【正文】
師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。幼兒園以“加強(qiáng)師德建設(shè)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為抓手,堅(jiān)持以“面向全體,突出重點(diǎn),注重培養(yǎng),促進(jìn)發(fā)展”為原則,從“三個(gè)加強(qiáng)”入手,以實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境,營(yíng)造良好的精神氛圍。抓好環(huán)境文化建設(shè)。幼兒園各部門(mén)要根據(jù)新學(xué)期工作重點(diǎn),關(guān)注過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),精心組織好每一種制度的到位,每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),各條線要有計(jì)劃地實(shí)施精細(xì)化管理,努力在“精”字上動(dòng)腦筋,在“細(xì)”字上做文章,在“實(shí)”字上下功夫,使精細(xì)化管理逐漸成為一種習(xí)慣,一種品質(zhì),一種作風(fēng)。抓好制度文化建設(shè)。要站在幼兒園發(fā)展的高度,努力探索體育特色項(xiàng)目的構(gòu)建設(shè)想,形成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化的發(fā)展亮點(diǎn)。深化課題研究。美化班級(jí)環(huán)境。(二)保教現(xiàn)狀分析:“保教工作”一直以來(lái)是我園工作的重中之重,在保教觀念上,教師們通過(guò)拜師、自學(xué),已具備了新的保教觀念,但是先進(jìn)的科學(xué)觀念和自己的教育行為之間還有很大的差距。年度評(píng)優(yōu)(優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師)清活動(dòng)室財(cái)產(chǎn)。師幼藝術(shù)作品展新教師技能考核全園幼兒能力發(fā)展評(píng)估,分班填寫(xiě)手冊(cè)召開(kāi)大班畢業(yè)典禮游泳安全教育(防溺水安全演練)、。準(zhǔn)備慶六一活動(dòng)。完善各班的環(huán)境布置,進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)展創(chuàng)造性游戲等業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座家長(zhǎng)開(kāi)放日五月份:感恩教育月,帶領(lǐng)幼兒到敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。幼兒園開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比。三月份:開(kāi)展“雷鋒在我身邊”主題活動(dòng)成立家委會(huì);召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。2月25日(農(nóng)歷正月十六)幼兒報(bào)到入園,教師微笑接待家長(zhǎng),安定幼兒情緒。進(jìn)一步了解、并聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,提高家長(zhǎng)滿意度。(三)衛(wèi)生保?。贺瀼亍邦A(yù)防為主”,提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí),嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生。加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)站、家委會(huì)、家教園地、電話等工具宣傳幼兒園工作重點(diǎn),做好信息報(bào)道及材料收集。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控制。本學(xué)期加入了精細(xì)管理制度,除了加強(qiáng)教師對(duì)《綱要》的理解和實(shí)踐應(yīng)用,還要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)精細(xì)化管理。本學(xué)期安排如下:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整園區(qū)保教工作,實(shí)行精細(xì)化管理。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇,努力達(dá)到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有監(jiān)督,凡事有考評(píng)。(二)師資隊(duì)伍:加強(qiáng)教師培訓(xùn),開(kāi)展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),掌握聽(tīng)課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施,定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力提高。組織教師通過(guò)觀摩、競(jìng)賽等形式開(kāi)展保育專(zhuān)題研討,有針對(duì)性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。深入“家委會(huì)”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選”等活動(dòng),開(kāi)展“親子活動(dòng)”、“親子開(kāi)放日活動(dòng)”等多途徑形式,提高家長(zhǎng)滿意度、參與率。執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。精編早操健全興趣、音體、多媒體活動(dòng)室制度,精細(xì)活動(dòng)安排四月份:開(kāi)展講革命烈士故事等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。親子開(kāi)放日活動(dòng)(舉行親子手工創(chuàng)意比賽。幼小銜接的主題活動(dòng)—我要上小學(xué)了召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查。七月份:畢業(yè)班匯報(bào)會(huì),及各班期末匯報(bào)會(huì)2學(xué)期工作總結(jié),做好期末各項(xiàng)工作。其他常規(guī)工作:保育保健櫥窗3期各班辦好家園欄,每月更換內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行備教制度,每月一查一分析堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課制功能室活動(dòng)制度,活動(dòng)安排及活動(dòng)記錄健全詳實(shí)定期做好預(yù)防接種,及時(shí)宣傳疾病的防治方案保育現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)抽查,督促落實(shí)各班的衛(wèi)生消毒工作廣泛應(yīng)用多媒體開(kāi)展活動(dòng),利用電教備課時(shí)率達(dá)到90%,利用多媒體資源開(kāi)展活動(dòng)率達(dá)到50%以上各項(xiàng)活動(dòng)圖片、文字、電子資料及時(shí)存檔養(yǎng)成教育滲透到一日活動(dòng)中,做到計(jì)劃可行,有效實(shí)施,整合評(píng)估。主題活動(dòng)的研究,教師們?cè)诙酱僦心軌蚍e極嘗試,但對(duì)于如何創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,如何處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,如何培養(yǎng)幼兒收集處理信息的能力等還不夠,使我們更應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討的力度,優(yōu)化各個(gè)環(huán)節(jié),提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)班級(jí)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作的評(píng)比,營(yíng)造有利于幼兒成長(zhǎng)的環(huán)境,提高班級(jí)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)課題目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn),為體育特色凸顯奠定基礎(chǔ);按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),實(shí)施研究。強(qiáng)化家長(zhǎng)工作,各班認(rèn)真召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把幼兒園工作向家長(zhǎng)匯報(bào),取得家長(zhǎng)的支持;同時(shí)利用親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家園欄等形式,向家長(zhǎng)展示幼兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園。首先,完善管理機(jī)制。第三,細(xì)化考核評(píng)比。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)和管理,利用幼兒園建筑的布局風(fēng)格,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒園的辦園特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園,充分挖掘園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)特定的文化內(nèi)涵,感染、美化師生的心靈,營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍。擁有一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵之舉。首先,加強(qiáng)師德建設(shè)。F w s i o m 一是采用師徒結(jié)對(duì)的方法,加強(qiáng)對(duì)青年教師的關(guān)心和培養(yǎng),使青年教師在業(yè)務(wù)上逐步取得成效;二是采用教研組研討的方法,加強(qiáng)平時(shí)的研討和交流,建立良好的團(tuán)隊(duì)教研氛圍,推動(dòng)教師的成長(zhǎng);三是采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等方式,在聽(tīng)課、評(píng)課、論文指導(dǎo)、交流溝通等平臺(tái)的搭建下讓教師們自主成長(zhǎng)。(三)以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實(shí)效“縮小管理模塊,下移管理重心”是我園層級(jí)管理工作的核心。一是精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。各班要加強(qiáng)平時(shí)有關(guān)工作的抽查、考核、評(píng)比,做到每周要有一個(gè)重點(diǎn)。本學(xué)期,我們要以常規(guī)評(píng)比為主線,從日常行為規(guī)范教育入手,著重抓好孩子的養(yǎng)成教育,抓好教師的教育教學(xué)常規(guī)。抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作,每個(gè)條線和每個(gè)部門(mén)要做到每月有一次考核評(píng)比,每次評(píng)比要有可操作性,真正促使每一個(gè)孩子、每一個(gè)員工在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展和提高。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,將常規(guī)意識(shí)落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中,落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。首先,抓實(shí)家常課。其次,抓實(shí)研討活動(dòng)。第三,關(guān)注薄弱課程。首先,要確立科研信心。省級(jí)“十一五”課題《提高課堂提問(wèn)有效性》、《幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程》要按方案提出的目標(biāo)措施扎實(shí)、深入地推進(jìn),進(jìn)一步歸納、整理好課題研究的成果,為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備,為幼兒園特色彰顯奠定基礎(chǔ);提高廣大教師參與課題研究的積極性,讓行動(dòng)研究成為一種習(xí)慣,營(yíng)造幼兒園良好教科研氛圍。四月份:檢查各班區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)加強(qiáng)日常工作檢查組織教師學(xué)習(xí)《綱要》以地球日()為主線開(kāi)展活動(dòng)五月份:督促區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展加強(qiáng)日常工作檢查開(kāi)展趣味室外活動(dòng)培訓(xùn)“如何提高課堂提問(wèn)有效性”以環(huán)境日()為主線開(kāi)展活動(dòng)六月份:“六。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。(二)加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專(zhuān)人定期