（4）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。（3）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。本學(xué)期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。三、具體工作目標(biāo)：（一）衛(wèi)生保健小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。（二）教育教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。（4）通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。（2）適時培養(yǎng)幼兒正確使用小勺，提醒幼兒保持良好的坐姿。措施：（1）通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故。目標(biāo)注重活動區(qū)的設(shè)置及活動的開展措施：（1）根據(jù)小班幼兒的年齡特點及幼兒人數(shù)設(shè)置相應(yīng)區(qū)域和進去的人數(shù)。目標(biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（三）家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。三、月工作安排二月份：（1）開學(xué)準(zhǔn)備工作。篇六：幼兒園小班保教工作計劃篇一：幼兒園小班保教工作計劃幼兒園小班保教工作計劃本學(xué)期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園小小班學(xué)習(xí)生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒，相比之下，兩個班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當(dāng),因此,我們將從本段的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，配合學(xué)園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。讓家長放心地將孩子交到我們手上。（3）科學(xué)安排幼兒一日活動，注意動靜交替。（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛勞動等良好品質(zhì)。（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。認(rèn)真制定周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。（2）健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應(yīng)，確保家園教育的一致性。二、月份工作安排：九月份：（一）保教工作：根據(jù)教育目標(biāo)，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），迎接幼兒入園。（二）教研工作：參加園教研，開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容。（三）家長、社區(qū)工作：召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手、入廁），抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理。年段組織教研活動，交流主題活動的開展。十一月份：（一）保教工作：結(jié)合月目標(biāo)，更換班級副墻飾的內(nèi)容。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期幼兒人數(shù)26人，男孩16名，女孩10名，教師兩名。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。（二）語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。（3）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣。二 基本部分：，教幼兒會聽琴聲起立、坐下。2/41=c 23 4 ︱ 5︱ 5 43 2 ︱ 1‖師：小 朋 友 們好！生：老 師 您好！篇三：幼兒園小班保教工作計劃保 教 工 作 計 劃（XX—XX學(xué)第二學(xué)期）小一班一、情況分析：本班共有xx名幼兒。如在日常規(guī)范方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》，《快樂與發(fā)展》課程，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，主動活動、積極好學(xué)。措施：（1）